版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第紅領(lǐng)巾廣播稿模板(3篇)
紅領(lǐng)巾廣播稿模板(精選3篇)
紅領(lǐng)巾廣播稿模板篇1
陸:敬愛的老師們!
胡:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
沈:五月里陽光明媚
成:五月里花香四溢
陸:五月里歌聲嘹亮
胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌
沈:我是沈玥
成:我是成思松奇
陸:我是陸夢凡,不久就是六一兒童節(jié)了,我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂!
沈:下面播報一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞,近期新聞出版總署向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目于5月18日在其公示,正式書目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。本次推薦圖書中既有少兒圖書領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作,也有知名出版社編撰的少兒品牌系列,包括思想品德、勵志類讀物,人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類讀物,科學(xué)普及、百科知識類讀物,圖畫書、低幼類讀物以及文學(xué)類讀物等。歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。
胡:你們知道六一兒童節(jié)的來歷嗎?兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的的詳細(xì)來歷還有這樣一個故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把
婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會執(zhí)委會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
陸:聽了這么久,讓我們來聽幾則笑話,輕松一下吧!表姐說:我們平??荚嚩疾豢甲魑?,期中也沒有,只有期末才有;小朱朱問:要寫多長的作文?表姐說:兩面半;小朱朱說:半面?媽媽說:拌面可以寫作文,那扁肉能不能?
成:還有一則笑話,一個人去看心理醫(yī)生,自稱被同伴輕視,心理醫(yī)生問:你怎么會有這種感覺呢?病人說:很多人見過我后都認(rèn)不出我或者記不起我的名字!心理醫(yī)生又問:不至于這么嚴(yán)重吧,對了,你剛才說你姓什么來著?
胡:下面是佳作欣賞欄目:首先請大家欣賞五(6)班陸夢凡的優(yōu)秀作文《我飛起來了》!
沈:一天,我在家津津有味地看著魔法動畫片《守護甜心》??吹嚼锩娴娜宋飵缀鮽€個都會用魔法飛起來。要是我也能飛起來該多好?。∮谑?,我便念起了里面動畫人物飛起來時的咒語。突然感到身子輕飄飄的,仔細(xì)一看,自己慢慢地飛了起來。我飛起來了!我欣喜若狂。來到了廣袤的天空,首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。這些云彩千奇百態(tài),有棒棒糖型的,有荷花型的,有飛機型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,軟軟的比棉花糖還要香甜可口。我飛呀飛。咦,只不過才飛了二十分鐘,天就黑了。仔細(xì)一看,這里沒有一個人是中國人,這是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。我一會兒飛到琳瑯滿目的飾品小店,一會兒又飛到人群中……過了一會兒,我飛到了一個開滿桂花的公園。嗯,好香呀!整個公園都成了桂花的天地,一股濃郁的香味兒撲鼻而來。我不禁飛低了一點。聞聞這朵,聞聞那朵,怎么都聞不夠。真想永遠沉浸在這片花海中……不知不覺,我已飛到了香港。迪斯尼樂園一直是我的夢想之地,今天剛好可以去一游。我隱身飛入了一個摩天輪的座位上,關(guān)好艙門,摩天輪轉(zhuǎn)起來了!先轉(zhuǎn)低了一點,過了一會兒又慢慢地升到最頂端……接著,我又去玩了碰碰車。我飛上一輛紅色的車,開了起來。我先向左開,只聽見“砰”的一聲,我撞到了一個小男孩。哎呀!誰又撞到了我!我的車和我晃了好幾下,我又撞到了車的靠背上,好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開了美麗富饒的香港,我在天空中飛呀飛,飛呀飛,又開始了新的旅程!
胡:一篇飛起來了,聽得大家一猶未盡,接下來請繼續(xù)欣賞五(6)班陸夢凡的作文《秋來了》
成:秋來了!秋來了!隨著夏姑娘的悄然離去,秋姐姐來到了我們身邊,她很勤勞,剛剛到來就讓我們感受到了秋的氣息!瞧,在校園中、在公園里,一朵朵桂花躲在綠色的樹葉上,使勁地喝著秋天的甘露,悄悄地開放了。淡黃色的桂花開得是那樣小,好似一個害羞的小姑娘,又不時地發(fā)出一股股濃郁的香味,令人陶醉。秋來了!秋來了!瞧,在果園里,蘋果紅彤彤的,張大嘴巴笑開了花,好像在說:“快來摘我吧!快來摘我吧!”石榴也笑破了肚皮,一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來。農(nóng)民伯伯們開心地收獲著這秋天豐收的果實,小朋友們邊摘邊放點石榴到自己的嘴里,或者是咬上幾口又酸又甜的蘋果。秋來了!秋來了!瞧,公園里,菊花競相開放,有金黃色的野菊花,有淡黃色的觀賞菊花,還有白色的、紅色的、紫色的。它們一個個都開得婷婷玉立,還發(fā)出了淡雅的清香,真讓人心曠神怡。秋天真美??!有小巧的桂花、有豐收的果實、有漂亮的菊花。啊,秋姐姐,你別走,好嗎?
陸:下面讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請欣賞。
沈:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!
合:再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿模板篇2
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;
乙:我是范寅辰,首先讓我們走進校園新聞。
甲:本學(xué)期,我校從科學(xué)營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學(xué)?;锸?,為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對學(xué)?;锸迟|(zhì)量的反映。近日,我校組織六年級部分學(xué)生進行了“學(xué)?;锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查”。對好的建議將及時采納,以便學(xué)校根據(jù)情況加強食堂管理、及時改進工作方法,讓學(xué)生滿意、家長放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。
乙:上周,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護人員人員來到我校,給全體在校學(xué)生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項,體檢中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進行詳細(xì)記錄,同時還向部分學(xué)生進行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動,為每位在校學(xué)生建立“一生一冊”的健康檔案,對學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進行動態(tài)跟蹤和記錄,并及時將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,讓我們么及時了解自己的生長發(fā)育情況。
甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲:我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙:植樹造林,在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。
甲:我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程?!局矘涔?jié)紅領(lǐng)巾廣播稿】植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,長江正在變成每二條黃河。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。
乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進行過計算:一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。
乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜伴奏)
春天里,我們栽下一片片梧桐,
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,我們栽下一行行垂柳,
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,我們栽下一坡坡洋槐,
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,我們栽下一洼洼松樹,
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,
春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,
春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉,變成花朵,
快點兒變成叢林,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙:下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:下面是常規(guī)點評時間,
在悠揚的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
乙:再見
紅領(lǐng)巾廣播稿模板篇3
甲:我們在播種
乙:我們在期待
甲:我們長大了
合:我們開學(xué)了
甲:新年的鐘聲還在耳邊縈繞
乙:長大的喜悅還在心中蔓延
甲:我們又回到了往常的生活
乙:我們又來到了這熟悉的校園
甲:我們紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了
合:紅領(lǐng)巾廣播站我們開學(xué)了特別節(jié)目現(xiàn)在開始!
甲:我是主持人馬萍
乙:我是主持人余佳琪
丙:我是主持人趙小婧
欄目1:新聞袋袋褲
甲:新氣象,新萬物
乙:最近又發(fā)生了什么新鮮事?
甲:兩位小導(dǎo)游來告訴你
蘇悅:首先播報一則校園新聞:
熱烈祝賀我校被評為省級藍球體育特色學(xué)校
自20__年我校被評為全國群眾體育先進單位之后,20__年又被青海省教育廳推薦為省藍球特色學(xué)校。近幾年來,我校在市、區(qū)小學(xué)生藍球比賽中,團體總分名列前矛。
常秀君:聽到這個消息,真高興!
劉冬年:國內(nèi)要聞
欄目2:童話樂園
甲:每天我們都幻想著童話
乙:每天我們都希望著童話能在自己身上發(fā)生
合:現(xiàn)在就讓我們走進童話王國,去感受童話的魅力。(準(zhǔn)備一則童話故事)
欄目3:歡樂跳跳豆
甲:讓我們敞開快樂的胸膛
乙:唱一首快樂的歌謠
甲:叮咚
乙:快樂小精靈來敲門啦!(準(zhǔn)備一首歌曲)
欄目4:健康快車
男:哎!林藝,現(xiàn)在春季到了,健康就更重要了
乙:是啊!春季最會傳染疾病了
甲:請上我們的健康大師來為我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雨雪天氣的應(yīng)急預(yù)案
- 《運營管理 第7版》課件-chapt.05-選址與設(shè)施布置
- DB6528T 201-2024計量檢定校準(zhǔn)服務(wù)規(guī)范
- 個體工商戶合伙創(chuàng)業(yè)合同書及細(xì)則
- 臨時勞動合同終止模板
- 個體出租車轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 專業(yè)版設(shè)備抵押合同范本大全
- 臨時攤位租賃合同樣本
- 中外技術(shù)合作開發(fā)合同
- 個人分期購車輛抵押借款協(xié)議合同
- 《幼兒園健康》課件精1
- 刑事案件模擬法庭劇本完整版五篇
- 22S803 圓形鋼筋混凝土蓄水池
- 2023年開心英語四年級上冊全冊練習(xí)
- Hadoop大數(shù)據(jù)開發(fā)實例教程高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 企業(yè)中層管理人員測評問題
- 人教版高中地理必修一全冊測試題(16份含答案)
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第11課孕婦旅客服務(wù)溝通
- 新東方四級詞匯-正序版
- 面向機器人柔順操作的力位精準(zhǔn)控制方法研究共3篇
- 《地下工程測試技術(shù)》課程教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論