護理心理學(xué) 一

護理心理學(xué)第一章緒論主講人：萬緒霞印象？你是否也這樣認為？一：心理學(xué)家知道人們在想什么二：心理學(xué)是偽科學(xué)三：心理學(xué)家會催眠四：心理學(xué)就是心理咨詢五：心理學(xué)家只研究變態(tài)的人六：心理學(xué)知識就是一般常識七：心理學(xué)就是解夢心理學(xué)分支之一：

護理心理學(xué)學(xué)習(xí)護理心理學(xué)的必要性：一怎樣成為一名成熟、自信和稱職的護士？二社會對護士角色的期待是什么樣的？護士應(yīng)該具備什么樣的心理素養(yǎng)和人格？三怎樣緩解護士的心理壓力？四如何進行護患溝通？五如何幫助患者尋求社會支持？第一章緒論學(xué)習(xí)目標初步認識心理學(xué)、護理心理學(xué)了解學(xué)習(xí)護理心理學(xué)的意義熟悉護理心理學(xué)的概念熟悉人的心理的本質(zhì)第一節(jié)心理學(xué)概述一概念心理學(xué)定義：心理學(xué)是一門研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學(xué)。護理心理學(xué)定義：心理學(xué)與護理學(xué)交叉學(xué)科，研究心理科學(xué)在護理工作中的應(yīng)用，解決護理領(lǐng)域中的有關(guān)健康和疾病的心理行為問題。二人的心理的本質(zhì)（一）心理活動是腦的機能1從物種起源來看，心里是物質(zhì)發(fā)展到高級階段的屬性2從個體發(fā)育來看，心理的發(fā)生、發(fā)展與腦的發(fā)育完善緊密相連3現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，大腦不同的部位掌控不同的心里功能（二）心理活動是對客觀現(xiàn)實的反應(yīng)1心理的內(nèi)容是對客觀現(xiàn)實的反應(yīng)2心理是人腦對客觀現(xiàn)實主觀的反應(yīng)3心理是人腦對客觀現(xiàn)實的積極能動的反應(yīng)三心理學(xué)發(fā)展歷史艾賓浩斯：心理學(xué)有著漫長的過去，但只有短暫的歷史。古希臘著名的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家亞里士多德（公元前384—前322年的《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，認為心理活動是靈魂的表現(xiàn)，靈魂與肉體是統(tǒng)一的，不可分離的。

德國哲學(xué)家和生理學(xué)家馮特1879年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了第一個心理實驗室。四心理學(xué)研究內(nèi)容（一）心理過程

在人的意識、情感、意志行動方面表現(xiàn)出來的那些心理活動，他們經(jīng)常處于動態(tài)的變化過程中。這三個方面都有其發(fā)生發(fā)展、終止或升華的過程，所統(tǒng)稱為心理過程。這三種心理過程以其相互聯(lián)系、彼此制約而構(gòu)成人的整個心理過程。（二）個性

一個人在心理過程的發(fā)展和進程中，經(jīng)常表現(xiàn)出來的那些比較穩(wěn)定的心理傾向和心理特點，可以影響人的外顯和內(nèi)隱行為。四心理學(xué)研究內(nèi)容心理現(xiàn)象。心理現(xiàn)象個性（人格）認知過程（感覺、知覺、記憶、思維、想象等）心理過程個性心理特征（能力、氣質(zhì)、性格）個性傾向性（需要、動機、興趣、觀點、信念等）意志過程（有意識地確定目的、克服困難、調(diào)節(jié)和支配自身的行動等）自我意識系統(tǒng)（自我認知、自我體驗、自我控制）情緒情感過程（喜怒哀樂等）五心理學(xué)的分支學(xué)科1.心理過程和個性心理2.不同主體心理活動規(guī)律的分支3.不同社會實踐領(lǐng)域的心理活動規(guī)律4.心理學(xué)的方法和技術(shù)的分支第二節(jié)護理心理學(xué)一概念是研究護理對象和護理人員的心理現(xiàn)象及其心理活動規(guī)律、特點，解決護理實踐中的心理問題，以實施最佳護理的一門應(yīng)用學(xué)科。

學(xué)科性質(zhì)：護理學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的一門交叉學(xué)科。二現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀對護理實踐的促進（一）醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

生物醫(yī)學(xué)模式：將人看成是生物的人，忽視人作為社會成員的一面，很少注意病人的心理過程，忽視心理和社會因素對于健康的影響（二）生物——心理——社會醫(yī)學(xué)模式把人看成是一個多層次的完整的連續(xù)體，也就是在健康和疾病的問題上，無論是治病、診斷、治療，還是預(yù)防和康復(fù)，都應(yīng)將人視為一個整體，全面考慮生物、心理和社會的綜合作用。（1）促進了護理模式的轉(zhuǎn)變（2）促進了護理教育的轉(zhuǎn)變，增加了心理學(xué)的內(nèi)容南丁格爾——最早提出心理護理觀點的是護理科學(xué)的先驅(qū)三護理心理學(xué)的研究對象（一）護理服務(wù)對象：

1.病人2.亞健康狀態(tài)的人3.健康人（二）護理人員（一）護理服務(wù)的對象

1、對病人的研究內(nèi)容（1）疾病對病