美麗的田野- 壯鄉(xiāng)大地 多彩田野（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級下冊-廣西版

美麗的田野-壯鄉(xiāng)大地多彩田野（導(dǎo)學(xué)案）一、課程內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)了解廣西土地資源和農(nóng)業(yè)文化了解壯鄉(xiāng)大地的特色與地域文化學(xué)習(xí)繪畫技巧，嘗試用色彩表現(xiàn)田野美景2.教學(xué)重點(diǎn)掌握常見的繪畫技法和色彩運(yùn)用技巧著重表現(xiàn)壯鄉(xiāng)大地的特色與地域文化3.教學(xué)難點(diǎn)探究將自己感受到的大地美景轉(zhuǎn)化為繪畫作品的方法和技巧4.教學(xué)方法教師講授、多媒體演示與實(shí)例分析相結(jié)合合作探究、集體展示與小組交流相互結(jié)合二、課前準(zhǔn)備紙、筆、顏料、刷子等繪畫工具和材料大地美景的照片或?qū)嵉貙懮?，以及書籍、文獻(xiàn)等參考資料課前展示準(zhǔn)備：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況確定展示范圍，準(zhǔn)備好輔助工具和文獻(xiàn)資料三、教學(xué)過程1.引入通過展示圖片或視頻等多媒體資料，讓學(xué)生了解壯鄉(xiāng)大地的自然風(fēng)光和獨(dú)特的文化風(fēng)俗。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)講解繪畫技法和色彩運(yùn)用技巧，并進(jìn)行實(shí)例分析，幫助學(xué)生理解和掌握。3.學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過合作探究、集體展示與小組交流等方式，讓學(xué)生探究將自己感受到的大地美景轉(zhuǎn)化為繪畫作品的方法和技巧，同時加強(qiáng)師生之間的互動交流。4.教學(xué)結(jié)束總結(jié)本節(jié)課程主要內(nèi)容，并指導(dǎo)學(xué)生回家鞏固練習(xí)。同時，著重強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的重要性，幫助學(xué)生繼續(xù)發(fā)掘與展現(xiàn)自己的創(chuàng)作才能。四、教學(xué)評價通過小組展示、評議和個人輔導(dǎo)等方式，對學(xué)生的繪畫技巧和創(chuàng)作能力進(jìn)行評價和指導(dǎo)，幫助學(xué)生不斷提高自己的繪畫水平和藝術(shù)素養(yǎng)。五、拓展延伸鼓勵學(xué)生前往田野、山林、村落等采風(fēng)，深入了解壯鄉(xiāng)大地的文化和生態(tài)環(huán)境，從而進(jìn)一步提高自己的繪畫修養(yǎng)和審美能力，拓展自己的藝術(shù)視野和創(chuàng)作思路。六、參考資料廣西省美術(shù)教育學(xué)會編.廣西版美術(shù)三年級下冊[M].北京：人民美術(shù)出版社，2017.孔繁森，王文懿編.年畫獎?wù)n，優(yōu)課評估[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2010.馬培源編.銀川市“三熱、三緊、三嚴(yán)”主題課程.[M].寧夏教育出版社，2001.七、總結(jié)通過本節(jié)課程中的教學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步了解壯鄉(xiāng)大地文化，同時掌握常見的繪畫技法和色彩運(yùn)用技巧，嘗試通過自己的創(chuàng)作表達(dá)對大地美景的感悟和理解。同時，通過小組展示和個人輔導(dǎo)等方式，教師能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，