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文檔簡(jiǎn)介
1/1親愛的安德烈讀書筆記
《親愛的安德烈》是一本適合闔家觀賞的書籍,母親可以從安德烈的字里行間知道現(xiàn)在的同齡人的孩子心里在想什么;而年輕人,站在安德烈的角度,看著龍應(yīng)臺(tái)那一封封飽含關(guān)心與愛護(hù)的回信,也許對(duì)父母會(huì)有更多的理解。
“也就是說,你到今天都沒法明白:你的兒子不是你的兒子,他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的‘別人’?!?/p>
這句話印在《親愛的安德烈》的封面上,也深深地印在我的心里。當(dāng)我第一次看到這句話時(shí),覺得非常奇怪:一個(gè)兒子對(duì)自己的母親說這樣的話,難道不怕她傷心么?后來我才明白,安德烈不過是想擁有一個(gè)成年人應(yīng)當(dāng)擁有的自由,只是他的言語(yǔ)比較直率罷了。東西方文化對(duì)自由、獨(dú)立的理解的巨大差異使成長(zhǎng)在德國(guó)的安德烈對(duì)自己的中國(guó)mǔ親有著諸多不滿和疑惑。
那自由又是什么呢?難道就是書中提到的“性、藥、搖滾樂”?絕對(duì)不是。如果整天沉浸在那樣的“自由”中,只會(huì)使人不斷地墮落。所以安德烈也說,“性、藥、搖滾樂”只是一種隱喻,暗指生命中的種種樂趣。我想安德烈所想要的自由,應(yīng)該就是每天都能感受到這種樂趣,并且無憂無慮地去享受。
是啊,誰不想擁有自由,尤其是像我們這樣的青少年,在即將成年的時(shí)候,在似懂非懂之際。但是又有多少人在得到自由后能很好地guǎnlǐ好自己的?我覺得應(yīng)該不多吧。畢竟自控能力可是一項(xiàng)極其高深的技能。所以也才會(huì)有那么多人覺得自己擁有的自由是父母的施舍??墒欠催^來想想,當(dāng)我們成為家長(zhǎng)后,我們會(huì)不管自己的孩子,給他們100%的自由嗎?有責(zé)任心的人一定會(huì)說“no”的吧。
二
在上一個(gè)學(xué)期,郝老師曾帶我們做過一次“讀書漂流”活動(dòng)。這使我深深愛上了作家龍應(yīng)臺(tái)的作品,尤其是《親愛的安德烈》這本書。
《親愛的安德烈》這本書,一個(gè)中年接近老年的女人與她成年的兒子之間3年的通信。
這本書的語(yǔ)言直接到讓人感到一種痛徹心扉的感覺。龍應(yīng)臺(tái)與她的兒子帶著不同的心態(tài)寫信,兩人之間的感情不斷地在變化。我看到了一位努力深入兒子內(nèi)心,想要打開那扇無形大門的母親。與這位偉大的母親相對(duì)的是一個(gè)青年對(duì)不母親的不屑與桀驁,可隨著母親的漸漸深入,兒子的態(tài)度也出現(xiàn)了翻天覆地的變化。從一開始所謂的為了稿費(fèi)而寫,直到純屬是想要與母親交談而已。
書中的一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問題,敲打著我的心靈,或許我從未想過如此復(fù)雜的國(guó)家、信念、家人之間的那層不明的關(guān)系,可作者龍應(yīng)臺(tái)卻看透了這一層關(guān)系。用龍應(yīng)臺(tái)在書中的一句話叫:我是一個(gè)難民女兒,是一個(gè)靈魂的漂泊者,那也許是文學(xué)的美好境界,卻是生活的痛楚。
想想現(xiàn)實(shí)生活中的我,雖然懂得那些孝敬父母懂事的大道理,卻永遠(yuǎn)也做不到,父母的一句關(guān)心,會(huì)被我當(dāng)成嘮叨。我只顧著自己的花樣年華,卻不顧父母的日漸老去??傄詾樽约汉苈斆?,到頭來才發(fā)現(xiàn)那個(gè)聰明,其實(shí)是愚笨。我們總是不顧一切的大步向目標(biāo)走去,絲毫不知道在背后,有著一雙關(guān)切的眼睛,有一雙渴望的眼睛,等著你回頭來看看她。
龍應(yīng)臺(tái)用她優(yōu)美具有色彩的語(yǔ)言向我描述了父母的無奈與辛酸,讓我懂得,無論你走到哪里,總有一個(gè)家,在等著你。
三
忙于中考的那段時(shí)間,實(shí)在拋下了很多東西。如今,我在盞盞柔光燈下安詳坐落。捧起龍應(yīng)臺(tái)的《親愛的安德烈》一書,不作聲響,只留鼻息于靜謐之中,攜緩緩平靜的心,去閱讀它。
書中記述了母親龍應(yīng)臺(tái)與兒子安德烈三年來往36封家書。字里行間折射兩代人,兩種文明的思想深度,有關(guān)人生的思考,有關(guān)當(dāng)下的社會(huì),有關(guān)對(duì)國(guó)家的理性。
我尤為深刻的是十八歲的安德烈對(duì)母親說:“我可能會(huì)變成一個(gè)很平庸的人,有普通的學(xué)歷,很普通的職業(yè),不太有錢,也沒有名,一個(gè)最最平庸的人?!弊詈?,安德烈淡淡的憂傷夾雜在他那句朝母親的話中,“那么,你會(huì)失望嗎?”母親回信表示,她沒有關(guān)系,只要將來的工作讓你快樂滿足,感覺有意義,即使是給河馬刷牙都不打緊。{大意如此}
讀完后有朋友與我聊起這對(duì)話。她在網(wǎng)上來信,說了這么一句話:“我覺得我才是平庸的人?!北舜讼喔羯踹h(yuǎn),但我已察覺平庸二字是好友最不愿說出的。我大概知道她為什么了。讀書沒有大的成績(jī),也沒有多么拼搏,更沒有特別惹眼的才藝。所以說平庸。那時(shí)我就好像被潑了一身的冷水,不禁顫抖,責(zé)問自己:那我呢?是否像她一樣是平庸的?
我這樣回答:“曾經(jīng)是,如今不再了?!饼垜?yīng)臺(tái)是對(duì)的,無所謂地位高低,錢財(cái)多少,做著自己愿意之事,何來平庸?
回想起自己中考,我只能說我拋棄了很多,卻得不到一絲安寧。
相識(shí)三年,曾幾何時(shí),我見過好友的她會(huì)對(duì)我不冷不熱。扭頭帶著滿臉的落寂走向與我背道而馳的地方,夕陽(yáng)的余暉照耀她,卻只留漫不經(jīng)心的背影給我觀看,遙望。走到此步田地,是誰錯(cuò)?是我。初三,我只有一個(gè)目的,跨進(jìn)家里人,我的理想高校。我已習(xí)慣一個(gè)人,想一個(gè)人的將來,做一個(gè)人的夢(mèng)。我肯花費(fèi)一天去苦讀書,也不愿與她荒廢那一小時(shí)的閑聊;我肯割舍喜好投入題海中,也不愿與她分享剩余的空閑;我肯拼命裝出高傲,也不愿與她說其實(shí)我很累。
陪伴十幾年,曾幾何時(shí),我見過父母和我坐一起吃飯,竟無一絲聲響。以前家就是全部,現(xiàn)在學(xué)業(yè)是我的天下。爸爸媽媽能領(lǐng)會(huì)到我。于是不知不覺,客廳的電視音量已調(diào)至最小,進(jìn)出我房間的腳步已輕柔許多,我睡了家里已不再燈火通明??晌覅s不懂他們,寡言少語(yǔ),不哭也不笑,木偶一樣。
時(shí)間那樣快,這場(chǎng)考試也結(jié)束了?;仡^心里一陣陣疼痛,當(dāng)初自己是那樣愚蠢,那樣平庸。冷落朋友冷落家人,日日做著令自己不痛快之事。后來
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