幼兒園教師節(jié)新聞稿

1/1幼兒園教師節(jié)新聞稿

金秋送爽，碩果累累，這是收獲的季節(jié)，這是希望的季節(jié)!教師，一個(gè)數(shù)萬(wàn)人努力拼搏為之奮斗一生的職業(yè)!2016年9月8日，位育幼兒園提前迎接了第37屆教師節(jié)。

為此，位育幼兒園的黨支部和工會(huì)還組織教職工召開了教師節(jié)座談會(huì)，全體教職員工們歡聚一堂。首先，朱園長(zhǎng)向在座全體職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，并感謝每一位教職工為幼兒園而付出的辛勤努力。之后大家共同欣賞了，在今年的六月初，徐匯區(qū)舉行的“尋找美、發(fā)現(xiàn)愛”最美家庭活動(dòng)照片。

自黨的以來(lái)，就“注重家庭，注重家教，注重家風(fēng)”發(fā)表了多次重要的講話、批示和指示，充分體現(xiàn)了對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。其中，位育幼兒園園的施敏老師還獲得了徐匯教育系統(tǒng)模范佳侶的稱號(hào)，在座談會(huì)上，施老師還談了自己的.感想。最后座談會(huì)還表彰了2015年度優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵優(yōu)秀后勤工作者和30年教齡工作者。老師們也發(fā)表了自己從事幼教工作以來(lái)的感言，整個(gè)座談會(huì)的氣氛莊重而溫馨。

通過(guò)了這次活動(dòng)，引導(dǎo)黨團(tuán)員、教職工愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，感受教師職業(yè)的光榮與幸福，增強(qiáng)幼兒園團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

2

金秋，是收獲的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)，在這個(gè)滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié)，第37個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。為了更好的溝通家長(zhǎng)與教師之間的感情，表達(dá)幼兒對(duì)老師的感恩，我園開展了“感恩的心，感謝有您”為主題的系列慶祝活動(dòng)。

9月10日上午，慶?；顒?dòng)在歡快熱烈的音樂(lè)聲中拉開了序幕，幼兒園陳麗老師和郭靜老師合作為老師們獻(xiàn)上了一首詩(shī)歌《老師，辛苦了》。大大一班、大大二班的小朋友也不甘示弱用甜美的為聲音為老師們獻(xiàn)上了詩(shī)歌《教師節(jié)》，《教師節(jié)，真熱鬧》，最后全園小朋友們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感激之情表演了節(jié)目《我的好老師》，各班小朋友代表還為老師們獻(xiàn)上了一束束鮮花。

回到教室后，大大班的孩子們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一張張精美的圖畫，中班的小朋友也開展了《畫老師》的美術(shù)活動(dòng)，盡管有的并不是很精美，但每一份小小的禮物都傳達(dá)著幼兒對(duì)老師深深地感恩之心，濃濃的感謝之情。

是啊，親愛的孩子，因?yàn)橛心悖尳裉斓奶?yáng)變得分外火紅;因?yàn)橛心?，讓老師聽到了世界上最?dòng)聽的語(yǔ)言，因?yàn)橛心?，讓今天變得更加的不平凡。因?yàn)橛心?，讓老師收獲了如此多的感動(dòng)。

在這個(gè)充滿了溫馨和祝福的時(shí)刻，全體小朋友們向老師們發(fā)出“老師，您辛苦了，老師，節(jié)日快樂(lè)!”的美好祝福和深深祝愿，這聲聲的祝福，齊聲的吶喊，把師生之間心與心的距離拉得更近了，感動(dòng)和幸福流淌在每位教師的心間。它激勵(lì)著全體教師大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的拼搏精神，同時(shí)在整個(gè)幼兒園里演繹著一篇文明、和諧的新時(shí)代樂(lè)章。

3

金秋，桂樹悄然吐蕊，佳節(jié)如期而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，在教師節(jié)來(lái)臨之際，xx幼兒園組織開展“溫暖x幼感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)。

此次活動(dòng)由三部分組成，分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝福”、“幼兒詩(shī)朗誦”、“老師們書寫師德承諾書”。

溫馨——園長(zhǎng)的溫馨祝福，給親愛的老師一封祝福信

在教師節(jié)來(lái)臨之際，彭園長(zhǎng)首先給老師們送上了一份溫馨的祝?！环庑?。信中提到對(duì)老師們的贊許，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng)，并為老師送上誠(chéng)摯的祝福。

感恩——幼兒詩(shī)朗誦，孩子們祝老師節(jié)日快樂(lè)

大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》，還為老師獻(xiàn)上了自制的賀卡并深深的獻(xiàn)上祝福：“老師節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!”

承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾，播撒愛的種子

我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”，全體教師簽訂了社會(huì)公開承諾書，鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出承諾：一、關(guān)愛、呵護(hù)每一個(gè)幼兒，不偏愛。二、尊重幼兒人格，堅(jiān)持正面教育，不體罰或變相體罰。三、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，不以教謀私。

節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)了對(duì)老師的愛，構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。

4

九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚(yáng)。

在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來(lái)，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準(zhǔn)備，可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂(lè)”時(shí)，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個(gè)蘋果，一個(gè)餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個(gè)杯子，一個(gè)蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡，對(duì)老師的愛。

教師以培養(yǎng)人