模具設(shè)計(jì)總結(jié)

第第頁模具設(shè)計(jì)總結(jié)

模具設(shè)計(jì)總結(jié)1

本學(xué)期在院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在教研室全體老師共同努力下，較好地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。模具設(shè)計(jì)與制造教研室在教學(xué)改革、同學(xué)技能培育、實(shí)踐教學(xué)等多方面都取得了顯著的成果，詳細(xì)表達(dá)在以下幾個(gè)方面：

一、適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展，仔細(xì)制定本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃

我們教研室召開專題爭(zhēng)論，就以前的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行分析，對(duì)發(fā)覺的新問題加以調(diào)整和解決。本學(xué)期，結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)提出的加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)并結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)，適時(shí)的對(duì)各班級(jí)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，如10級(jí)模具專業(yè)選修課程數(shù)量將比06模具專業(yè)大幅增加，涉及PLC、電機(jī)拖動(dòng)、專業(yè)英語、橡膠工藝等方面；08級(jí)以后，《數(shù)控技術(shù)》理論部分從原先的兩個(gè)學(xué)期更改為一個(gè)學(xué)期，減削了理論課學(xué)時(shí)；為提高同學(xué)行業(yè)軟件的應(yīng)用技能，加大和增加了計(jì)算機(jī)幫助課程；為提高同學(xué)基礎(chǔ)，為后續(xù)課程做好預(yù)備，把《電子電工技術(shù)》安排在第一學(xué)期?？梢钥闯觯碌?教學(xué)計(jì)劃與以往的教學(xué)計(jì)劃相比，課程安排更為合理，符合教學(xué)規(guī)律，可以為同學(xué)打下厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，有利于保持同學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的愛好，發(fā)揮其主體思索和制造性。

二、仔細(xì)落實(shí)教學(xué)任務(wù)，尤為著重實(shí)踐環(huán)節(jié)

本學(xué)期，教研室能嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，落實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

1、在本學(xué)期初，就對(duì)每位老師所上課程的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行仔細(xì)檢查，防止涌現(xiàn)各種差錯(cuò)。對(duì)于一些基礎(chǔ)課程，也要加強(qiáng)同學(xué)技能的培育，增加本課程的課程設(shè)計(jì)內(nèi)容；

2、在08級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐方面，教研室也積極工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)；

3、為使同學(xué)們了解機(jī)床各種設(shè)備及其機(jī)加工方法與工藝，在11月上旬組織09級(jí)模具專業(yè)同學(xué)前往西江機(jī)械廠參觀學(xué)習(xí)；

4、10級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)占總學(xué)時(shí)58.9%，比06級(jí)大幅增加了14.9個(gè)百分點(diǎn)，更突顯出高職教育的特點(diǎn)；

5、為使08級(jí)同學(xué)進(jìn)一步掌控模具結(jié)構(gòu)，在12月組織同學(xué)進(jìn)行模具拆裝實(shí)訓(xùn)，并到**模具制造有限公司現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)模具生產(chǎn)及應(yīng)用；

6、在實(shí)訓(xùn)中心的協(xié)作下，模具專業(yè)三個(gè)班級(jí)同學(xué)的金工車間實(shí)訓(xùn)也順當(dāng)完成。

7、組織同學(xué)參與手繪圖競(jìng)賽，模具專業(yè)同學(xué)取得好成果；

8、組織08級(jí)同學(xué)參與全國3D動(dòng)力大賽，08模具***、YYY、ZZZ同學(xué)獲得廣東賽區(qū)“二等獎(jiǎng)”。

三、切實(shí)開展教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教改討論

教研室能夠根據(jù)院部學(xué)期工作計(jì)劃，積極開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要涉及：老師之間的教學(xué)溝通、多媒體課件溝通學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)的爭(zhēng)論等。通過教研室老師的相互溝通和爭(zhēng)論，教學(xué)水平得到很大的提高。通過教研教改，建立起工學(xué)結(jié)合的人才培育模式。堅(jiān)持“育人為本”的辦學(xué)理念，完善了課程體系，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革。采納了“基礎(chǔ)課程模塊＋專業(yè)課模塊＋實(shí)踐課模塊＋廠企實(shí)習(xí)”的人才培育方案；專業(yè)課打破理論與實(shí)踐課程分別式的教學(xué)模式，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)比例，強(qiáng)化工作過程中的職業(yè)技能的培育，提倡項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式。

四、做好迎評(píng)整改工作，保證迎評(píng)整改順當(dāng)通過

本學(xué)期，我院的頭等大事就是迎評(píng)整改。為做好迎評(píng)整改工作，我們教研室首先要使老師們充分理解和認(rèn)識(shí)到迎評(píng)整改工作的重要性。從而在思想上高度認(rèn)識(shí)到迎評(píng)整改就是對(duì)我們整體工作的再次全面考核，它關(guān)系著學(xué)院今后的生存和進(jìn)展，也關(guān)系著每一位老師的切身利益。其次，要求老師自身做起，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院規(guī)定做好本職工作，查找工作中存在的差距，細(xì)化和完善教學(xué)的各環(huán)節(jié)，使教學(xué)和管理工作日趨規(guī)范化、制度化。并積極協(xié)作系、教務(wù)處等部門做好迎評(píng)整改工作。

總結(jié)閱歷展望將來，為進(jìn)一步做好教研室的各項(xiàng)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)教研室下學(xué)期的工作計(jì)劃部署如下：

一、做好上課預(yù)備：教材查對(duì)、老師授課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表審核〔第1周、第2周〕

二、組織09級(jí)、10級(jí)金工實(shí)訓(xùn)按計(jì)劃開展〔自第1周開始，貫穿整個(gè)學(xué)期〕

三、組織機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新競(jìng)賽〔第2周第9周〕

四、組織09級(jí)考證工作〔鉗工、車工、AutoCAD〕〔考證中心安排〕

五、老師教學(xué)進(jìn)度期中檢查〔第8周第9周〕

六、組織09級(jí)參與頂崗實(shí)訓(xùn)活動(dòng)〔第12周第15周〕

七、組織08級(jí)同學(xué)畢業(yè)答辯〔依據(jù)教務(wù)處安排〕

八、期末考試試卷命題〔依據(jù)教務(wù)處安排〕

九、組織機(jī)加工技能競(jìng)賽活動(dòng)〔第16周第18周〕

模具設(shè)計(jì)總結(jié)2

這一周我們安排到了電火花，線切割小組。

這一周我們還是進(jìn)行機(jī)床加工工件的實(shí)訓(xùn)，這周的機(jī)床不比上周的機(jī)床貴，但是這周的機(jī)床我們可能利用企業(yè)工作的空余時(shí)間來進(jìn)行工件的加工，我們首先接觸的是電火花機(jī)床，這是一種一般的電火花機(jī)床，用它來加工工件的時(shí)候主要要留意最開始的裝工件和電極的定位，假如這一步做的好，下面就特別簡(jiǎn)約，在電極定位的時(shí)候最主要的要自己特別的細(xì)心與耐煩，由于你可能會(huì)涌現(xiàn)很多的重新定位，所以需要要求你有耐煩，做好這一步，你加工的'時(shí)候也就不難了。

線切割我們?cè)谝郧皩?shí)訓(xùn)的時(shí)候接觸過，線切割有一步裝絲，需要要留意，你裝的絲，需要要在槽里，不然工件的尺寸會(huì)有很大的誤差。

實(shí)訓(xùn)很快就過去了，我們立刻就要去進(jìn)行簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，這幾周里我們接觸到了模具的生產(chǎn)過程，對(duì)我們的援助很大。

模具設(shè)計(jì)總結(jié)3

本設(shè)計(jì)對(duì)榨汁機(jī)料桶杯進(jìn)行的注塑模設(shè)計(jì)，利用UG軟件對(duì)塑件進(jìn)行了實(shí)體造型，對(duì)塑件結(jié)構(gòu)進(jìn)行了工藝分析。明確了設(shè)計(jì)思路，確定了注射成型工藝過程并對(duì)各個(gè)詳細(xì)部分進(jìn)行了具體