語言運用――對聯(lián)專題 高考知識點梳理匯總

語言運用――對聯(lián)專題第一課時一、激趣導入：對聯(lián)與高考1、陳寅?。呵迦A大學招生語文題之一，對對子：孫行者――沙和尚、牛魔王、豬八戒――胡適之、祖沖之2、歷代名聯(lián)欣賞（風景圖片、音樂）①傍百年樹；讀萬卷書。（朱熹白鹿書院）②風聲雨聲讀書聲聲聲入耳；家事國事天下事事事關心。（顧憲成東林書院）③剛直不阿，留得正氣凌宵漢；幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰。歌詠對象＿＿＿④青山有幸埋忠骨；白鐵無辜鑄佞臣。歌詠對象是＿＿＿＿⑤一樓何奇：杜少陵五言絕唱，范希文兩字關情，滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉。詩耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見古人，使我愴然涕下；諸君試看：洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道巖疆。渚者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問誰領會得來？對聯(lián)歌詠的名勝古跡是＿＿＿＿＿，寫到的文學家有＿＿＿＿＿，與對聯(lián)相關的課文是＿＿＿＿＿＿＿，這篇課文中激勵后人的名句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑥十八年古井無波為從來烈婦貞媛別開生面；千余載寒窯向日看此處曲江流水想見冰心。［典故］曲江池—在陜西西安市南約五公里之低洼地帶。傳說唐宣宗生有三個兒子，長子李溫為魏氏所生。宣宗欲立他為太子，不料他醉酒后聽鄭妃讒言，活活把魏貴人逼死。太監(jiān)杜忠。義薄云天，將七歲李溫救出，逃至山西降州薛家莊，被薛員外收為義子，易名薛平貴。薛員外夫婦相繼去世，莊中又遭火。平貴遂淪為乞丐，漂泊至長安，在寒窯棲身。值左丞相王允奉旨為小女擇婿，王爆釧見平貴人物俊偉，天生福象，就以身相許。王丞相嫌貧愛富，不肯允婚。王寶釧誓死不移，拋棄錦衣玉食，跟著平貴至寒窯結為夫妻。后來平貴得太白金星的指點，熟讀兵書戰(zhàn)策，煉成十八般武藝。值大唐與西涼交兵，平貴別妻投軍，降得紅鬃烈馬，屢建奇功，授先鋒之職。元帥魏虎嫉妒平貴，借慶賀之名，使用蒙汗藥將他麻倒，綁在馬上馱往西涼國，意圖借西涼國之手將他害死。西涼國代戰(zhàn)公主見其年輕俊美，同他結為夫婦。西涼國王無子，平貴繼位做了國王。王丞相與魏虎合某，詐言平貴已死，逼寶釧改嫁，寶釧誓死不從，以紡麻布，挖野菜度日，在寒窯苦守十八年。平貴惦念寶釧，單騎回朝，同寶釧團聚。宣宗獲悉平貴即太子李溫，封他為忠親王。丞相王允與魏虎合謀，欲殺平貴，幸得大將高思繼保護，代戰(zhàn)公主帶兵相救，方未得逞。平貴繼皇位，下令擒殺魏虎，免王允相位，封王寶釧為正宮娘娘，代戰(zhàn)公主為西宮娘娘，至此遂夫妻團圓。作者用這副對聯(lián)，記述了薛平貴和王寶釧這對青年男女留芳千古的愛情故事，贊揚了王寶釧拋棄錦衣玉食，在寒窯苦度十八春秋，忠于純真愛情的高尚品德，稱她為古今烈婦貞媛，別開生面，獨樹一幟，成為堅貞愛情的典范。始終如一，一往請深。此聯(lián)讀之深受感染，如歷其境，心往神馳。⑦出門遠觀山山翠；朋友相送月月親。[典故]清咸豐時，湖南平江有位很有名氣的才子，名叫李元度。有一天黃昏時分，外地一個姓劉的秀才游學經(jīng)過他家門口，想在他家借住一夜。李見那秀才面帶黑色，衣衫破舊，便鄙夷地遙遙頭道：“樹大椏多，不宿無名之鳥?！边@位劉秀才聽后明白對方在嘲笑他，便應聲對道：“灘平水淺，難藏有角蛟龍?！闭Z罷拂袖而去。李元度受到對方的奚落很不服氣，就追上去拱手自命不凡大聲說道：“騎青牛，過憨谷，老子姓李！”隨后便反問秀才：“你貴姓？”秀才不卑不亢地回敬道：“斬白蛇，興漢室，高祖姓劉！”這時李元度吃一驚，此人還滿腹經(jīng)綸，于是便立刻請秀才進門歇宿。第二天，李元度仍想和秀才賭個輸贏，就邀他出門散步。他倆剛出門口，忽聽一陣梨園鑼鼓聲傳來。李信口吟道：“搭東臺，唱西游，南腔北調(diào)?！眲⑿悴耪雇镆耙姾芏噢r(nóng)夫揮鋤忙碌，便順口對道：“播春種，育秧苗，秋收冬藏。”接著李元度又出了幾個上聯(lián)，劉秀才都隨口對上：“湖北廣柑，皮甜蒂苦瓤酸；海南胡椒，葉臭花香子辣?！?；“雞犬過石橋，一路梅花竹葉；龜蛇浮水面，兩件玉帶荷包”；“船小如梭，橫織江中錦繡；塔尖似筆，倒寫天上文章?！?。經(jīng)過你唱我和，李是心服口服。同秀才交上了朋友。分別時還為他設宴送行。在宴席上李又吟出了半邊上聯(lián)：“出門遠觀山山翠?！毙悴疟銚]筆寫出了“朋友相送月月親”七個大字。3、高考對聯(lián)題展示（幻燈片）（1）據(jù)媒體報道，2008年5月8日9點18分，奧運祥云火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。沖頂過程中，一朵白云始終停留在珠峰上空?；鹁纥c燃不久，一道彩虹在珠峰上空出現(xiàn)。請以此為內(nèi)容，展開想象，運用擬人的修辭手法做一副對聯(lián)。（4分）（08重慶題）二、對聯(lián)的基本知識。對聯(lián)，又叫對子、楹聯(lián)、楹帖、聯(lián)語，是我國特有的一種體制短小、文字精練、歷史悠久、雅俗共賞的傳統(tǒng)文學形式。常見的有春聯(lián)(含節(jié)日聯(lián))、門聯(lián)(含行業(yè)聯(lián))、喜聯(lián)、挽聯(lián)、堂聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、文藝作品聯(lián)、雜類等。(藍軒客)3.(幻燈片)對聯(lián)的基本知識①字數(shù)相等。一般情況下，在同一聯(lián)中，上下聯(lián)的字數(shù)必須相等。還須注意的是，上下聯(lián)一般不能出現(xiàn)相同的字。②詞類相當。即上下兩聯(lián)相應位置上的詞，詞性須相對，如名詞對名詞，動詞對動詞,形容詞對形容詞，往細里說，顏色詞要對顏色詞，量詞要對量詞。如：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！雹劢Y構相應。即主謂對主謂，動賓對動賓，偏正對偏正，并列對并列，動補對動補。如：“明月松間照，清泉石上流?！闭埧匆韵聦β?lián)：熱愛平凡的工作永做不銹鏍絲釘整體上似乎是“愛工作”與“做螺絲釘”兩個動賓短語的對仗，實際上詞性、句式的對仗工作都沒做好。④意義相關。對聯(lián)的兩聯(lián)之間在內(nèi)容上必須相互關聯(lián)，體現(xiàn)一定的邏輯關系，構成一個有機的整體。好像是雙峰對峙，二水分流，是林黛玉、薛寶釵這樣的兩美合一，是和諧統(tǒng)一的。如：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！狈催^來，我們看下面兩幅“對聯(lián)”：反對侵略學習下棋圖書館里查資料動物園中看老虎從對聯(lián)的形式要求來看，詞性、句式都對得很好，平仄也合，可是上下聯(lián)意思不相關聯(lián)。這樣的“對聯(lián)”，只能算是“對句”。⑤平仄相對?，F(xiàn)代漢語中，凡屬陰平和陽平的字都為“平”，凡屬上聲和去聲的字都為“仄”。現(xiàn)代對聯(lián)的平仄要求已沒有古代那么嚴格，但還須注意的是，一般情況下，上聯(lián)末尾一字用仄聲，下聯(lián)末尾一字用平聲，即通常說的“仄起平收”。如“處處春光好，家家氣象新”、“科學能致富，勤勞可興家”這些聯(lián)語中的“好”“富”是仄聲字，“新”“家”都是平聲字。掌握對聯(lián)的基本知識，是欣賞、擬寫和做好任何一種對聯(lián)題的先決條件。(還有不理解之處請學生提出)(幻燈片10)生活中常見的對聯(lián)——春聯(lián)參考：春聯(lián)是春節(jié)時門上貼的對聯(lián)。它的內(nèi)容須體現(xiàn)春節(jié)喜慶色彩。除上下聯(lián)外，還多了個橫批，它對上下聯(lián)內(nèi)容作了高度概括。橫批貼在門楣正中，面對大門，上聯(lián)貼在大門右側，下聯(lián)貼在大門左側。(幻燈片11)春聯(lián)示例：天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。三、學習擬寫對聯(lián)的要點：(幻燈片12)擬寫對聯(lián)的要點①審題要細心。要寫出合乎要求的對聯(lián)，不能忽視題干上明示或暗示的信息。例如：全國卷要求寫春聯(lián)，那么就意味著所擬寫下聯(lián)內(nèi)容須體現(xiàn)春節(jié)喜慶色彩和符合春聯(lián)特點;浙江卷的題目要求是“請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)”，那么，給它的上聯(lián)“學問藏今古”所對的下聯(lián)就應體現(xiàn)出“圖書館”這一行業(yè)特色。②要合律工穩(wěn)，聯(lián)句要自然流暢。(見“對聯(lián)的基本知識”)③善于聯(lián)想和想象。聯(lián)想：如由花朵想到美人(相似)，由“舊習”想到“新風”(相反)，由“園丁”想到“桃李”(相關);由自然想到社會人生(具體與抽象)。想象：如運用比喻、擬人、象征等方法，化靜為動，化抽象為生命，讓天地萬物充滿靈性與情感，讓人與自然心意相通。④注重意境。要將一副對聯(lián)當作一篇完整的文章對待，注意立意?；蚯榫敖蝗?，或雋永深摯，或入木三分。對聯(lián)形式很重要，但不能只重形式而損害對聯(lián)的思想感情。如校大門：“生意興隆，財源廣進”——哈哈……⑥注重平時積累：A、多讀多記名言警句。其實，名言警句，很多都是對句工整的句子，讀得多，記得多，這難道不是一種對句子的練習嗎？同學們隨口就有的，如“慈母手中線，游子身上衣”、“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“板凳要坐十年冷、文章不寫半句空”、“達則兼濟天下，窮則獨善其身”、“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張”、“水是眼波橫，山為眉峰聚。”等等。B、多關注一些對句高手的佳聯(lián)、妙對。像王勃、蘇軾、解縉、紀曉嵐、鄭板橋、郭沫若等的佳聯(lián)、妙對。王勃的千古絕句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！弊x后你不能不嘆服！蘇軾的文、詩、詞、賦等絕妙，對句子也是一把好手，我們對其妙對、佳聯(lián)之趣聞逸事，當然不止一次一時有所知曉，只要讀書，時時有之。如蘇軾有一天到鄉(xiāng)間，見老鄉(xiāng)們正在挑塘泥，一老婦人說：“一擔重泥擋子路”（仲尼即孔子；子路，孔子的學生）蘇軾隨即答道：“兩行伏子笑顏回”（夫子即孔子；顏回，孔子的學生）對得真是工整而有趣。C、多讀一些民間楹聯(lián)和詩聯(lián)。楹聯(lián)（“楹聯(lián)”，就是貼在楹柱上的聯(lián)句，因為上句和下句相對，所以又叫“對聯(lián)”。中國人過春節(jié)時喜歡把它貼在門的兩邊，渲染喜慶氣氛，因此又叫“春聯(lián)”）產(chǎn)生于詩歌，是一種獨特的文學形式，它的產(chǎn)生同漢語言文字有密切的關系。誰都知道，漢字是單音節(jié)的方塊字，而漢語中最基本、最活躍的部分又是由單音字組成的單音詞。如天、地、日、月、風、云、山、水、春、夏、秋、冬、賢、圣、是、非、紅、綠、黑、白、有、無、大、小、來、去、先、后、左、右、歌、舞、飛、馳等等。這些單音詞在古漢語中分別屬于平、上、去、入四個聲調(diào)。而同類性質(zhì)的單音詞，又常常分屬于平仄二調(diào)，如天、地，為同類名詞，天屬平聲，地屬仄聲；來、去為同類動詞，來屬平聲，去屬仄聲；多、少為同類形容詞，多屬平聲，少屬仄聲，等等。由這些單音詞組成的多音句和詩句，就有一種因聲調(diào)變化而產(chǎn)生的抑揚頓挫的音韻美，這也正是古人所以在詩歌創(chuàng)作中總結出平仄規(guī)律的原因。楹聯(lián)的特點是要求整齊、對仗、講究平仄。以單音詞為基礎的漢語言文字，最適宜體現(xiàn)這些特點。如溫庭筠《商山早行》：“雞聲茅店月，人跡板橋霜?！惫擦鶄€名詞，不僅對仗工整，平仄相間，而且能在不借助任何介詞、動詞的情況下表達完整的意思，創(chuàng)造完美的意境。（這里，詩人用感情的紅線穿起了一串名詞之珠，為我們構成了一幅別具情彩的早行圖：雄雞啼鳴，昂首啄開了新的一頁日歷，正在此時，一輪殘月卻仍懸于西天上方，清冷的月光伴隨著早行人的腳步踏上旅途。“莫道君行早，更有早行人”，鋪滿銀霜的店前木板小橋上，已經(jīng)留下行人的依稀可見的足跡。經(jīng)過詩人這樣一詞一景致的層疊皴染，一幅凄清有致的霜晨圖便躍然紙上了。元代馬致遠的小令《凈天沙》中有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的名句，如果追流溯源的話，不能不說其秋景圖深得溫庭筠這幅霜晨圖之妙趣）又如黃庭堅《寄黃幾復》：“桃李春風一杯酒，江湖風雨十年燈?！?想當年你我在春天里相遇相交，飲酒作詩何其快樂，而如今分開了已經(jīng)十多年了，這十年里我一直是漂泊四海孤獨無友，只有一盞青燈相伴)陸游《書憤》：“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關?！钡鹊?。⑦掌握確實可行的技巧。這里我要和同學們談一種對對子最好用的方法——拆合法。即把一句拆成若干個詞組，分別作對，最后又把分別對出的組合成一句。如①句“掃千年舊習”，就可拆為“掃——千年——舊習”三段分別對之。我們一看就知“掃”為動詞，可以迅速地對出“除、革、揚、去、建、展、破、樹、立、起、乘、積”等等一大串；“千年”為數(shù)量詞，我們可以對出“百歲、萬載、一代、四時、三秋、兩輩、五暑、億回”等等；“舊習”為偏正詞，可以對之“新風、惡俗、丑行、怪癖、陋風”等等。從中選出一些組合成“除——百歲——惡俗”、“革——萬載——陋風”、“展——一代——新風”等等。同理，“祖國——江山——好”，可以對之：“家鄉(xiāng)——風景——美”、“社會——政策——新”、“人民——生活——美”、“社稷——日月——新”、“乾坤——日月——新”、“黎民——心情——爽”、“大地——氣象——新”、“百姓——喜事——多”等等。一般說來，高考試題不在語言的平仄方面作更高的要求，答案能符合寬對要求即可，因此，做好上面的工作，相信在高考中一定不會失分的。當然，如果是結合文言語段來考，還應注意題目是否要求結合語段內(nèi)容來作答。(學生閱讀完畢，再請他們提出疑難之處)第二課時一、征聯(lián)競賽(分為四組，設一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎。100分起評，分為必答、搶答兩類。搶答錯了有反扣。每題10分)(幻燈片14)(必答題)評改對聯(lián)(每個小組任一人說出所供對聯(lián)的錯誤之處，并加修改)(幻燈片15)1.全國卷(河南等)?上聯(lián)：冬去春來千條楊柳迎風綠?下聯(lián)：冰消雪化萬朵梅花撲鼻前(香)(幻燈片16)2.廣東省?上聯(lián)：荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果?下聯(lián)：丹霞西樵鼎湖，全是廣東名山(為)(幻燈片17)3.全國卷(廣西等)爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去春風習習新思想新氣象伴新年來到(到來)(幻燈片18)4.全國卷(上海等)?上聯(lián)：國興旺家興旺國家興旺?下聯(lián)：老舒心少舒心老少舒心(平安)(幻燈片19)評改對聯(lián)搶答(小心，別扣分哦!)(幻燈片20)全國卷(青海等)上聯(lián)東風送暖大江南北春光好下聯(lián)春雨潤物長城外百花香(“春”字重;少一“內(nèi)”字)(幻燈片21)必答題(擬寫下聯(lián))①(必答題1)先定三題，每聯(lián)10分，經(jīng)學生個人思考后，再安排四人小組討論，最后每個大組的三個四人小組各推舉一人發(fā)言。上聯(lián)：祖國江山好下聯(lián)：神州面貌新上聯(lián)：爆竹聲聲脆下聯(lián)：祖國日日新上聯(lián)：科學能致富下聯(lián)：技術可興家②(幻燈片22)(必答題)安排四個大組依次對答，每聯(lián)10分。在規(guī)定時間內(nèi)，大組內(nèi)任一位同學答出都行。1、全國(河南、河北、山東、安徽)卷：下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。第一題(幻燈片23)上聯(lián)：掃千年舊習下聯(lián)：樹一代新風(上聯(lián)：祖國江山好下聯(lián)：神州面貌新)第二題(幻燈片24)2、上聯(lián)：春暉盈大地，下聯(lián)：瑞氣滿乾坤3、浙江省：(幻燈片25)上聯(lián)：學問藏今古下聯(lián)：知識匯中西4、福建省(幻燈片26)請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等結構相似的下聯(lián)(平仄不論)上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本下聯(lián)：求實謙虛為治學前提搶答題：每題10分。任一組的任一人先站起，就搶到答題權。答對加10分，答錯反扣10分。1.(幻燈片27)東湖波紋細(西園花氣濃)(南山樹色深)2.(幻燈片28)鏡臺山上懸日月(如意塔下鎮(zhèn)妖邪)(官井洋中浮乾坤)(白鶴嶺前掛虹霓)(桃源洞里藏神仙)3.(幻燈片29)殘雪梅中盡(春風柳上歸)4.(幻燈片29)把下列句子中的畫線部分改寫成一副對聯(lián)，用來作“畫卷”的修飾語。10分中國人民在這奔騰不羈的長江邊，展開了一幅把五千里長江斬斷，把三峽無數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。上聯(lián):斬斷長江千里水下聯(lián):鎖住三峽無數(shù)峰(幻燈片30)看圖補聯(lián)：10分(冷笑供圖)（讓學參與課前的設計，并在