不被大風(fēng)吹倒莫言讀后感

第不被大風(fēng)吹倒莫言讀后感

【篇1】不被大風(fēng)吹倒莫言讀后感少年應(yīng)乘風(fēng)

人生海海，諸多磨難。

我們的一生就像一只不斷攀爬的螞蟻，在那條生命之路上，并不是一帆風(fēng)順?；蛟S，我們費盡力氣才向上攀爬幾步，一陣大風(fēng)吹過，卻又將我們吹回起點。但就像蟬經(jīng)過數(shù)年的蟄伏方有那幾月的歡唱，鷹歷經(jīng)無數(shù)次的磨煉方能翱翔于藍(lán)天，我們不被大風(fēng)吹倒方可取得成功。少年，應(yīng)乘風(fēng)！

少年欲乘風(fēng)，應(yīng)有堅強的意志、不屈的風(fēng)骨。莫言在寫給青年人的信《不被大風(fēng)吹倒》中提到，他的爺爺在大風(fēng)吹散車上草料時，仍然頑強地與大風(fēng)對抗，像雕塑一樣守護著草料車。這不正是迎風(fēng)而上風(fēng)骨的體現(xiàn)嗎？

蘇秦游說秦王失敗，回家后妻不下纴，嫂不為炊，連家人都瞧不起他。在這樣的挫折之下，蘇秦并未被大風(fēng)所吹倒，以錐刺股，發(fā)憤圖強，將磨難之風(fēng)化為動力，最終佩六國相印，青史留名。蘇秦之乘風(fēng)，不正是他有堅強的意志與不屈的風(fēng)骨嗎？

而抬頭見燦爛的星空、低頭嗅春天的芬芳、時刻充盈著活力、敢于拼搏的激情少年，不應(yīng)有這樣的意志與風(fēng)骨嗎？當(dāng)面對磨難與挫折，少年應(yīng)迎難而上，堅守本心，將磨難之風(fēng)當(dāng)作鐵錘，將自己視為鐵砧。這樣，愈被敲打，愈能迸出不屈的火花，少年自身才得以精進。

少年欲乘風(fēng)，應(yīng)有對希望的追求。在信中，莫言還現(xiàn)身說法：他曾經(jīng)在艱難的時刻無書可讀，但憑借對知識的渴求，靠翻《新華字典》來挽救自己瀕臨熄滅的靈魂之火，并以此為自己后來的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們少年正處在風(fēng)華正茂、書生意氣之時，更應(yīng)有這種對希望、對夢想的追求。江夢南在幾乎雙耳失聰?shù)那闆r下，憑借自己對夢想的追求與數(shù)倍于常人的努力，將磨難之風(fēng)轉(zhuǎn)為自己前進道路上的精神風(fēng)標(biāo)，以此考入了自己理想的頂尖大學(xué)。這不正是抵抗大風(fēng)，追求希望的最好的詮釋嗎？

少年對任何事物都抱有好奇心，并有持之以恒的毅力。若少年始終懷有希望，以夢為馬，那么磨難之風(fēng)必將化為他們前行路上的虹橋；若少年將堅定的意志、不屈的骨風(fēng)化為自己扎根的養(yǎng)料，那么凜冽的磨難之風(fēng)也終將削減，化為微風(fēng)拂面，吹動少年的生命之葉，奏響生命之歌，少年也終將同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

人生海海，乘風(fēng)破浪。

【篇2】不被大風(fēng)吹倒莫言讀后感5月3日，諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言給全國青年朋友們寫了一封特別來信：《不被大風(fēng)吹倒》，在信中回答了一個問題如果人生遇到艱難時刻，該怎么辦？

誰都不敢保證自己一生中不會遇到困難，甚至是艱難時刻。回眸百年，從第一批青年學(xué)子高喊誓死力爭，還我青島走上街頭時，一代又一代流淌著華夏血脈的青年，注定要與困難掰掰手腕，與大風(fēng)較較勁。

大風(fēng)起兮，用信仰踏出逆行的腳步。傻子都知道，順風(fēng)走要比逆風(fēng)前行輕松得多。可為什么，面對北洋政府的威逼利誘、反動派的殘酷鎮(zhèn)壓、帝國主義的咄咄逼人，他們流盡鮮血、搭上性命，也不肯坐上沆瀣一氣的順風(fēng)車？是信仰的力量。因為家國情懷，五四運動的青年喊出還我河山的鏗鏘熾熱；因為以文濟世，新文化運動的青年寫下解放思想的句句箴言；因為偉大復(fù)興，無數(shù)共產(chǎn)黨人和愛國志士歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，建造沒有大山壓迫的新中國。如今，新冠疫情陰霾未散，武漢、吉林、上海每一個面臨挑戰(zhàn)的城市，都有成千上萬的青年人，放棄相對安全的大后方，或成為上陣殺敵的大白，或成為連軸忙碌的紅色志愿者，或成為日夜堅守的深藍(lán)先鋒，與大風(fēng)逆行對抗。為何？若皆依順風(fēng)，青年怎稱青年，民族怎出英雄。

大風(fēng)揚兮，用勇氣壯碩逆行的臂膀。在分享爺爺帶著自己與狂風(fēng)對峙的經(jīng)歷時，莫言如此形容，我看到爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿在顫抖，小褂子被風(fēng)撕破，只剩下兩個袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對抗著，車子未能前進，但也沒有后退半步。道阻且長，行則將至。逆風(fēng)前行最大的困難，不在于狂風(fēng)的威壓，而在于內(nèi)心的怯懦。百年前，嘉興南湖紅船上的13位青年志士，在那狂風(fēng)正盛的年代，毅然選擇了一條開天辟地的偉大道路，在之后的歲月里，面對重重困難，有的人為了信仰獻出寶貴生命，有的人因為怯懦選擇脫黨投敵，也有的人鼓足勇氣走向了勝利。前段時間，《孤勇者》一曲頻繁刷屏，它的火爆或有電競流量元素加持，但更重要的是歌詞中穿透黑暗對抗狂風(fēng)的勇氣引起了無數(shù)聽者的共鳴，一如濃濃黑煙中的消防戰(zhàn)士，寒風(fēng)暴雪中的邊疆衛(wèi)士，無論百年前與百年后，中國永不乏充滿勇氣的青年，不管風(fēng)有多大。為何？若皆是怯懦，青年怎有生氣，民族怎有脊梁。

大風(fēng)止兮，用恒心充盈逆行的斗志。風(fēng)來時爺爺沒有躲避，盡管風(fēng)把我們車上的草刮的只剩下一棵，我們的車還在，我們就像釘在這個大壩上一樣，沒有前進，但是也沒有倒退，從這個意義上來講，我們勝利了。這是風(fēng)停后，莫言對這段經(jīng)歷總結(jié)，亦是他奮斗至今的力量源泉。人的一生，不太可能永遠(yuǎn)陽光明媚，但更不可能永遠(yuǎn)大風(fēng)壓境，如何在挑戰(zhàn)過后接續(xù)奮斗，也是擺在當(dāng)代青年面前的一大難題。近來，躺平擺爛emo等詞頻上熱搜，既折射出當(dāng)代青年對于逆風(fēng)抗壓的恐懼，也反映出挑戰(zhàn)過后斗志煙消云散的無所適從。5月2日，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人給中國航天科技集團空間站建造青年團隊回信，信中這樣勉勵，9年來，從天宮、北斗、嫦娥到天和、天問、羲和，中國航天不斷創(chuàng)造新的歷史，一大批航天青年挑大梁、擔(dān)重任，展現(xiàn)了新時代中國青年奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。從兩彈一星到載人航天再到天宮北斗，勝利的喜悅沒有沖散一代代青年才俊鉆研的激情，失敗的打擊沒有磨滅一個個青年后生破題的斗志，新中國航天科技沒有躺平，而是從無到有實現(xiàn)高水平自立自強，源自無論風(fēng)起風(fēng)止始終前行的恒心，源自千百年來華夏青年如一的品性。為何？若皆甘躺平，青年怎邁征途，民族怎有希望。

【篇3】不被大風(fēng)吹倒莫言讀后感狂風(fēng)之下，等等身后的靈魂

正值青年的我們，或多或少都正與來自各個方向的狂風(fēng)對峙。我們往往又因為不夠強壯而不能前進半步，一不留神便如風(fēng)箏一般被風(fēng)主宰，開始一場永遠(yuǎn)無法落腳的漫漫長途。

或許成為風(fēng)箏是輕松的，是不必思考的，是高高在上的，他們?nèi)螒{狂風(fēng)將自己的身軀裹挾，但結(jié)果是自己的靈魂支離破碎、化為塵埃。既然無法前進，不如暫且停留在原地，成為一尊雕塑，再等等身后的靈魂。

狂風(fēng)來臨之際，我們需要文學(xué)來沉淀。莫言先生在《不被大風(fēng)吹倒》中提到，自己童年輟學(xué)時，一本《新華字典》教會了他許多讀音和意義，也就是這本工具書，陪他度過了這段艱難時刻。倘若不是這本書的闖入，莫言的童年又將如何苦澀枯燥？莫言又如何抓起筆來寫小說？莫言又如何獲得諾貝爾獎？這一切在莫言遇見《新華字典》的前一秒，他都是不敢想象的。越是艱難時刻，文學(xué)越是直擊心靈。在這些至暗的時光，文學(xué)不僅能將我們的靈魂沉淀，更能像磁石一樣在心靈中擊蕩出火花，使雕塑愈加棱角分明，使靈魂愈加獨具一格。

狂風(fēng)來臨之際，我們需要生活來夯基。當(dāng)童年時的莫言在看到那要飛速旋轉(zhuǎn)的黑柱而驚慌時，他的爺爺卻只淡淡的說：風(fēng)，使勁拉車吧，孩子。風(fēng)越來越大，他卻紋絲不動、緊攥車把，哪怕雙腿在顫抖，哪怕褂子被撕破。他無法前進，也絕不后退，他是實實在在的一尊雕塑。此刻的他，以自己的身軀呼應(yīng)了那位在海上緊攥著魚竿的圣地亞哥老人。他們的手里，一個攥著車把，一個握著魚竿，但無論車把、魚竿，都是他們的生活?？耧L(fēng)之后，草只剩下了一棵；暴雨之后，魚只剩下了半邊。但他們何嘗不是勝利者？他們之所以能堅苦磐石，是因為他們的靈魂從未走遠(yuǎn)，他們有耐心將自己化作一尊雕塑，靜靜地以靈魂為伴，對生活報之以歌。扎自己入生活，吮盡生活的骨髓，將生活之外的剔除，如此一來，靈魂的目的地自然明確。

狂風(fēng)面前，放慢自己的腳步，等等身后的靈魂吧！縱使漫天是飄飛的風(fēng)箏，我們也甘愿做一座不被大風(fēng)吹倒的雕塑。

【篇4】不被大風(fēng)吹倒莫言讀后感大風(fēng)襲來，辛苦割來的草所剩無幾，前進的道路被黑色的狂風(fēng)旋渦阻斷，但是因為堅持，狂風(fēng)未能奪走爺爺?shù)耐栖嚕参茨軤敔敽笸艘徊?。爺爺是這場與風(fēng)對決的勝者。五四前夕，當(dāng)代作家莫言在《不被大風(fēng)吹倒》一文用短短數(shù)十字描寫刻畫出了爺爺與狂風(fēng)對峙的畫面，以此來勉勵青年人在困當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看境當(dāng)中飽含希望，奮勇前進。

道阻且長，青年人應(yīng)如何面對成長生活中的狂風(fēng)驟雨呢？我們不妨從莫言先生的爺爺身上取取經(jīng)。

弓下脊背，保持前進的姿態(tài)。周恩來曾機智地對外國記者說道：中國人彎腰是走上坡路的狀態(tài)。逆風(fēng)而行，只有弓下脊背，直面困難，保持前進的姿態(tài)，才能不被大風(fēng)吹倒，站穩(wěn)腳步，不亂陣腳。弓下脊背，必然要將頭顱置于旋渦當(dāng)中，任憑勁風(fēng)肆虐，1919年的5月4日，正是一群青年人義無反顧地為了國家興亡投身風(fēng)暴當(dāng)中，才開啟了中國的新民主主義道路；弓下脊背，必然是一場負(fù)重前行，從知青下鄉(xiāng)到西部大開發(fā)，每一段崎嶇的逆行之路上都有一群青年人奔赴的身影，正是他們的負(fù)重前行開創(chuàng)了一個個發(fā)展的奇跡；弓下脊背之后，目之所及、心之所念的就只有腳下的路，扶貧路上，多少青年將自己融入了他鄉(xiāng)的土地，用青春點燃了脫貧的火炬。

緊握雙拳，把牢生活的希望?？耧L(fēng)中，莫言爺爺?shù)碾p手始終緊緊握著推車把手，對于他而言，推車是勞動的工具，是生活的希望。當(dāng)疫情逆風(fēng)來襲，冬奧運動員們每天在隔離酒店房間里堅持訓(xùn)練；上海交大的何紅弟老師一邊為學(xué)生送餐一邊將配餐運作化為活教材融入《運籌學(xué)》課程；上海打工小哥在方艙醫(yī)院里每天準(zhǔn)時9點上線開始辦公口罩之下，我們是運動員、是教師、是公司職工。作為青年人，我們要始終保持對事業(yè)的堅守，將崗位職責(zé)銘刻于心，只有緊緊地將吃飯的家伙什攥在手中，才不會被逆風(fēng)熄滅生活的希望，阻礙前進的步伐。

雙腿堅挺，烙下有力的腳印。能夠在大風(fēng)中屹立不倒，像釘在大壩上一樣，靠的還是雙腿的力量，青年人也應(yīng)磨煉自己的定力、能力、毅力，在逆境當(dāng)中烙下有力的腳印。要砥礪亂云飛渡仍從容的定力，只有