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文檔簡(jiǎn)介

2023年挫折真好作文挫折真好作文1

挫折在生活中是難免的,每一次經(jīng)過挫折的人,都會(huì)進(jìn)步。在練字時(shí)的情景,經(jīng)過挫折的我學(xué)會(huì)了道理:與其艷羨別人,還不如自己努力奮斗,創(chuàng)建出更精彩的奇跡,讓別人仰視瞻仰你!

每天習(xí)字課上,老師都會(huì)讓我們?cè)诿枘”旧厦柚鴮懼?。我練的第一張字,就讓我記憶深刻。?dāng)望見別人在老師跟前興奮的回來(lái),好一個(gè)有一個(gè)人完成的很好的時(shí)候。我便拿著鋼筆,在第一張字上飛速的寫著,根本不看例字怎樣寫,全是一模一樣自己寫,和本上寫的字簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬尾,當(dāng)我辦我認(rèn)為超好的字拿到老師的紅筆下時(shí),我完全錯(cuò)了。我原來(lái)的字最少都是8分,可是今日卻才得了7分。讓我不敢信任。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說“你的字都沒有上學(xué)期好,主要是字太圓了,導(dǎo)致整體不好看。中國(guó)字要講究就方方正正,接著努力”.

于是我看著別人得分比我高,心里很不是味道,一向?qū)W習(xí)很差的同桌卻、得了9分,我沒有練字,而是看別人的分?jǐn)?shù)一次一次的超過我,便想起我在一本書上看過的一句有哲理話:與其艷羨別人,還不如自己努力奮斗,創(chuàng)建出更精彩的奇跡,讓別人仰視瞻仰你!

我便奮筆疾書,寫了很多張,我總結(jié)一次一次的閱歷,望見別人一次一次比我高,我不再理睬,而是自己干自己的,一筆一劃的書寫,最終得了我滿足的9分。

大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的'攻擊,才顯示出了它堅(jiān)韌的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)漂亮;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)毅的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯捷的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。啊!有挫折真好!

挫折真好作文2

人生路上難免會(huì)遇到挫折,而去躲避挫折是軟弱的表現(xiàn)。只有去迎難而上,才會(huì)取得進(jìn)步?!}記

一路走來(lái)挫折多,挫折伴我們成長(zhǎng)。在這成長(zhǎng)的道路上有多少的挫折。從那件事之后我不在軟弱。原來(lái)的我不敢去面對(duì)任何事,膽怯 做選擇。

但那次期中考試后,老師發(fā)了成果單,我迫不及待的去看了起來(lái)。但沒過一會(huì)我臉上的表情便晴轉(zhuǎn)多云了,我發(fā)覺我的英語(yǔ)竟然只考了70分,這個(gè)結(jié)果我怎么也想不到。驚慌激烈的心情變成了恐驚和失落。英語(yǔ)考了70分,我都不忍心去看這個(gè)惹眼的分?jǐn)?shù)了。其他的同學(xué),有的`興致勃勃,有的則和我一樣滿臉哀痛。但只有一小部分像我一樣,大多數(shù)人都考到了志向的成果,我當(dāng)時(shí)真的特別難受和無(wú)奈。

放學(xué)了,我背著書包拿著成果單走在回家的路上,心中滿是哀痛和恐驚。不知道回家以后父母會(huì)怎樣懲處我。步伐走得很慢很慢。最終到家了,父親接過我的成果單,看我表情如此哀痛便知道我這次考得很不好,看完后,向我走了過來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:一次失敗不算甚么,失敗乃勝利之母。只要下次努力肯定會(huì)考好的。我聽了爸爸的話又重新振作了起來(lái)。

人生難免會(huì)遭受不如意的事,只要在下次去努力改正就好了。最終在我的努力下我的英語(yǔ)有了顯著的進(jìn)步。我體會(huì)到了經(jīng)驗(yàn)挫折后勝利的喜悅,我不會(huì)再傲慢。我更不會(huì)再困難和挫折面前軟弱的。挫折就像前進(jìn)道路上的絆腳石,我們只要不軟弱并有一個(gè)堅(jiān)持不懈的信念,便可以把絆腳石變成墊腳石。挫折伴我們成長(zhǎng),讓我們感到生活的美妙。

挫折真好作文3

提起“挫折”人們生怕躲之不及,碰上挫折,不夠堅(jiān)毅的人可能就此失去信念,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折當(dāng)然不好,但只要樂觀去面對(duì)一切,就都不足為懼,同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)毅,心里的承受力也會(huì)提高,所以我說遇上挫折真好!

在五年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來(lái)了特別大的困擾!

那時(shí)候正值期末,必需去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得劇烈要求在家養(yǎng)息 ,

成長(zhǎng)作文-遇上挫折真好。每天晚上,班主任劉老師都會(huì)給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我非常感動(dòng),也很感謝劉老師對(duì)我的照看。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末肯定要考個(gè)好成果。

期末考試在即,最終的沖刺必需在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在很多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階,這時(shí)候劉老師來(lái)了,二話不說就把我抱了起來(lái)向上走去,同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西,在劉老師的'懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上慢慢滲出的汗珠,我心里很不是味道。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是照舊沖我微笑著,我說:“感謝您!劉老師!”劉老師摩挲了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來(lái)第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候,媽媽勸慰我說:“孩子別哭了!你要堅(jiān)毅,樂觀面對(duì)生活!”當(dāng)時(shí)的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信念,這樣一來(lái),再大的挫折也能被克服。

所以說,我不反感挫折,它讓我變得更堅(jiān)毅了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!

挫折真好作文4

俗話說:“失敗是勝利之母。”世界上沒有一個(gè)人獲得勝利是一帆風(fēng)順的,而是經(jīng)過重重困難,遇到許很多多的挫折才勝利的。我想說:“挫折,有你真好!”

不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見彩虹!,勝利的路上必定有挫折,失敗想陪伴。宏大的音樂家貝多芬雙耳失聰,但他仍堅(jiān)持在音樂的道路上探究,聽不見任何聲音,何以創(chuàng)作奇妙的音樂呢?但他做到了,貝多芬不怕挫折,勇于戰(zhàn)勝挫折,正是這種精神,這些挫折讓他取得了巨大的勝利。聞名作家海倫·凱勒,她看不見也聽不著,這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說是一件多么可悲的`事??!但她在沙利文老師的幫助下,走出了這個(gè)巨大的逆境,戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了她自己,成為了作家界一朵漂亮的鮮花。處于于此沉重的逆境中他們都能迎而解,勇于邁出戰(zhàn)勝挫折,走向勝利的哪一步,我們這些完整的人更應(yīng)當(dāng)把握,珍惜生活中的機(jī)會(huì),走向勝利。

生活中有挫折并不行怕,而可怕的是你有沒有勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折的心,可以說,挫折是勝利路上的必需品,沒有挫折哪來(lái)的信念,沒有教訓(xùn),哪來(lái)的獲得,沒有失敗,哪來(lái)的勝利,所以,挫折,教訓(xùn),失敗是協(xié)助你勝利,造就你輝煌的良藥。這良藥在口中是苦澀的,但它不是可以讓你獲得健康嗎?正如挫折有點(diǎn)艱難,甚至很艱難,可是有挫折才有勝利的可能,生活中時(shí)時(shí)處于順境當(dāng)然美妙,但有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)挫折也是一種漂亮,還可以給你帶來(lái)歡樂。不管你處于怎樣艱難的逆境,專心挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝挫折,才能戰(zhàn)勝自己,獲得勝利。因此,我們要感謝獲得勝利的協(xié)助物———挫折。

有挫折真好!每當(dāng)我們遨游學(xué)問的宇宙是,總會(huì)遇到大的火小的的絆腳石。但這都算不了什么,我們只有知道前面就是成功,前方就是通往勝利的道路。我們就應(yīng)當(dāng)英勇的邁出。抵達(dá)輝煌成就的彼岸。有挫折真好!生活中,挫折總是一步步的進(jìn)步,一步步的獲得,一步步的勝利。挫折有你真好。我將跟隨你的腳步,朝著勝利的道路英勇的邁去,朝著輝煌的人生理性的駛?cè)ィ?/p>

挫折真好作文5

提起“挫折”人們生怕躲之不及,碰上挫折,不夠堅(jiān)毅的人可能就此失去信念,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折當(dāng)然不好,但只要樂觀去面對(duì)一切,就都不足為懼,同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)毅,心里的承受力也會(huì)提高,所以我說遇上挫折真好!

在五年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來(lái)了特別大的困擾!

那時(shí)候正值期末,必需去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得劇烈要求在家養(yǎng)息 。每天晚上,班主任劉老師都會(huì)給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我非常感動(dòng),也很感謝劉老師對(duì)我的照看。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末肯定要考個(gè)好成果。

期末考試在即,最終的沖刺必需在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的'上學(xué)去,在很多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階,這時(shí)候劉老師來(lái)了,二話不說就把我抱了起來(lái)向上走去,同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上慢慢滲出的汗珠,我心里很不是味道。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是照舊沖我微笑著,我說:“感謝您!劉老師!”劉老師摩挲了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來(lái)第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候,媽媽勸慰我說:“孩子別哭了!你要堅(jiān)毅,樂觀面對(duì)生活!”當(dāng)時(shí)的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信念,這樣一來(lái),再大的挫折也能被克服。

所以說,我不反感挫折,它讓我變得更堅(jiān)毅了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!

初二一班:李益彤

挫折真好作文6

“失敗乃勝利之母”。我們生活中所經(jīng)驗(yàn)的挫折是無(wú)窮無(wú)盡的,每個(gè)人的勝利,都有著很多的.挫折。挫折,有你,真好!

窗外寒風(fēng)咆哮,我們正在上今日的最終一堂課,天空已經(jīng)灰蒙蒙的了,像鋪上了一層厚厚的棉被,棉被中豁開了一道大口子,很多棉絮從空中落下。教室里的同學(xué)們都縮成一團(tuán),只聽見此起彼伏的跺腳聲和呼呼哈氣的聲音。墻上的窗子被風(fēng)和雪粒敲打著,我白日做夢(mèng)著:假如有個(gè)大爐子就好了。

這時(shí),原本溫柔的老師板起了面孔,全班同學(xué)齊刷刷地望向老師,跺腳聲也停了下來(lái),老師肅穆地對(duì)我們下令:“全體同學(xué)到樓底下站五分鐘!”我們一個(gè)個(gè)瞪起了眼睛,驚詫地看著老師,老師二話不說地走出教室,帶領(lǐng)我們下去。我心中暗暗叫苦:下面都還在下雪呢!老師都不怕冷的嗎?

剛走到樓底,一股股寒風(fēng)擁上身來(lái),雪粒和大風(fēng)如刀刃般刮著我們的臉,寒風(fēng)逼得我們都睜不開雙眼,老師又說道:“把外套都脫了?!蔽覀儶q遲疑豫,原來(lái)就已經(jīng)很冷了,沒了外套那不就……老師見我們不動(dòng),便領(lǐng)先脫下外套,在寒風(fēng)中吹著??粗蠋?,我們紛紛脫下外套,臉、手、鼻子、耳朵都被吹得紅彤彤的,我感覺這比考試時(shí)還難熬,簡(jiǎn)直一分一秒都不想再待下去了。一分、兩分、三分……五分!最終可以回教室了,我們匆忙地穿上外套跑進(jìn)教室,渾身發(fā)顫的我們坐了一會(huì)兒后,突然發(fā)覺教室里的跺腳聲都已經(jīng)沒有了。我正納罕著為什么,發(fā)覺頭上已經(jīng)沁出一些細(xì)汗了。原來(lái),老師讓我們下去受冷,就是為了現(xiàn)在的溫煦。

沒有挫折就沒有勝利。挫折,有你,真好!

挫折真好作文7

失敗對(duì)大多數(shù)人來(lái)說,也許是讓人感覺不好的吧。然而,我卻認(rèn)為失敗的感覺是好的,因?yàn)槭∈谷诉M(jìn)步,傲慢使人落后,正如失敗使人進(jìn)步,勝利反而會(huì)使人落后。也許是這樣,我才感覺失敗的感覺是好的原因吧。

事情是這樣的,有一次,老師正在上課,我呢?也不知道在干什麼?老師上課正起勁,卻望見有人在玩,沒聽他講課,是不是很惱火呢?正好,老師想找個(gè)人來(lái)回答問題,知道找誰(shuí)了嗎?-----是我。

想起來(lái)就氣人,找誰(shuí)不好,偏找我,跟我有仇就直說,干虎供港佳蕃簧歌偽攻鐮嗎讓我出嗅呢?真是的?當(dāng)時(shí)我是特別恨這個(gè)老師,我想大家應(yīng)當(dāng)知道我為什么這么恨他-----because他讓我出嗅。

雖然,找我的那個(gè)題目我不會(huì)做,但老師要寫作業(yè)時(shí),我竟然不會(huì)做的成為了會(huì)做的了。我當(dāng)時(shí)驚異極了。這個(gè)驚異也太讓我出乎意料了。

記得還有一次,學(xué)校實(shí)行運(yùn)動(dòng)會(huì),我又沒有報(bào)名參與,不知怎的,我竟成了運(yùn)動(dòng)選手,我又一次恨了這個(gè)老師。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我拿了第一。同學(xué)們都在為我興奮,但是,我們的老師好象在想什么,我想確定是想怎樣讓我出嗅。

果真如此,上課時(shí)間到,他首先是讓我們回答問題,他又一次找我,讓我出嗅。我以為我之所以不知道回答是我的心還未收回來(lái),還沉醉在勝利之中的原因吧。過了幾天,老師又來(lái)考試了。我好驚慌。

我雖然不知道自己考的如何,但我有把握我原不會(huì)的`題目,多半是對(duì)的吧。再這里,我要感謝這位我曾恨過的老師,我要感謝他對(duì)我的關(guān)照。

感謝這個(gè)一次次讓我失敗的老師,可是,這個(gè)一次次讓我失敗,卻讓我一次次進(jìn)步?,F(xiàn)在我是真的領(lǐng)悟了失敗使人進(jìn)步,傲慢使人落后這個(gè)真理。

挫折真好作文8

我們都想讓生活始終一帆風(fēng)順,順風(fēng)順?biāo)@當(dāng)然是人人所渴望的,可我們有沒有想過,假如沒有挫折我們的生活是何等乏味單調(diào)。

假如沒有洶涌的波濤,怎會(huì)有圓潤(rùn)的鵝卵石;假如沒有寒冷的風(fēng)雪,怎會(huì)有金黃的小麥;假如沒有炙熱的陽(yáng)光,怎會(huì)有香甜的西瓜!

沒有挫折的生活不是真正的生活!我很幸運(yùn),因?yàn)榇煺圻x擇了我。星期一下午的作文課是在煎熬中度過的。我的.字體不好看,不好看的緣由是不仔細(xì),我不在意,作文寫好就可以了,所以我的作文從來(lái)沒得到表?yè)P(yáng)過,一帆風(fēng)順嗎,可那天我撞到了?!白煮w不好的有……”鹿老師讀聞名字,我的心忐忑不安的,這回栽了,這種驚慌感沒持續(xù)多久,大石頭就向我砸來(lái)“陳家瑞!”有我!意料之中,但那一刻我都窒息了,又在同學(xué)們的“啊”中聲中去領(lǐng)那張恥辱的作文,我的臉紅到頸項(xiàng)根了心中像打翻了五味瓶,唯獨(dú)沒有“甜”?;氐阶辉谕瑢W(xué)們驚異的目光中坐定。老師沒有指責(zé)但足以把我壓死。

我想:我錯(cuò)了,我應(yīng)當(dāng)感謝老師給我改過的機(jī)會(huì),我應(yīng)當(dāng)珍惜??!這或許就是一個(gè)新的起點(diǎn)。我就起先限制寫字的速度,不寫連筆字,還是因?yàn)槟樒け?,從今再也不敢拿狂草的字糊弄老師了,字體不說特殊好,但很仔細(xì)。

現(xiàn)在想起來(lái)真的覺得很幸運(yùn),假如老師不管不問,我的字會(huì)有現(xiàn)在好嗎?一個(gè)小挫折足以讓我受益終身,它教會(huì)了我仔細(xì)去做好每一件事。

有挫折真好,只要你用正確的看法去面對(duì),它就會(huì)還你一個(gè)晴朗的明天;有挫折真好,它能使你一次一次磨礪中變得更英勇,更強(qiáng)大;有挫折真好,因?yàn)樗苁鼓阍陲L(fēng)雨后見到彩虹!

挫折真好作文9

人的一生大多會(huì)有幾塊名叫“挫折”的絆腳石,一不留神,它就會(huì)靜靜跑到你的跟前。啪得一聲,給你留下一個(gè)難忘的記憶。但我想說,挫折,有你在,真好!

小時(shí)候?qū)W彈鋼琴時(shí),由于我不喜愛,又不愿仔細(xì)學(xué),所以總被老師請(qǐng)去喝茶。從那時(shí)起,你就與我日日相伴。最狠的一次,你竟陪伴我,在老師的'魔音和銀絲中度過了三個(gè)多小時(shí),雖然你這么關(guān)切我,可那時(shí)我卻特別厭煩你,于是,我把淚水和鼻涕擦干,把你和父母拒之門外,終日在琴鍵上流連。最終,在我努力了幾個(gè)月后,你戀戀不舍地離開了我,而我又多了幾個(gè)新?lián)从眩鹤孕拧⑶趭^和榮譽(yù)。

但是終歸是共患難的“戰(zhàn)友”,離開了我好久后,你最終忍不住如潮的思念,浩浩蕩蕩,氣概磅礴地向我奔來(lái)。那時(shí)的我已經(jīng)六年級(jí)了,是個(gè)成果優(yōu)良,交友甚廣的青少年??赡苁乔皫啄赀^得太一帆風(fēng)順了,亦或是“傲慢”這個(gè)摯友對(duì)我太關(guān)切了。導(dǎo)致我有些肆無(wú)忌憚,目中無(wú)人。于是,你選擇了一個(gè)重大的日子,期末考試那天,穿著華美的衣裳偷偷地來(lái)到我的面前。當(dāng)時(shí)給我的打擊真的很大?。∈刮乙欢扰c消極相伴。但我不甘心,我不想做失敗者。于是我的房間里起先傳出讀書聲,桌上擺滿了參考書,那段時(shí)間,你仍與我相伴,但我卻不是很厭煩你了。終歸你我度過了多數(shù)個(gè)挑燈夜讀的黑夜。

可是,你又要離開我了。在一年后的考試當(dāng)天,你揮揮手,向我說了聲再見。我微笑著把你送出門外,看著你在夕陽(yáng)中漸行漸遠(yuǎn)。我在心里默念:挫折,其實(shí),我還是蠻喜愛你的,別忘了來(lái)看看我。

挫折,感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了奮勉圖強(qiáng)!

挫折,感謝你,是你讓我明白了謙卑、腳踏實(shí)地!

挫折,其實(shí),我很想輕輕地?fù)肀?,在你耳邊輕輕地說:有你,真好!

挫折真好作文10

在生活中,到處充溢著失敗、挫折。挫折,可是我們變得更堅(jiān)毅,更有毅力,然而,不同的人,有著不同的志向,一些人,面對(duì)挫折的看法也不同,而另一些人,卻不敢面對(duì)挫折,往往選擇躲避——而我,最終也明白了,挫折,讓我變得更加堅(jiān)毅。

小的時(shí)候,我的頭腦特別敏捷,思索問題也非常的透徹,往往老師提出的一些難題,我都能很好的解決。所以,大家只要有一些不懂、不會(huì)的`問題,變回來(lái)請(qǐng)教我,我也總能夠給他們滿足的答案。

但是,又一次,我被同學(xué)所問的一道難題困住了,一時(shí)沒有了頭緒,手足無(wú)措了,我急得滿頭大汗,心里想著:快呀,怎么辦?要被同學(xué)訕笑了??墒俏以浇辜保驮?jīng)]有頭緒,那位同學(xué)又說:“你今日回家了漸漸想,得到結(jié)果后明天早上告知我,好嗎?”我便匆忙應(yīng)了一聲“哦”,我便長(zhǎng)嘆了一口氣。不一會(huì),便上課了,課堂上,我始終想著那道題,忽然覺得不安,此時(shí),天空分鐘又飄起了蒙蒙細(xì)雨,心情更糟了。

最終放學(xué)了,我便頂著雨匆忙地跑回了家,便又起先解決那道難題了,可就是想不出來(lái),反反復(fù)復(fù)好幾次演算著那道題,心底也慢慢萌生了放棄的念頭??墒?,就在我放棄去看電視時(shí),我卻又看到了那本寵愛的《名人傳》,讓我想到了貝多芬,貝多芬雖然雙耳失聰,但卻有不怕困難,不愿服輸,最終才創(chuàng)建出那么多令人心曠神怡的佳作,我便又坐了下來(lái),深深呼吸了了幾口氣,放松了一下,醒悟了頭腦,但是又起先反復(fù)思索,不斷運(yùn)用老師所講的學(xué)問內(nèi)容,最終,最終突破了難關(guān),做出了令人滿足的答案,再看看窗外,那雨也停了,天空中的彩虹,也特別的顯明明麗,此時(shí)的心情也暢快了很多。

不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見彩虹,是啊,只有通過自己不斷的刻苦努力,最終取得的勝利,才最令人喜悅,最令人傲慢,最能使人如同活力四射的溪流不斷向前。

挫折真好作文11

提起“挫折”人們生怕躲之不及,碰上挫折,不夠堅(jiān)毅的人可能就此失去信念,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折當(dāng)然不好,但只要樂觀去面對(duì)一切,就都不足為懼,同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)毅,心里的承受力也會(huì)提高,所以我說遇上挫折真好!

在五年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來(lái)了特別大的困擾!

那時(shí)候正值期末,必需去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得劇烈要求在家養(yǎng)息 。每天晚上,班主任馬老師都會(huì)給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的`技巧,為此我非常感動(dòng),也很感謝馬老師對(duì)我的照看。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末肯定要考個(gè)好成果。

期末考試在即,最終的沖刺必需在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在很多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階,這時(shí)候馬老師來(lái)了,二話不說就把我抱了起來(lái)向上走去,同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在馬老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上慢慢滲出的汗珠,我心里很不是味道。三層到了,馬老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是照舊沖我微笑著,我說:“感謝您!馬老師!”馬老師摩挲了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這

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