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假如我只有三天光明作文400字【篇一:假如給我三天光明】
假如給我三天光明,我會利用這三天去看我想看到的東西;假如給我三天光明,我會利用這三天去做我想做的事情;假如給我三天光明,我會利用這三天體驗擁有光明的喜悅……
如果有人認為歲月還漫長,我們的每一天就不會過的那樣有意義,人們就不會對生活充滿熱情。
“我多么渴望看看這世上的一切,如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好……”看了這句話,我便了解到,原來作者是盲人。她不會看到大地萬物的多彩多姿,不會和我們一樣用眼睛去感受世間的一切。
也許我們從來沒有感激過我們的所有,直到喪失了它們,才會意識到健康的寶貴。我們每天都應(yīng)懷著勃勃朝氣和渴望去生活,讓自己能夠真正的體會到:擁有健康的體魄才會在生活中獲取幸福。不要總渴望那些我們所沒有的,珍惜我們所擁有的吧,去呵護它們,愛護他們,珍惜我們生活中的每一天,這才是最好的人生規(guī)則。
假如給我三天光明,我會善用我的眼睛,就像明天會再次面臨黑暗的威脅,珍惜眼睛的每一天。用自己那顆負有責任的心靈去善待自己的所有,讓別人也看到你生命價值和意義的所在……
【篇二:假如給我三天光明】
海倫·凱勒一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學,并處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅強勇敢的心。
“要是每一個人把活著的每一天都當成最后一天該多好??!那就更能顯示出生命的價值,然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的?!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。
“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅韌不拔的毅力。
所以,我認為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強,更能成就一番大事業(yè)。
【篇三:假如我只有三天光明作文】
假如我只有三天光明,我會好好得珍惜這三天時間的!
第一天,我要和爸爸媽媽一起出去逛街、旅游等,和他們度過快樂的一天?;丶液?,我要為爸爸媽媽分擔一些家務(wù),最后一次看到他們贊許的眼神。
第二天,我要把所有的親戚朋友都叫來,到我家吃飯。記住他們的容貌、看清楚他們的笑容,我還要和我們之間有摩擦的朋友成為真正的朋友。
第三天,我要好好的欣賞一下祖國的山河,再看看我們祖國的綠色環(huán)境。我還有去森林看看再最后一天留住最后的綠色,不再破壞。聽著笑溪流水聲,聽著鳥兒清脆的叫聲,我坐在草地上看著動物們奔跑,度過快樂的一天。
這三天,我并不能看完所有想看的,還有很多遺憾,無法完成。朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,珍惜這美好的光陰吧!
【篇四:假如我只有三天光明】
假如我只有三天光明,我會想盡一切辦法去做我想做的事。
假如我只有三天光明,我首先會去福利院,幫助這里每一個有困難的孩子們,叫他們做人的道理,避免他們走上歪道。關(guān)心他們,讓他們感到人間的溫暖,感到希望在等著他們,感到明天會更好!
假如我只有三天光明,我會去做個環(huán)保小衛(wèi)士,去宣傳白色污染對地球,對人類的極大危害,讓人人都明白色污染環(huán)境的后果是怎樣的,讓人人都知道“地球=家園”,保護地球就是保護家園。雖然三天后我就看不見了,但愛護環(huán)境,人人有責,我也希望自己對地球――這位年長的“媽媽”盡一份孝心,讓她永遠生存下去,永遠造福于人類吧!
假如我只有三天光明,我不會每天沉浸在痛苦中度過,每天愁眉苦臉。我會保持樂觀的心態(tài),讓所有關(guān)心我的人都和我一齊高興的去度過這三天。三天,也許這兩個字對其他人來說世多么地短暫,但我卻覺得夠漫長的了,因為我已經(jīng)看到了祖國的繁榮富強,祖國的壯麗山河,即使我三天后就再也看不見了,但我還能感受到陽光溫暖的照射,周圍的人對我的關(guān)心,這也就滿足了我的欲望,總比其他一生下來就看不見的人強多了,總之老天對我是夠恩惠了。
【篇五:假如給我三天光明】
在每一個健康人眼里,每天的生活都是五彩繽紛的,但是在一個失去光明的人眼里,他們無法卻無法感知世界變幻萬千的景物。如果命運只給了我三天的光明我將會做些什么?
假如給我三天光明,我將會看一些有意義的書。比如海倫。凱勒的書,印度詩人泰戈爾的詩集,許多著名作家的優(yōu)秀作品,看我國的四大名著……我將用自己的腦子最大限度的記錄下這些書籍的所有內(nèi)容,在我不再擁有光明的時候,我會想起這些看過的書,我將會快樂一輩子!
假如給我三天光明,我將要去觸摸大自然。雙腳踏在柔軟的草地上,仰望藍天,用手撫摸著參天大樹,初中作文,聽小鳥唱歡歌,看松鼠在枝頭打鬧,看小動物在林中穿梭……我將品嘗那清涼的溪水,與小鹿一起奔跑,我將在田野中放風箏……在我不再擁有光明的時候,想起這些,我將會高興一輩子!
假如給我三天光明,我還要做些有意義的事。我要回報給生我養(yǎng)我的父母,感謝他們帶我來到這個世界;我要回報給愛我的外公外婆,感謝他們對我這多年的細心照料;我要回報給我所有的老師們,是她們教給我文化知識和傳授各種才藝;我要到敬老院給那些孤獨的老人們表演藝術(shù)節(jié)目;我要給那些有殘疾的人與幫助,做一些我力所能及的事情,讓他們自信地面對生活……在我不再擁有光明的時候,回想起這一刻,我將會幸福一輩子!
三天后我的眼前將是一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都會深深的烙印在我的腦海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我還是幸福的,我將用心慢慢體會光明,感受光明。因為心存陽光才能創(chuàng)造出美好的明天!
【篇六:假如我只有三天的光明】
如果我只有三天的光明,我會好好地珍惜這人生中的最后三天,不會虛度光陰,讓自己能夠看到自己想看的。
第一天,我要和爸爸媽媽一起逛街、旅游、游戲和他們度過快樂的一天,想著他們對我的關(guān)愛、教育?;丶液螅覟閶寢尪嘧鲆恍┘覄?wù)事,最后一次看到他們贊許的眼神。再和他們一起做平時沒有做過的發(fā)明、制作。我和他們一起去跑步,補充我的缺憾。
第二天,我會邀請朋友們來我家做客。記住他們的容貌、看他們的笑容,我還要和我們之間有摩擦的朋友成為真正的好朋友。我仿佛看到了他們因為我的眼睛失去光明而流淚的情景,想到這里我的眼睛中不知不覺得流下了眼淚。我還要做我最想做的事,好好的看看這些一起玩、一起學習的朋友們。
第三天,我要好好得欣賞一下祖國的大好山河,看看我們的綠色環(huán)境。我去森林看看在最后一天留住最后的綠色,不再破壞。聽著溪流的水聲,聽著鳥兒的清脆叫聲,我躺在草地上看著動物們奔跑,度過一個快樂的上午。下午,我靜靜地坐在家中,好好地看一看我的朋友_書。享受書中的知識,明天也許我無法再看見書中的內(nèi)容的,我要好好得欣賞。
這三天,我并不能看完所有想看的,還有很多遺憾,無法完成。還好這只是一個想法,并不是真的,但我感覺到我仿佛真的會失去光明。我該怎么辦???我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,珍惜這美好的光陰。不讓人生留下遺憾。
【篇七:假如只有三天光明】
我看過一篇海倫·凱勒寫的文章,文章中有一個這樣的問題:假如你只有三天光明,你將如何使用這三天光明?假如我有三天的光明,我會這樣利用這三天的光明:
我要在第一天里拼命讀書,刻苦學習把能學到的知識都裝進我的腦子里,為以后能養(yǎng)活自己而做準備,我還要趁著光明寫出一篇好的文章,下午我要在明媚的陽光下到籃球場快樂的打籃球,享受運動帶來的快樂。
到了第二天我要去放風箏,我要看著那些可愛的風箏是如何一點一點飛上天空的,又是如何在蔚藍的天空中翱翔的。下午我還要溫習一下昨天剛剛學過的知識,俗話說得好:溫故而知新嗎。
在我擁有光明的第三天,我要去足球場上踢球,看那小小的足球是如何滾動在足球場上,它是如何進入球門的,到了下午我要去歌劇院,看那跳動的音符是如何出來的,我要看他們是如何互相配合起來演奏的。我還要在黃昏的時候看那夕陽一點一點墜落山頭。
我要把這些美好的記憶深深埋進我的腦海。三天以后我才知道這三天過的是多么有意義??!
【篇八:假如我只有三天光明】
假如我只有三天光明,光明會讓我更加懂得視力之可貴,聲音會讓我更加懂得聲音的甜美。
假如我只有三天光明,我要用這三天為更多和自己一樣不幸的人服務(wù),和他們談心,告訴他們這大千世界的美好。我要把自己全部的愛傾注在殘疾人身上,讓他們的心靈2再傷心,讓他們不再自暴自棄,我要用我的行動告訴他們,只要有人關(guān)心你,你就要堅強,就會有希望世界就會是美好的也是和光明一樣的。我還有告誡那些健全人要珍惜他們的視力,因為有視力是他們的幸福。我要用眼睛去看那歌唱優(yōu)美旋律的鳥兒,看它們輕盈飛翔;我還要去看你挺拔的松樹,看它們是有幾分威武;我要去看清澈的小溪,看那在它懷抱里歡暢游行的魚;我要去看議論紅日,因為它帶來了光明;我要去看那
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