中心小學(xué)用電安全應(yīng)急預(yù)案

中心小學(xué)用電安全應(yīng)急預(yù)案港大中心小學(xué)用電安全應(yīng)急預(yù)案

為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學(xué)秩序，加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

1、學(xué)校用電安全和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組成員名單。

組長：z

副組長：z

成員：學(xué)校其他成員和各班主任

2、主要職責(zé)

（1）平時指導(dǎo)全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的宣傳教育；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作；

（3）經(jīng)常檢查學(xué)校線路、開關(guān)、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

二、防范預(yù)案

1、組織對師生進行用電安全知識輔導(dǎo)。

2、未經(jīng)允許，學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。

4、定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。

三、應(yīng)急預(yù)案

1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向?qū)W校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組報告，以便組織施救。

5、排查事故原因，及時處理上報。

四、應(yīng)急救援通訊錄

應(yīng)急電話：火災(zāi)：119報警：110緊急救護：120

大港中心小學(xué)

篇2：華東高級中學(xué)用電安全應(yīng)急預(yù)案

1、防范預(yù)案

（1）組織對學(xué)生及老師進行用電安全知識輔導(dǎo)。

（2）嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍里使用除原安裝的空調(diào)機、電風(fēng)扇、照明燈外的一切電器。

（3）師生不得在學(xué)校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

（4）學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

（5）嚴(yán)禁向電器設(shè)備灑水、淋水。

（6）組織學(xué)生進行用電安全防范知識競賽。

（7）學(xué)校水電工必須定期檢測學(xué)校供電設(shè)備、供電線路、用電器是否正常。

2、應(yīng)急預(yù)案

（1）第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校值日行政報告，并立即采取一切可能的措施切斷電源。學(xué)校值日行政接報后應(yīng)緊急報告校長以便組織施救。

（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或干燥的竹竿、木棍將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。

（3）及時對觸電受傷人員視情形組織搶救，必要時撥打華東醫(yī)院學(xué)校門診部電話（***）、華東醫(yī)院急診電話（***）或向120急救中心求援。

（4）排查事故原因，及時處理并迅速上報華東教育集團，市教育局等上級有關(guān)部門。

篇3：小學(xué)安全用電主題班會教案

莊上小學(xué)安全用電主題班會教案

活動目的：

解釋電流對人體如何造成傷害，引起學(xué)生對用電安全的重視和掌握安全用電常識，安全使用各種家用電器，確保在用電過程中不發(fā)生危險。

活動過程：

導(dǎo)語：電的發(fā)明給我們的生活帶來了太多的便捷，很難想象離開了電，我們的生活還會這樣井然有序嗎？既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常完美了！非也，任何事物都有他對立的一面，電也不例外，生活中用電事故比比皆是，怎樣才能有效避免這類問題的發(fā)生呢？這就是我們今天要討論的問題。

一、觸電及其傷害：

（1）觸電是怎么回事？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過人體時，輕則有針刺麻木劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時間內(nèi)心跳停止、死亡，這就是觸電事故。

（2）觸電的傷害：電擊：是電流通過人體內(nèi)部，當(dāng)達到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，如燒傷、電瘢等。

二、觸電事故發(fā)生的原因：

1.缺乏安全知識，如在高壓線附近放風(fēng)箏，用手摸破損的膠蓋等

2.違反操作規(guī)程，亂接亂裝亂用，如：不規(guī)范安裝用電器，帶電操作電器設(shè)備，用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例：**學(xué)校的**學(xué)生為了方便在床上看書，私自拉電線到床上接臺燈，后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。

三、家庭安全用電的措施

隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個方面。一是人身安全，二是財產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生，用電時要注意：

1.不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。

2.使用家電時應(yīng)有完整可靠的電源線插頭，對金屬外殼的家用電器都要采用接地保護。

3.不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。

4.不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。

5.不要私自亂接電線，不要隨便移動帶電設(shè)備。

6.檢查和修理家用電器時，必須先斷開電源。

7.家用電器的電源線破損時要立即更換或用絕緣布包扎好。

8.家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先斷開電源再滅火。

四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦？觸電后的應(yīng)急方法

1.發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。

2.如電源開關(guān)太遠，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。

3.觸電者緊握電線時可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。

4.搶救觸電者一定要及時，不能拖延一分一秒，因為觸電時間越長危害越大生命越危險。

發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會使救人者自己觸電。必須在保證救護者本身安全的同時，首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進行如下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>

1.解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。

2.檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。

3.立即就地進行搶救，如呼吸停止，采用口對口人工呼吸法搶救；若心臟停止跳動或不規(guī)則顫動，可進行人工胸外擠壓法搶救。

五、小結(jié)：

在日常生活中，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，掌握安全用電知識，時刻牢記安全第一這一個道理。

篇4：安全用電主要應(yīng)對措施

安全用電主要應(yīng)對措施：

①非電工嚴(yán)禁動電;

②各種電器使用前應(yīng)檢查是否漏電、接地是否良好;

③所有用電器具必須經(jīng)過漏電保護器，而且漏電保護器必須靈敏可靠;

④應(yīng)使用優(yōu)質(zhì)的電纜線，嚴(yán)禁使用膠質(zhì)線;

⑤禁止用扎絲等導(dǎo)電材料捆綁電纜電線;

⑥所有用電開關(guān)應(yīng)標(biāo)明用途和責(zé)任人;

⑦學(xué)會觸電急救知識。

篇5：安全用火、用電、用氣、用油制度

安全用火、用電、用氣、用油制度

一、使用煤氣、天然氣、液化氣要防止氣體泄漏，用后要隨手關(guān)閉氣源閥門。鋼瓶、減壓閥、橡皮管和灶具連接要牢固，不能用明火查漏(用皂泡)。燒煮東西要有人看管，防止熄火而發(fā)生事故，臨睡前應(yīng)檢查是否關(guān)閉氣源。

二、安全使用家用電器，不用劣質(zhì)的電器產(chǎn)品，不亂接亂拉電線，不超負荷使用。電爐、電熨斗、電吹風(fēng)等電加熱器具用后，應(yīng)及時切斷電源，置于安全地方。

三、燃油、燃氣的助動車(摩托車)應(yīng)