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文檔簡介

娃娃療法學習目標01.夠積極引導，讓失智老年人與娃娃交流02.引導失智老年人為娃娃進行洗澡、穿衣、洗衣服等，使其鍛煉執(zhí)行能力執(zhí)行力訓練什么是執(zhí)行力呢？執(zhí)行力是指完成預定目標的操作能力。執(zhí)行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。常用方法——娃娃療法將娃娃的新衣帽褲準備一套放在一邊，讓失智老年人將原來舊的衣服換上新的一套，有必要的也可以將娃娃（無智能）進行洗澡，再進行穿衣。注意事項2重視玩偶本身的存在，要和認知癥長者一樣把娃娃當成家庭成員3接受玩偶就是真正的嬰兒4要用認知癥長者認為這個娃娃的名字來稱呼，不能叫玩偶等類似話語5購買玩偶時，盡量選擇不出聲或者有笑聲的娃娃6接觸長者的每一個人都要視玩偶為真實孩子，是真實存在的1訓練時需要控制因被照護娃娃生活失敗而產生的焦慮情緒7不要強迫認知癥長者和玩偶之間的互動，讓他（她）們自主互動就可接下來，我們將通過案例，了解音樂療法開展的過程。通過案例展示娃娃療法的訓練過程總結思考面對脾氣不好的阿爾茨海默癥老年人，不予配合，你應當如何處理？面對執(zhí)行力障礙的老年人實施娃娃

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