版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我愛我校作文500字【篇一:我愛我?!?/p>
我的學(xué)校坐落在額爾格圖鎮(zhèn),它是個(gè)美麗又充滿生機(jī)的校園,也是我們玩耍、做游戲的兒童樂園和學(xué)習(xí)的天堂。
早晨,我背上書包,走向我的校園,走進(jìn)大門,第一個(gè)迎接我的是一面迎風(fēng)飄動的五星紅旗和每天我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是淺桔色的,中間“教學(xué)樓”三個(gè)大字閃閃發(fā)光,特別漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚;墻雪白雪白的,像雪一樣。
出了教學(xué)樓,會看到教學(xué)樓左邊有一個(gè)籃球場,右邊有一個(gè)排球場。每天我們都可以看到精彩的比賽,在籃球場和排球場中間有一條很寬的路,我們每天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進(jìn)出教學(xué)樓。路的兩旁都是塊小草坪,上面長滿了嫩綠的小草,清晨,小草上掛滿露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,讓人感到神清氣爽。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)食堂,食堂的?色是淺桔色的,每當(dāng)中午和晚上放學(xué)時(shí),我們都可以看到同學(xué)們整齊的排著隊(duì),等待就餐。
上課時(shí),我們的校園就是我們學(xué)習(xí)的天堂,進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂,我們就像被陽光雨露滋潤過的小樹,在知識的海洋里茁壯成長?!岸A懔恪毕抡n鈴響了,現(xiàn)在我們校園就是孩子們的樂園,我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲,還有的……到處充滿了我們歡樂的笑聲。
我愛慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴,我更愛這個(gè)美麗而充滿歡快的校園。
【篇二:我愛我?!?/p>
我有兩個(gè)家,一個(gè)是與我的親人組成的,一個(gè)是我和同學(xué),老師組成的。今天寫的就是我的第二個(gè)家——校園。
每一天。走進(jìn)校園都能夠快樂的氣息!每一天都能聽到書聲瑯瑯的聲音!每一天都能看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的場面!是誰給我們創(chuàng)造了一個(gè)這么美好的機(jī)會?是校園!校園的一花一草,一樹一物都給我們帶來了滋潤。草,教會我們堅(jiān)強(qiáng)。花,教會我們給世界創(chuàng)造美。樹,教會我們堅(jiān)守崗位。物,教會我們保護(hù)他人。正是它們的頑強(qiáng)教會我道理。
老師們勞累是因?yàn)槲覀儭K麄優(yōu)榱宋覀兡艿玫礁S厚的知識,一連站了幾節(jié)課也不喊一聲累。因?yàn)槔蠋焸儼盐覀儺?dāng)做是他們的孩子一樣看待。為了我們,帶病上班!為了我們,改作業(yè)改到深夜十一二點(diǎn)。老師們在我們有困難是想辦法幫助我們。他們在我們身邊關(guān)注著我們的一點(diǎn)一滴。他們在我們身邊無私的保護(hù)著我們。正是他們的勞累教會了我知識。
同學(xué)們是團(tuán)結(jié)的精神。每一次比賽中,都看見同學(xué)積極的行動。每一次值日時(shí),都能夠看見同學(xué)認(rèn)真地情景。每一次游戲里,都能看見同學(xué)們熱情的參加。因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)精神,使我們班得到了一次又一次的榮耀。
校園的美好回憶,在一點(diǎn)一滴地聚集著,使我有一個(gè)那樣美好小學(xué)生活。因?yàn)樾@,我得到了道理,因?yàn)樾@,我得到了知識,因?yàn)樾@,我得到了朋友。校園給了我那樣多的機(jī)會,我會永遠(yuǎn)記住的!
【篇三:我愛我?!?/p>
School,當(dāng)你聽到這個(gè)詞匯的時(shí)候,你的腦海里會浮現(xiàn)出哪些畫面呢?是洋溢著歡聲笑語的走廊間,是充滿著青春活力的操場上,還是渲染著書香氣息的圖書室?
我們在這個(gè)花開的季節(jié)里走進(jìn)校園。藍(lán)天和白云一樣,希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣,希望我們在學(xué)校里歡樂成長。我們遨游在中學(xué)校這個(gè)知識的海洋,和同學(xué)們一起暢想著未來,和老師一起編織著夢想。我們用心上的音符,來譜寫著校園篇章。
夏天的氣候多變,一會兒烏云密布,一會兒又是晴空萬里。每當(dāng)下雨的時(shí)候我總會來到操場漫步樹木花草之間,張開雙臂,情不自禁的迎接來自上天的雨珠,遠(yuǎn)望過去教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有熙熙攘攘的同學(xué)們在打鬧著,嗅著彌漫在空氣中的清香,令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加干凈,微風(fēng)拂過,空為校園增添了一份涼意。我本愛雨,此刻卻更愛這雨中的校園了
美麗的校園,只會讓我們留上一份美好的回憶。教室里朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課后歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學(xué)習(xí)知識。
讓我們用智慧與勇敢揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個(gè)花開的季節(jié)里,歌唱我們最愛的校園。
【篇四:我愛我?!?/p>
我愛我校,他陪伴我渡過我小學(xué)的六年時(shí)光。每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
我馬上就要畢業(yè)了,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過快樂的每分每秒,趙燦。步浩然是我的鐵哥們,每次見到他們我就會萬分高興,甚至有時(shí)候我會親切的喊他們一聲:“哥哥?!毕氲揭c我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因?yàn)槲覑鬯?/p>
校里,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表揚(yáng)過我,但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們?nèi)辏袝r(shí)我真想喊她一聲媽媽,她無私的哺育著我們,我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時(shí)的耐心,我們生病時(shí)她的心痛與為我們操心新長出的白頭發(fā)。我愛她
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她!
【篇五:我愛我?!?/p>
轉(zhuǎn)眼我上五年級了,原來教室外的走廊學(xué)校進(jìn)行改建變寬敞了,臺階以及能活動的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯,如果摔倒再也不會碰傷腳了!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們想得太周到了!
自從那次碰傷腳,章老師一直掛在心上,每次課外活動,總是提醒我要注意安全,并鼓勵我堅(jiān)持體育鍛煉。這年秋天,學(xué)校剛好舉辦運(yùn)動會,章老師了解我的腳已經(jīng)好了,就試著給我報(bào)了團(tuán)體項(xiàng)目4x50米接力。在同學(xué)們的共同努力下,結(jié)果跑了年級第三名。賽后我回到班里,吐了一地,章老師仍然夸獎我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地好孩子。
我上二年級時(shí),章老師和體育老師又推薦我參加校團(tuán)體4x50米接力賽,最后破了學(xué)校紀(jì)錄,奪得年級組第一名。我的名字也寫在班級黑板報(bào)上,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!
在老師同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,我由一個(gè)體弱的孩子,變成了一個(gè)體格健壯的合格學(xué)生。今年,我又報(bào)了單項(xiàng)跳高、50米和團(tuán)體4x50米接力三個(gè)項(xiàng)目,跳高得第一,接力排第二,我們班也大獲全勝,運(yùn)動會成績年級第一。
入學(xué)五年來,我不僅有了很大的變化,學(xué)校也在全體老師的辛勤耕耘下,修建了塑膠操場,鋪上了軟綿綿的地毯,校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎!
我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學(xué)們!
【篇六:我愛我校】
在我的印象中,校園是一個(gè)到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個(gè)人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
【篇七:我愛我?!?/p>
家是我們心靈的港灣,在我們失落,無助的時(shí)侯,它是我們一個(gè)小小的蔚籍。而學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的老師,團(tuán)結(jié)大方的同學(xué),這都是組成我們這個(gè)大家庭的跟本。有一件是,讓我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。
下課鈴?qiáng)檴檨磉t,大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子;有的打乒乓;還有的拍皮球。你追我趕,玩的不亦樂乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽“嗵!”的一聲,一位同學(xué)不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見垃圾到處都是,還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在,同學(xué)們不僅沒有一哄而散,而且還回到自己的班級拿了清潔工具,幫助那位同學(xué)一起打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一起來幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃;有的同學(xué)用拖把拖;還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾,一會兒就被打掃的干干凈凈了!
那位同學(xué)忙說:“謝謝!”大家都異口同聲的說:“不客氣!”“叮叮叮”上課的鈴聲響了,大家都回到了教室!
我愛我校,這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個(gè)大家庭中的快樂和溫暖!大家的團(tuán)結(jié),大家的精神深深感動了我!
【篇八:我愛我?!?/p>
時(shí)光匆匆,歲月無情,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們安順路小學(xué)迎來了百年校慶。
安順路小學(xué),是我成長的搖籃,是我記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。我們的校園美麗、和諧。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,濃濃的書香,我更愛母親般的老師和如兄弟姐妹的同學(xué)們。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師就好比是和藹可親的長輩們,給予了我們親人般的關(guān)懷,多少年來,淡泊名利,默默地耕耘在三尺講臺,以高尚的師德塑造我們的心靈,用寬闊的視野和博大的胸懷,照亮了我們前進(jìn)的方向!用春蠶的品格和燭光的精神,為我們傳授科學(xué)文化知識!
我們殷老師不就是這樣嗎?
記得有一次在上課時(shí),她生病了,豆大的汗珠從她額頭流下,她的聲音也嘶啞了,但她全然不顧,仍然聚精會神地為我們上著課。
下課后,我來到了殷老師的辦公桌前,她已
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療安全不良事件主動報(bào)告制度及流程
- 商場節(jié)能運(yùn)營管理制度
- 水利工程安全文化建設(shè)制度
- 校園衛(wèi)生防護(hù)與管理制度
- 國際合作項(xiàng)目資金管理與績效評價(jià)制度
- 高等院??蒲袛?shù)據(jù)管理制度
- 睡眠與康復(fù)中心管理制度
- 病室衛(wèi)生消毒管理制度
- 城市公共衛(wèi)生應(yīng)急制度
- 2024年二零二四年度風(fēng)力發(fā)電場鐵塔租賃合同范本3篇
- 國家開放大學(xué)電大本科《工程經(jīng)濟(jì)與管理》2023-2024期末試題及答案(試卷代號:1141)
- 2023年全國職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)-ZZ019 智能財(cái)稅基本技能賽題 - 模塊二-答案
- 2024-2030年中國船用燃料行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 紅色文化知識題【小學(xué)低齡組(408題)】附有答案
- 華中科技大學(xué)青年長江學(xué)者答辯模板
- 唐山市豐潤區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 【帶答案】
- 跟骨骨折的分型與治療講座
- 國開(甘肅)2024年春《地域文化(專)》形考任務(wù)1-4終考答案
- 人力資源管理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南大學(xué)
- 西方音樂史智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年四川音樂學(xué)院
- 水處理藥劑采購?fù)稑?biāo)方案
評論
0/150
提交評論