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1/1實用的攝影活動總結(jié)

攝影活動總結(jié)篇1

一、活動簡介

1.活動主題:

2.活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3.參與者:生命科學系全體學生。

4.工作分工:技能部負責策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳

部負責制作宣傳板,照片的展出。

5.活動開始時間:20xx-5-17

6.活動結(jié)束時間:20xx-6-2

7.活動地點:周口師范學院

二、活動主要過程

1.采集照片:技能部在~從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2.作品評比:因為參賽作品都是各位同學的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

3.制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,也為了給同學們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4.影展的展開:6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評,由衷的感到欣

慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

三、活動成效

1.預期目標:

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們建立了同學情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學習之際,激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學子搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2.實際成效:

各班同學積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程

中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學生的精神文化生活,加深了同學間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情,讓他們重新定義了大學生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

四、成功與不足

1.活動成功之處:

大多數(shù)參加了攝影大賽的同學是認真對待這一活動的,在學?;?qū)嵙暤攸c用心捕捉精彩的鏡頭,有的同學還用極富寓意的文字給照片命名,表現(xiàn)了積極向上、勤于思考和實踐、做事認真等良好品質(zhì)。

此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助,提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片。

活動不足之處:

1、有的作品缺乏表現(xiàn)力,與主題無關(guān)。

2、宣傳力度不夠,在照片的采集上遇到一些麻煩,給各班班委和我們自己帶來了不便。

3、沒有深入的策劃好活動中的各個細節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

五、活動感想

本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美好,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫生命科學系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。

雖然攝影大賽順利結(jié)束,但我們的工作不會停止?;顒邮菍W生會的靈魂,是學生會前進和發(fā)展的動力,沒有活動的學生會就等于沒有血液、沒有生命力,通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們,提高我們的能力。

南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱苦,但我們精神文化非常豐富,學習氛圍濃厚;這里就像我們第二個家,此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴。

很多即將離校的大四學長學姐們也非常積極的參與此次的活動,在這個離別的季節(jié),他們的心中有對未來新生活的憧憬和向往,我想更多的是對同學老師的不舍,對這個生活四年的的xx塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實生活的寫照;照片中蘊含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達對他們的最誠摯的祝福:為了理想請勇敢向前邁進,找到屬于自己的那一片天空!

攝影活動總結(jié)篇2

一、活動簡介

1、活動主題:

2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3、參與者:生命科學系全體學生。

4、工作分工:技能部負責策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負責制作宣傳板,照片的展出。

5、活動開始時間:20xx-5-17

6、活動結(jié)束時間:20xx-6-2

7、活動地點:周口師范學院

二、活動主要過程

1、采集照片:技能部在~從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2、作品評比:因為參賽作品都是各位同學的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,也為了給同學們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4、影展的展開:6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

三、活動成效

1、預期目標:

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們建立了同學情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學習之際,激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學子搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2、實際成效:

各班同學積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學生的精神文化生活,加深了同學間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情,讓他們重新定義了大學生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

四、成功與不足

1、活動成功之處:

大多數(shù)參加了攝影大賽的同學是認真對待這一活動的,在學?;?qū)嵙暤攸c用心捕捉精彩的鏡頭,有的同學還用極富寓意的文字給照片命名,表現(xiàn)了積極向上、勤于思考和實踐、做事認真等良好品質(zhì)。

此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助,提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片。

活動不足之處:

1、有的作品缺乏表現(xiàn)力,與主題無關(guān)。

2、宣傳力度不夠,在照片的采集上遇到一些麻煩,給各班班委和我們自己帶來了不便。

3、沒有深入的策劃好活動中的各個細節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

五、活動感想

本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美好,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫生命科學系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。

雖然攝影大賽順利結(jié)束,但我們的工作不會停止?;顒邮菍W生會的靈魂,是學生會前進和發(fā)展的動力,沒有活動的學生會就等于沒有血液、沒有生命力,通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們,提高我們的能力。

南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱苦,但我們精神文化非常豐富,學習氛圍濃厚;這里就像我們第二個家,此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴。

很多即將離校的大四學長學姐們也非常積極的參與此次的活動,在這個離別的季節(jié),他們的心中有對未來新生活的憧憬和向往,我想更多的是對同學老師的不舍,對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實生活的寫照;照片中蘊含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達對他們的最誠摯的祝福:為了理想請勇敢向前邁進,找到屬于自己的那一片天空!

為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項目招標工作的通知》的文件要求,我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽項目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:

1、3月23日—3月28日為我們的.宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負責人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們制作宣傳海報進行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負責活動相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎?wù)甲罱K入圍選手的10%。

3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學投票選出的獲獎作品在團委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進行展示,根據(jù)獎項安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。

總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進行,并取得了預期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M方法:借助學校一些設(shè)施(如led顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳項目的數(shù)量及質(zhì)量,活動中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預案。

這是我們獨立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富??梢哉f本次活動達到了預期的目的,也為我們動力工程學院學生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

一.活動目的:

為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術(shù)的我校在校師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,經(jīng)管學院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關(guān)青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風采。

二.活動過程:

1.活動前期由宣傳部設(shè)計了兩張海報宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細的相關(guān)事宜.

2.截止4月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

3.我們部門邀請xx部副部王歡等專業(yè)人員于4月20日-4月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

4.在4月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

5.在4月24日-4月28日這段時間,我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。

月28日晚6:30,在講學廳,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了經(jīng)管學院學生會主席李萬,記者站前任站長孫雷,記者站站長欒潔以及部分學生會部長到場出席,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

7.評選結(jié)果當場公布并進行頒獎典禮。

三.活動自我評估:

定位:基本成功。

優(yōu)點:

全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

缺點:

1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

2.對活動流程定位不夠準確,導致召開多次會議進行討論。

3.對細節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導致耽誤了不少的時間。

改進措施:

1.在宣傳活動時應(yīng)該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

3.對細節(jié)問題應(yīng)該認真、仔細地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預案,做到有備無患!

四.活動意義:

通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了同學們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功,也為我們記者站贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

五.反思

這次的攝影大賽在四位站長們的組織帶領(lǐng)下,取得了成功,也讓我從中學到了好多東西,我以前從來沒有接觸過這種活動,更沒有參與組織過這種活動,它就像一個很小很小的生命,而我們就是見證了這個小生命一點點的成長,對它我有太多不能言表的感情在里面。當然,也會有許多體會與感觸。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作,讓記者站的每個成員之間都相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通,讓我徹底領(lǐng)略到部長們的才干、干事們的積極和行動力,在活動舉辦過程中,我真的感覺到我們記者站的凝聚力,我深為我自己能加入記者站而自豪。

2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

攝影活動總結(jié)篇3

一、活動簡介

1.活動主題:

2.活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3.參與者:生命科學系全體學生。

4.工作分工:技能部負責策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳

部負責制作宣傳板,照片的展出。

5.活動開始時間:20xx-5-17

6.活動結(jié)束時間:20xx-6-2

7.活動地點:周口師范學院

二、活動主要過程

1.采集照片:技能部在~從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2.作品評比:因為參賽作品都是各位同學的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

3.制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,也為了給同學們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4.影展的展開:6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評,由衷的感到欣

慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

三、活動成效

1.預期目標:

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們

建立了同學情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴,重喚我們心底美

好的記憶;

在我系10級去野外學習之際,激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間。

捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學子搭建一座展示其精神風貌、記錄

發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2.實際成效:

各班同學積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程

中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學生的精神文化生活,加深了同學間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情,讓他們重新定義了大學

生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

四、成功與不足

1.活動成功之處:

大多數(shù)參加了攝影大賽的同學是認真對待這一活動的,在學校或?qū)嵙暤攸c用心捕捉

精彩的鏡頭,有的同學還用極富寓意的文字給照片命名,表現(xiàn)了積極向上、勤于思考和

實踐、做事認真等良好品質(zhì)。

此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助,提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的

照片。

2.活動不足之處:

1、有的作品缺乏表現(xiàn)力,與主題無關(guān)。

2、宣傳力度不夠,在照片的采集上遇到一些麻煩,給各班班委和我們自己帶來了不便。

3、沒有深入的策劃好活動中的各個細節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

五、活動感想

本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美好,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫生命科學系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。

雖然攝影大賽順利結(jié)束,但我們的工作不會停止。活動是學生會的靈魂,是學生會前進和發(fā)展的動力,沒有活動的學生會就等于沒有血液、沒有生命力,通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們,提高我們的能力。

南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱苦,但我們精神文化非常豐富,學習氛圍濃厚;這里就像我們第二個家,此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴。

很多即將離校的大四學長學姐們也非常積極的參與此次的活動,在這個離別的季節(jié),他們的心中有對未來新生活的憧憬和向往,我想更多的是對同學老師的不舍,對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實生活的寫照;照片中蘊含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達對他們的最誠摯的祝福:為了理想請勇敢向前邁進,找到屬于自己的那一片天空!

攝影活動總結(jié)篇4

在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件征集,響應(yīng)熱烈

xxxx年5月

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