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文檔簡介
1/1元旦的作文900字
太陽公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥,拉著爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。
正當我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步,完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時,忽然,一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子,一下子蹦出了好遠,警惕地打量著拽我衣服的人。那是個很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹,顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒有少年應(yīng)有的神采,眼神躲閃不定,在地面來回掃視,嘴唇微微嚅動了一下,似乎想說話但又不好意思開口,只是可憐巴巴地伸出一個破舊的小鐵碗,輕輕抖動了幾下,里面僅有的幾個硬幣互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲,向你示意他來的目的。這無疑是一個小乞丐??此前蟮纳袂?,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。
“爸爸,給他一點錢吧,看他多可憐啊!”
“你想幫助他?”爸爸意味深長地看我一眼。
“當然!”我不加思索地回答。
爸爸不再說話,往他的碗里扔了一張兩元的紙幣,然后拉著我繼續(xù)往前走。
“先生,等等,再給一點吧”。令我驚訝的話語出自剛才那個“可憐”的小男孩的口中,此時他一掃剛才的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視著我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。
“這到底是怎么回事?”我的腦海中冒出無數(shù)個小問號,而爸爸象是什么都沒有看見似的想繞道而行,可那個小男孩卻死皮賴臉地擋在我們面前,一副不給錢就別想走的模樣。
“天啊,這個比我還小的乞丐怎么現(xiàn)在變成一副搶劫犯的模樣?”看到這種狀況,我一下蒙住了,求救似地望向爸爸。
“我們已經(jīng)沒有多余的錢給你了,不要擋道!”爸爸用慍怒的語氣說,兩道眉毛也“系”成了一個“疙瘩”。
那個小男孩見這里已經(jīng)要不到“油水”,便悻悻地離開。
“爸爸,您平時不是還教我要樂于助人嗎?為什么對那個小男孩那么兇?”我不解地問。
“孩子,我們要幫助那些實際有困難的人?!卑职执认榈負崦业男∧X袋。
“乞丐他雖然也有經(jīng)濟困難,可剛才那個小男孩,是屬于騙吃騙喝的那種。對那種人,沒必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會越來越大的?!?/p>
聽完爸爸的話,我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……
“原來社會上也有這種人?。 ?,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺著的、跪著的、拖著別人的,“乞丐還真是‘種類繁多’??!”
想到這里,我不由自主地苦笑了一下。
“為什么節(jié)日一到,乞丐們也‘活躍’起來了呢?”我好奇地問爸爸。
“因為現(xiàn)在上街的人多啊,要錢比平時好要?!卑职帜托牡貫槲医忉?。
“雖然他們的方法五花八門,不過目的就只有一個,那就是截住人要錢?!卑职肿匝宰哉Z地說。
暖暖的風(fēng)繼續(xù)吹拂著大地,大片大片的樹葉在空中無助地飛舞,可我卻覺得太陽不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美好,就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海里象放電影般不斷重復(fù)剛才那個小男孩截住我們要錢的情景。
我在心中問自己:“這到底是節(jié)日,還是截日呢?”
篇2
一月一日的元旦節(jié)就要到了,我懷著激動的等待這一天的到來。
我們休息4天,我用3天寫完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上父親帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了――就是倒著滑,繞村里三圈。晚上父親允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了!一上QQ就有人來找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬事如意,天天快樂!元旦作文二:由于學(xué)校下達指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。首先,由主持人――涂寧遠來主持聯(lián)歡會開始:“慶元旦聯(lián)歡會正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺’開始?!庇谑?,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地搶答。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉子君和王洋的《不怕不怕》,動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉沖吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分――10分。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親。”隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。主持人把大家請上來一起唱了首歌。我們太開心了
元旦這天玩的太開心了,真希望下一次的元旦到來。
篇3
這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂,以及從未體驗過的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。
但是,當我頂著雨披回家的時候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛,不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會場中很溫暖,但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我,但期末考試不會遲到。終于,一切明了了。當時快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬,孰不知這場聯(lián)誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀,回想過去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來了,為什么還要過分留戀著過去的時光?我跨上了車,與往常一樣地回了家。
寫字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調(diào),深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計。但再好的東西,過了特定環(huán)境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧,丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時間不多了,清醒了。陽光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過去的事,而我們所該做的,就是好好送走過去,以笑迎接未來。
元旦了,我又長了一歲了,我又要為我的學(xué)業(yè)打算著了。元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學(xué),心中懷揣同樣的目標,所不同的,大概只有日歷上的數(shù)字。
篇4
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅??諘绲乃奚幔悄菢拥膶庫o。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當經(jīng)過教師的家屬樓時,聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧?!笨粗缟系难┗?,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現(xiàn),著個小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松睿瑸榱嗣篮玫拿魈?,—想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績,那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷。
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個精光。
著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”
我紅著臉不住的說“是,是,是……”
老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,你坐下,咱們做個交易,好不好?”
“交易?”我不解的問到。
“是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)。”
聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動,還是愧疚。
后來,每到了一年一度的元旦,我總會想起那年元旦,那個雪夜發(fā)生的故事……
篇5
這天是12月25日,小朋友們興奮極了,因為今天是圣誕節(jié),他們穿著漂亮的新衣裳,全家人坐在圣誕樹下共進美餐。深夜,小朋友們左等右等也不見圣誕老人來,這是怎么回事呢?麋鹿也很奇怪,為什么圣誕老人沒有來找自己幫忙呢?所以,麋鹿就在12月26日凌晨0:00出發(fā),跋山涉水,1月1日早晨來到圣誕老人家中。
麋鹿按了按門鈴,“叮咚——”圣誕老人沒出來,麋鹿又按了一次,“叮咚——”怎么搞的呢,圣誕老人還是沒出來,于是,麋鹿又準備按一次,如果圣誕老人還沒出來,麋鹿就回家睡覺去。“叮咚——”門終于開了,圣誕老人揉了揉惺忪的睡眼,問:“你是誰啊?”
“我是你的好拍檔——麋鹿??!”麋鹿?jié)M臉疑惑。
“好拍檔?我沒有拍檔的?!笔フQ老人比麋鹿更加莫名其妙。
“你到底怎么了???”麋鹿十分著急,情急之下,就冒犯了圣誕老人,拍了拍他的腦袋。
“麋鹿,你咋來了???”圣誕老人與之前判若兩人,“今天是幾月幾日?”
“你是不是失憶了???今天是1月1日?!摈缏咕o皺的眉頭舒展開來了。
這下輪到圣誕老人心急如焚了。
“怎么搞的啊禮物去呢!”麋鹿茅塞頓開,說道。
“這快,我們快出發(fā)!”說完,圣誕老人帶上已經(jīng)買好的禮物,戴上帽子,穿上衣服,爬到麋鹿背上,終于出發(fā)了。
圣誕老人看了看手表,呀,已經(jīng)是8:30了,“小朋友肯定會埋怨我的”,圣誕老人想,他對麋鹿說:“快,快,我的好拍檔,咋們加速啊!加速??!”
終于,他們在9:00前趕到了。畢竟今天是1月1日元旦嘛,所以呢,剛剛從被窩里起床,準備去街上溜達溜達的元旦寶寶在路上遇到了圣誕老人和麋鹿。圣誕老人和元旦寶寶看到對方那怪樣,都忍俊不禁地捧腹大笑,笑完后,是元旦寶寶先開口,他彬彬有禮地問道:“請問,您是去干什么呢,還有這可愛的小鹿鹿?!痹殞毭嗣缏?,“別別別,別摸我!”麋鹿開口說。元旦寶寶有自知之明,不再摸麋鹿。
“我是圣誕老人,要去送禮物,你呢,小子?!笔フQ老人笑嘻嘻地問。
“我是元旦寶寶。圣誕節(jié)不是早就過去了嗎?現(xiàn)在是元旦呀,您怎么現(xiàn)在才出發(fā),小朋友們可失望了呀!”元旦寶寶的語言中略帶諷刺。
“唉,”圣誕老人說:“我記得好像是12月24日時我來到禮品店買禮物,回去時天太黑,就摔了,醒來時已經(jīng)在家了?!?/p>
“嘿嘿,老爺爺,您現(xiàn)在就要去送禮物嗎?”元旦寶寶探問。
“不是啊,我們準備先住賓館,到晚上的時候,再送禮物補償那些乖乖的小朋友,小子,你介紹下有啥好賓館?!笔フQ老人其實是想住在元旦寶寶家。
元旦寶寶好像看出了圣誕老人的心思,便很有禮貌地說:“老爺爺,要不您到我家住去唄!”
“哈哈,好小子,那爺爺我就恭敬不如從命嘍,走!”圣誕老人順水推舟。
后來,圣誕老人知道元旦寶寶沒有親人,就主動當他的爺爺,元旦寶寶也很敬愛圣誕老人,晚上,元旦寶寶和圣誕老人一起帶上禮物,把禮物傳遍了千家萬戶。圣誕老人想在明年和元旦寶寶一起送禮物,可元旦寶寶說要尊敬爺爺,所以,現(xiàn)在,還是圣誕節(jié)在前頭,元旦節(jié)在后頭,因為圣誕老人在一般情況下,到達元旦寶寶家要7天,所以正好是1月2日時,圣誕老人可以和元旦寶寶聚一聚。這是多么幸福的情景??!
篇6
已經(jīng)深夜了,想必鄰居開的party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會離開,永遠不再回來。而我初中的黃金時代,也將戛然而止,這個元旦,或許將成為我高中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子了。是傷感,還是惋惜?
這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂,以及從未體驗過的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。
但是,當我頂著雨披回家的時候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的?;貞泿追昼娭暗臍夥?,不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會場中很溫暖,但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我,但期末考試不會遲到。終于,一切明了了。當時快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬,孰不知這場聯(lián)誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀,回想過去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來了,為什么還要過分留戀著過去的時光?我跨上了車,與往常一樣地回了家。
寫字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調(diào),深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計。但再好的東西,過了特定環(huán)境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧,丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的'懷念呢?時間不多了,清醒了。陽光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過去的事,而我們所該做的,就是好好送走過去,以笑迎接未來。
元旦了,我又長了一歲了,我又要為我的學(xué)業(yè)打算著了。元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學(xué),心中懷揣同樣的目標,所不同的,大概只有日歷上的數(shù)字。
篇7
夜深了,想必鄰居開的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會離開,永遠不再回來。而我初中的黃金時代,也將戛然而止,這個元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間
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