開(kāi)學(xué)一周的感受作文

開(kāi)學(xué)一周的感受作文【篇一：開(kāi)學(xué)一周的感受】

每次一到開(kāi)學(xué)這一天，每個(gè)人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。

但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦！”四年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；五年級(jí)，是熟悉階段，考不好，有一點(diǎn)兒關(guān)系；六年級(jí)，是沖刺階段，考不好，有關(guān)系！也許四、五年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的六年級(jí)，如果考不好，心里也就原諒了自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前少了，但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了，也應(yīng)該大了。

六年級(jí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。

【篇二：開(kāi)學(xué)一周的感受】

暑假不知不覺(jué)的過(guò)去了，我又迎來(lái)了新學(xué)期，又見(jiàn)到了我想念的同學(xué)們，大家都有一些變化，有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的同學(xué)變胖了，最重大的變化是我們新?lián)Q了一個(gè)班主任，也就是我們的語(yǔ)文老師谷老師，是一個(gè)又和諧又來(lái)歷的教師。

以前我不是很喜歡學(xué)語(yǔ)文，字寫得比較潦草，我決定在這學(xué)期把語(yǔ)文成績(jī)提高上去，給教師一個(gè)好印象。所以我一開(kāi)學(xué)不管是書上的筆記還是寫作業(yè)，都注意書寫要工整，雖然還和同學(xué)們有些距離，但我覺(jué)得比我過(guò)去有了些進(jìn)步了，堅(jiān)信我在不斷努力下，會(huì)趕上同學(xué)們的。開(kāi)學(xué)這一周，數(shù)學(xué)我覺(jué)得學(xué)起來(lái)輕松了很多，上課能積極回答教師提出的問(wèn)題。主要是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候媽媽給我預(yù)習(xí)了，嘻嘻，看來(lái)還是預(yù)習(xí)好，學(xué)起來(lái)輕松多了。以后語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，我要每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣，第二天上課教師一問(wèn)我都會(huì)，該多好呀！

這周發(fā)生了一件小事，周五那天中午，我們班的兩個(gè)男生拿著雨傘鬧著玩，可鬧著鬧著傘就折了，變成了兩截，后來(lái)我就過(guò)去看了一下那傘變成什么樣了，可是，我看過(guò)后把傘還回去時(shí)的一瞬間，傘把我的手劃了個(gè)大口子，流了血，這時(shí)，我們班的鐘瑞林趕快跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口，很快就不痛了，我非常感謝他，我覺(jué)得我們班同學(xué)都對(duì)我很好，非常團(tuán)結(jié)，很高興能和他們?cè)谝黄痖L(zhǎng)大。這就是我開(kāi)學(xué)第一周的事情。

【篇三：開(kāi)學(xué)一周的感受作文】

這周是我上學(xué)的第一周，我感到很新鮮，有很多很多有趣的事情。

每天上學(xué)我們坐班車，有很多小朋友，我們?cè)谝黄鹜妫吒吲d興的到了學(xué)校。第一天是大哥哥把我送進(jìn)去的，那天我高興的都忘了說(shuō)謝謝。

我覺(jué)得我們的學(xué)校很漂亮，環(huán)境也很好，有綠綠的草坪，有大大的操場(chǎng)，寬敞的教室。我們?cè)趯W(xué)校上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)……我們的老師對(duì)我們很好，上課的時(shí)候我們都認(rèn)真聽(tīng)講，下課了我們就開(kāi)心的玩耍，我們還有一個(gè)外教老師，他講的話我還聽(tīng)不懂，我要好好學(xué)英語(yǔ)，長(zhǎng)大可以很好的和外國(guó)人交流。我們還考了兩次數(shù)學(xué)，我的成績(jī)還不錯(cuò)，我不能驕傲，繼續(xù)加油。

在以后的日子里，我都要好好地去學(xué)習(xí)，讓知識(shí)武裝我的頭腦，我會(huì)變的更聰明。

【篇四：開(kāi)學(xué)一周的感受】

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，我每天早上聽(tīng)到鬧鈴就起床了，吃好早飯，和媽媽一起手拉手高高興興去上學(xué)。

現(xiàn)在我是小學(xué)生了，每天放學(xué)回家，吃過(guò)點(diǎn)心，就開(kāi)始做作業(yè)，然后對(duì)照課程表，把明天要上課用的書，放進(jìn)書包。原來(lái)是媽媽幫我卷鉛筆，現(xiàn)在我可以自己整理了，我覺(jué)得這樣很好。

媽媽問(wèn)我，喜歡哪些課？我想想，我喜歡數(shù)學(xué)，畫畫還有國(guó)際理解，本來(lái)我覺(jué)得體育課很好玩的，可是，上了兩次課發(fā)現(xiàn)，老師除了教我們排隊(duì)和稍息，立正，就是畫個(gè)圈，讓我們?cè)诶锩孀杂苫顒?dòng)，和我想象的體育課很不一樣啊。不知道，以后是不是會(huì)有什么特別的本領(lǐng)讓我們學(xué)習(xí)呢？

昨天是教師節(jié)，我和媽媽很早就開(kāi)始準(zhǔn)備賀卡和小禮物了。我們一起去樓下?lián)鞓?shù)葉，做手工，學(xué)習(xí)制作閃燈賀卡，我還給Apple老師剪了一個(gè)紅蘋果，我好喜歡她。老師們每天都要給我們上課，很辛苦，希望老師們天天都開(kāi)開(kāi)心心的。

【篇五：開(kāi)學(xué)一周的感受】

今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日，雖距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，但是新班級(jí)里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……

新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心；他說(shuō)話嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣；他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親；他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度；他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。

新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。

新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”就更強(qiáng)調(diào)了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重！

天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明！

【篇六：開(kāi)學(xué)一周的感受】

初中的生活已經(jīng)品嘗了一周了。真是有苦有樂(lè)，五味俱全。

這一周，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)愛(ài)有加的英語(yǔ)老師，幽默風(fēng)趣的生物老師，知識(shí)豐富的語(yǔ)文老師，嚴(yán)謹(jǐn)有序的數(shù)學(xué)老師……

我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，我們班有51個(gè)學(xué)生，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一半兒以上了，像張家楨、張朝偉等都成了我的好朋友。下課后我們一起開(kāi)心的玩，我們玩“手影”，你扮一只狼，我扮一只狗，兩個(gè)小動(dòng)物在一塊兒“爭(zhēng)斗”、“游戲”，真有意思，我們還玩兒“拍打手”，輕輕的拍拍、打打，增加了我們之間的友情。上課時(shí)我們一起認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)心學(xué)習(xí)，如果有誰(shuí)課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂，我們就在課下一起分析、交流，直到學(xué)會(huì)為止，這些都讓我感到很快樂(lè)！

一周來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的不同，第一是學(xué)習(xí)的科目增多了，出了小學(xué)就有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等課外，又增加了生物、政治、歷史和地理，學(xué)習(xí)的任務(wù)就增大了。第二是時(shí)間也比較緊。小學(xué)時(shí)我7：30到校，現(xiàn)在要在7：00到校，要在學(xué)校早讀，小學(xué)時(shí)我下午上兩節(jié)課，一節(jié)課外活動(dòng)，現(xiàn)在下午也