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文檔簡介
第第頁小學體育教師個人工作計劃
學校體育老師個人工作計劃1
今年有幸安排到**學校,并擔負一班級一班的體育老師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
第一,在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老老師比起來缺少實際教學閱歷。在教材理解方面會存在一些疑問,也不非常了解同學,所以,我會積極向老老師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低班級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要到處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和將來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。
〔1〕鍥而不舍地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。
〔2〕多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,加強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學閱歷,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要不遺余力,都要為同學著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
〔3〕廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
三、教學工作上,我將積極熟識教材,不懂就問,虛心向老老師請教,學習他們的閱歷,從而內華和提升自己,積極參與教研活動,仔細學習《新課標》,領悟新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,著重同學的全面進展。
仔細,耐煩的教好每一個同學,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。仔細工作,計劃的工作按時做,臨時的工作實時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思索相結合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地開展工作。在教學方法的改革探究中,我將積極發(fā)揮同學的主體能動性,轉變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。
第三,同學是我事業(yè)中的主角。由于我要面對的是學校一班級的孩子他們有其特有的性格習慣,這還需老師來耐煩調教,所以工作方法上,也應猶如當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育同學,爭取轉變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對同學進行滲透德育教育。第四,協(xié)調家長的協(xié)作,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的'第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡約了一些,但我個人認為,有許多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不肯定非常全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學貫穿究竟。同時也感謝各位領導對我的信任。
學校體育老師個人工作計劃2
本學期體育教學工作從加強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,同時對同學進行思想品德教育,培育同學的優(yōu)良品質,使同學身心得以進展。計劃如下:
一、教學目標:
1.在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能的培育。
2.仔細備課,寫好教案,仔細上好每一堂課。
3.加強同學體質,依據青少年的生理心理特點及同學的實際狀況,科學地安排好密度和運動量。
4.仔細做好同學體育成果的考核與評定,重視資料的積累,不斷提高教學質量。
5.仔細學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌控教材重點難點明確本科的教學任務。
6.教學中要有嚴格的`組織紀律性,嚴格的愛護措施與要求,嚴防損害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生損害事故實時向領導匯報并做好妥當處理。
7.依據教學任務,提前預備和布置好場地器材及教學用具。
8.加強對學校體育器材的管理,讓同學懂得正確運用器材的方法,并養(yǎng)成愛惜學校公共財產的良好行為。
二、詳細工作安排:
三月份:
1.制定各個班級課間活動內容。
2.做好陽光體育項目的預備工作。
3.做好體育課活動安全教育工作。
四月份:
1.抓好各運動項目訓練工作。
2.做好陽光體育活動工作。
3.做好體育課活動安全教育工作。
五月份:
1.組織籌備“六一”運動會。
2.做好體育課的安全教育工作。
3.做好陽光體育活動工作。
4.抓好課間廣播。
六月份:
1.做好慶“六一”兒童節(jié)的總結。
2.做好體育課的安全教育工作。
3.做好同學體質達標測試工作。
七月份:
1.做好各班級同學成果的評價工作。
2.做好體育資料的整理歸檔工作。
3.做好學期工作總結。
學校體育老師個人工作計劃3
一、指導思想:
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學討論,不斷提高教學效率,全面提高同學素養(yǎng),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以健康第一為宗旨,把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康進展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《學校生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培育全面進展的同學。
二、工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實特色示范校項目(足球),加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施:
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,依據大綱,新教材,積極組織好體育老師對新教材的理解和運用技能,使體育老師領悟新課程標準的精神實質,依據新教材和同學詳細狀況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研技能。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待同學耐煩細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高同學身體素養(yǎng)的目的.。
2、規(guī)范實施《同學體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,課余時間讓同學真正動起來,確保同學每天有一小時的活動總量。本學期,要強化同學廣播操的訓練,每天到各班巡察檢查廣播操和眼保健質量;依據《同學體質健康標準》有計劃的組織同學練習,確保成果合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動
依據教育處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和老師新課標的領悟和運用技能,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練閱歷上不斷的總結提高和完善。在總結過程中著重訓練的有用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。仔細學習體育理論知識和體育教學方法,留意工作閱歷的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內老師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并實時反饋看法,以促進體育教學水平不斷提高。
學校體育老師個人工作計劃4
一、指導思想
依據個人進展五年規(guī)劃,結合本學期實際狀況,本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素養(yǎng)為目標,以課堂教學討論為重點,理論與實踐相結合,不斷提升個人素養(yǎng),力爭在師德、業(yè)務上都有所提高。
二、研修目標
1、以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、通過同伴互助的方式,以組內教研為重點,提高班級管理技能和教學水平
3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強信息技術技能的學習,并與教學實踐相結合,提高信息技術素養(yǎng)。
三、詳細計劃
1、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口一般話,寫好一手字,用好一種信息技術。
2、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育老師只有仔細學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平常要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學閱歷,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的'主動權、領先權。
3、體育老師要加強理論學習,不斷提高自身的素養(yǎng),留意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。
4、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,老師要仔細上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。
5、體育老師要仔細寫好論文的撰寫工作,參與各級各類的小論文評比活動,要仔細做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育老師的理論修養(yǎng)。
6、仔細做好課題討論工作,完成各階段的總結。
總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源。實現(xiàn)老師實實學習,到處學習,高效率學習,真正把校本研修變成老師的終身學習,不斷提高自身素養(yǎng),完善自我。
學校體育老師個人工作計劃5
新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順當完成本學期的教學任務,依據新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標
1、全面熬煉,努力加強同學的'體質。
2、進一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些愛護身體健康的簡約常識和方法。
3、體驗參與體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
4、掌控簡約的運動技能,學會科學的方法熬煉身體。
二、同學基本狀況分析
一、二班級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控技能不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,留意力不集中,但特別愿意參與體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌控隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應依據同學的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動同學的自主性,積極學習,使同學在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進展和提高。
三、教材分析
新學期一、二班級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使同學在娛樂之中既熬煉了身體,又加強了體質,還學到了簡約的體育知識。
四、教學內容
教材的重點是以游戲教材,應突出課
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