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中班健康主題二活動(dòng)1《小熊拔牙》說(shuō)課流程一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)目標(biāo)四、說(shuō)重、難點(diǎn)五、說(shuō)準(zhǔn)備六、說(shuō)教、學(xué)法七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)教材口腔健康在幼兒群體中是最值得關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,大多數(shù)孩子喜歡吃甜食或者喝碳酸飲料,這些食物對(duì)我們的口腔健康威脅挺大的。本次活動(dòng)《小熊拔牙》是一個(gè)生動(dòng)的故事,幼兒在生動(dòng)形象的故事中感受到要好好愛(ài)護(hù)我們的牙齒。二、說(shuō)學(xué)情中班的孩子對(duì)食物有一定的認(rèn)知能力,但是還缺乏自我控制能力,對(duì)身體的健康保護(hù)也缺乏一定的意識(shí)。三、說(shuō)目標(biāo)根據(jù)教材內(nèi)容和幼兒的年齡特點(diǎn),我將目標(biāo)定為:1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。3、樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。四、說(shuō)重、難點(diǎn)根據(jù)目標(biāo),重難點(diǎn)為:重點(diǎn):理解故事,能夠簡(jiǎn)單的進(jìn)行復(fù)述。難點(diǎn):養(yǎng)成保護(hù)牙齒,保持口腔衛(wèi)生的好習(xí)慣。五、說(shuō)準(zhǔn)備1、小熊拔牙掛圖一套2、牙齒模型一副。3、一個(gè)小熊頭飾,醫(yī)生帽子,PPT課件《蛀牙蟲(chóng)想搬家》六、說(shuō)教、學(xué)法1、有效地教學(xué)法能激發(fā)孩子的興趣,為其自主的學(xué)習(xí)提供了可能,本次活動(dòng)中教師將充當(dāng)幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者,形成“合作探究”的師生互動(dòng),因此我選擇的教法是:猜謎語(yǔ)、觀察法、小組合作、游戲法2、在整體活動(dòng)中應(yīng)以幼兒為主體,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中活潑、自主的學(xué)習(xí),在輕松的氣氛中掌握活動(dòng)的重、難點(diǎn),因此我選擇的學(xué)法是:觀察法、談話法、游戲法、實(shí)際操作法七、說(shuō)過(guò)程(一)、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。(牙齒)猜謎語(yǔ),激發(fā)幼兒的興趣,導(dǎo)入新課,進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。(二)、聽(tīng)故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。
1、教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了?小熊最?lèi)?ài)吃什么?
2、幼兒聽(tīng)故事。
3、討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?
4、教師引導(dǎo),讓幼兒簡(jiǎn)單的復(fù)述故事。幼兒通過(guò)聽(tīng)一聽(tīng),猜一猜,說(shuō)一說(shuō),了解了活動(dòng)內(nèi)容,知道小熊拔牙的真正原因,解決活動(dòng)的重點(diǎn)。3、小組合作交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。(1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。(3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼是會(huì)影響我們吃食物,不能好好的睡覺(jué),并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說(shuō)話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!通過(guò)小組合作交流,知道了牙齒的重要性。
4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。(1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來(lái)教教小熊怎樣刷牙好嗎?教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。(2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來(lái)回檢查。(3)學(xué)唱《刷牙歌.》通過(guò)談話法和操作法,讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,解決了活動(dòng)難點(diǎn)。
5、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行遷移性講述,除了愛(ài)護(hù)牙齒,還要愛(ài)護(hù)哪些部位?(眼睛、耳朵、鼻子、四肢等)怎么保護(hù)它們呢?(眼睛看書(shū)時(shí)應(yīng)在光線明亮的地方,姿勢(shì)要端正;不用硬的東西摳耳朵;不把東西塞進(jìn)鼻孔里等)
6、活動(dòng)延伸:(1)表演故事《小熊拔牙》(2)利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲(chóng)想搬家》,激發(fā)幼兒樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒。
通過(guò)本次活動(dòng)可以讓幼兒意識(shí)到口腔衛(wèi)生的重要性,同時(shí)能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,整個(gè)過(guò)程以故事和兒歌的形式開(kāi)展,較好地
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