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第家風(fēng)家教好榜樣事跡材料范文(6篇)
家風(fēng)家教好榜樣事跡材料范文(精選6篇)
家風(fēng)家教好榜樣事跡材料范文篇1
一個(gè)人走的再遠(yuǎn),只有家是終將回歸的地方。家是人生的起點(diǎn),也是心靈的港灣,是充滿了愛(ài)與責(zé)任的歸宿。只有在良好的家庭氛圍中成長(zhǎng),才能避免在人生道路上走彎路?!凹绎L(fēng)”是一個(gè)在中國(guó)婦孺皆知的詞,無(wú)論是“孟母三遷”,還是“岳母刺字”,亦或是《誡子書(shū)》中的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯家風(fēng)對(duì)人成長(zhǎng)的重要性。家風(fēng)就如同糧食一般,每個(gè)人都能源源不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng)。在我們家,也有家風(fēng),它沒(méi)有華麗的詞匯,卻蘊(yùn)含著淳樸的道理,我歸納了一下,大體分三個(gè)部分:勤儉節(jié)約、為人處世和自強(qiáng)不息。
首先,說(shuō)說(shuō)勤儉節(jié)約。節(jié)儉自古以來(lái)就是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng),雖然現(xiàn)在物質(zhì)生活日益豐富了,但艱苦奮斗的精神不能丟。“寧可撐死人,不能占著盆”,這是父親時(shí)常說(shuō)的一句話。每次吃飯吃到最后,盤(pán)中剩下些許菜肴,父親總會(huì)把它撥進(jìn)碗里,然后吃的一干二凈,在父親的影響下,我們家的兄弟姐們都養(yǎng)成了不剩菜不剩飯的習(xí)慣。父親教育我們:一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)乍一看不算多少,但成年累月的積攢起來(lái),卻是一個(gè)很龐大的數(shù)字,我們一定不能忘記先輩們吃得苦,把勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!“事物都是有感情的,每件東西都有它的.用處,如果隨意丟棄,那么它會(huì)傷心的”,這句話是母親經(jīng)常說(shuō)的。家里有什么東西壞掉了,她總能發(fā)揮自己的聰明才智,加以改造,讓舊東西重新煥發(fā)新活力。家中不用的臉盆、舊家具、舊衣物等,母親也總會(huì)把它們清洗干凈,然后整整齊齊的放起來(lái)?!罢f(shuō)不定哪天就有用了”,這是母親時(shí)常告誡我們的。從小感受到勤儉家風(fēng)的我,也養(yǎng)成了量入為出的消費(fèi)觀,不跟風(fēng)隨大流,不盲從亂花錢(qián),珍惜當(dāng)下的美好生活。
再者,談?wù)劄槿颂幨馈,F(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)上告訴大家為人處世的道理太多了,恐怕編成幾本書(shū)都涵蓋不完,我自己也看過(guò)很多這方面的內(nèi)容。然而“聽(tīng)過(guò)許多道理,卻過(guò)不好這一生”,回顧自己的人生,真正在生活中經(jīng)常遵從的,卻還是長(zhǎng)輩從小就教導(dǎo)的一些話?!耙豢谕倌活w釘”,這是大伯經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的。說(shuō)出去的話,就一定要守信。記得小時(shí)候,朋友到家里來(lái)玩,他非常喜歡我的一個(gè)玩具,我就隨口給他說(shuō)“這個(gè)簡(jiǎn)單,我知道地方,回頭買(mǎi)了送給你”,于是我朋友非常高興,我也覺(jué)得內(nèi)心得到了滿足。然而現(xiàn)實(shí)卻常常不如人意,因?yàn)槲疫@個(gè)玩具是幾年前買(mǎi)的,等我到店里去的時(shí)候,人家早賣(mài)完了,并且后續(xù)也沒(méi)有再進(jìn)貨。這可怎么辦呀!“不是我不夠朋友,賣(mài)完了我有什么辦法。”我心里這樣安慰著自己。結(jié)果當(dāng)晚我把此事告訴父親希望得到他支持的時(shí)候,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō),我們老劉家的人最重承諾,答應(yīng)別人的一定要辦到,你不管了,明天我給你去找。結(jié)果第二天父親騎著車(chē),跑了大半個(gè)縣城,終于在百貨商場(chǎng)找到了那件玩具,買(mǎi)回來(lái)讓我送給了同學(xué)。通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到履行承諾是一種美德,承諾一旦作出,就必須實(shí)現(xiàn)。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的,誠(chéng)信做人就要體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。此外,長(zhǎng)輩還通過(guò)言傳身教告訴我們,生活中要有“儀式感”,不能糊里糊涂的過(guò)日子,例如早上起來(lái)疊被子、周末打掃衛(wèi)生、過(guò)生日家人互道祝福、過(guò)年祭祖要嚴(yán)肅隆重等等。雖然長(zhǎng)輩們沒(méi)有教給我什么大道理,但就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),讓我對(duì)生活充滿了尊重,使我感受到生活獨(dú)特的意義所在,更加充滿熱忱的去面對(duì)生活。
最后,講講自強(qiáng)不息。這其實(shí)并不是大人們講一些道理或者說(shuō)的一些話,而是通過(guò)聊天了解他們?nèi)松?jīng)歷我總結(jié)出的。爺爺年輕時(shí)是一名廚師,家里窮孩子也多,他除了白天在食堂做飯以外,每天晚上還要推著車(chē)去賣(mài)小吃,家中所有家務(wù)都是奶奶一個(gè)人在干,大伯通過(guò)自己努力考上了大專(zhuān),畢業(yè)后進(jìn)了事業(yè)單位工作,父親年紀(jì)輕輕便進(jìn)工廠打工,因?yàn)樘?shí)肯干被領(lǐng)導(dǎo)重用,母親也是自學(xué)考上了大學(xué),然后進(jìn)防疫站工作。他們這兩代人,完全沒(méi)有任何長(zhǎng)輩的余蔭,純粹就是憑著自己的努力和奮斗,從零開(kāi)始一步步過(guò)上了幸福的生活?,F(xiàn)在想起來(lái),時(shí)常令我欽佩不已。“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!睍r(shí)代在改變,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不需要我們?cè)俸T(mén)映雪鑿壁偷光般的去讀書(shū),也不會(huì)吃不飽穿不暖的去干活,但始終不變的,依然是奮斗者的身姿,奮斗是青春最高的禮贊,奮斗是通向理想的橋梁。我相信,只有趁著青春不斷奮斗,才能無(wú)悔自己的人生。
正是這些樸素的道理?yè)纹鹆思业膬?nèi)核,我們家的兄弟姐妹們?cè)陂L(zhǎng)輩的影響下也都十分明事理,接人待物也都得體,而我也一直在用實(shí)際行動(dòng)去教育自己的孩子。我想這就是“家風(fēng)”的意義所在:對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生一種潛移默化的影響,對(duì)孩子進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育,上一代人身體力行,影響著下一代人,一代代傳承下去。
家風(fēng)家教好榜樣事跡材料范文篇2
小馮同志與愛(ài)人趙紅衛(wèi)1993年結(jié)婚,婚后愛(ài)人趙紅衛(wèi)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,畢業(yè)后進(jìn)入中國(guó)建設(shè)銀行工作。小馮于1994年調(diào)入國(guó)家環(huán)??偩汁h(huán)境與經(jīng)濟(jì)政策研究中心工作,1995年繼續(xù)在職攻讀中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。為了不影響工作和學(xué)習(xí),夫妻二人一再延期要孩子,把精力集中在工作和學(xué)習(xí)上。經(jīng)過(guò)不懈努力,兩人均成為單位的業(yè)務(wù)骨干,多次受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),愛(ài)人趙紅衛(wèi)更因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。
20__年在完成博士論文后他們迎來(lái)一個(gè)新生命的降生,但不幸的是孩子因?yàn)槲踹^(guò)量導(dǎo)致視網(wǎng)膜發(fā)生嚴(yán)重病變,雖然夫妻二人克服了種種困難前往日本就醫(yī)力圖挽回孩子的視力,但終因病情過(guò)重而未治愈。在巨大的災(zāi)難和悲痛面前,夫妻二人相互鼓勵(lì)、相互支持,逐漸從巨大的悲痛中走出,并就生活和工作的一些基本問(wèn)題達(dá)成了共識(shí):一是要積極樂(lè)觀地生活,教育好孩子,給孩子健康的家庭環(huán)境和正常的教育;二是要更好地工作,回報(bào)社會(huì)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向。
回國(guó)后二人就分別投入到各自的工作中,同時(shí)要面對(duì)家庭和撫育孩子的沉重負(fù)擔(dān)。作為母親,小馮同志在處理家庭和工作上克服了巨大的困難,在工作上積極努力進(jìn)取,取得了突出的成績(jī)。作為盲童,孩子在生活上需要母親給予更多的.照顧和教育,經(jīng)常是要在孩子休息以后才能抽出時(shí)間來(lái)處理工作上的事務(wù),有時(shí)為了加班就不得不把孩子交給愛(ài)人。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,愛(ài)人總是給予最有力的支持和幫助。正是由于家人的大力支持和自身的努力,小馮同志在近兩年來(lái)承擔(dān)了多項(xiàng)研究和調(diào)研任務(wù),取得了較好成績(jī),有3項(xiàng)參與和主持的調(diào)研報(bào)告獲得了總局調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),承擔(dān)的城市環(huán)境綜合整治年報(bào)編制等工作也得到總局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)文章和研究專(zhuān)著,小馮同志也被評(píng)為中日友好環(huán)境保護(hù)中心先進(jìn)個(gè)人。
家風(fēng)家教好榜樣事跡材料范文篇3
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻。書(shū)——能讓人開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)智慧“凡有所學(xué),皆成性格”。
,女,1981年出生,其與丈夫劉偉分別是濱城區(qū)人民法院和濱州市中級(jí)人民法院?jiǎn)T額法官,是名副其實(shí)的法官之家。以定分止?fàn)帪槟繕?biāo),秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),在工作中連續(xù)多年獲得辦案能手、調(diào)解能手、先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并被評(píng)為“人民滿意政法干警記個(gè)人三等功”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
認(rèn)真工作的同時(shí),從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)孩子的教育。其子劉昊桐,年十三,國(guó)學(xué)、詩(shī)詞、歷史、地理是他的最?lèi)?ài)。以身作則,正面管教,引導(dǎo)孩子積極健康成長(zhǎng)。聊起育兒經(jīng)時(shí),常講:“學(xué)習(xí)并不局限于書(shū)本,在一些電視節(jié)目中學(xué)到很多的.知識(shí)?!敝袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)、加油向未來(lái)等節(jié)目是昊桐必看的節(jié)目。小學(xué)、中學(xué)昊桐成績(jī)一直名列前茅,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),曾多次被評(píng)為十好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、實(shí)校之星等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。昊桐所撰寫(xiě)的作文“假如我是一朵小雪花”曾榮獲一等獎(jiǎng)并刊登在全國(guó)小學(xué)生作文報(bào);參加紅色經(jīng)典知識(shí)問(wèn)答摘得第一名。其實(shí)像類(lèi)似的這種活動(dòng)還參加了很多,比如歌唱比賽,詩(shī)歌朗誦,國(guó)學(xué)比賽等等……
“耕讀傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。以身作則,我們繼續(xù)以書(shū)籍陶冶情操,與先賢對(duì)話,與經(jīng)典同行。
家風(fēng)家教好榜樣事跡材料范文篇4
家庭的獨(dú)女——,是20__年杭州高考狀元。夫婦二人從小就注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和學(xué)習(xí)的獨(dú)立性,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加上孩子自身的刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校里一直名列前茅。除了注重學(xué)習(xí)之外,父母還注重培養(yǎng)孩子多方面的興趣愛(ài)好,曾在全國(guó)少兒繪畫(huà)比賽中獲得金獎(jiǎng)。
優(yōu)秀吸引了眾多父母上門(mén)求教,夫妻二人總會(huì)熱心得為來(lái)訪者解答,無(wú)私分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。為了方便家長(zhǎng)們的交流,及時(shí)回復(fù)他們的疑問(wèn),還主動(dòng)建立了一個(gè)教育心得交流微信群。
將自己的育兒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為24個(gè)字:關(guān)注教育、提倡民主,尊重孩子、放手獨(dú)立,樂(lè)于助人、無(wú)私分享。
關(guān)注教育,提倡民主
是20__年的杭州市高考狀元,大家覺(jué)得這是“學(xué)霸”理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。?shí)際上,她的成功并非偶然,和諧的家庭氛圍,父母的悉心培養(yǎng),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加上自身的勤奮刻苦,成就了她在高考中的優(yōu)異成績(jī)。
另外,父母親本身也是非常優(yōu)秀的人。父親是一名成功的商人,從事家電行業(yè)近三十年。他本人十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),也非常關(guān)注孩子的教育。在__2歲時(shí),就開(kāi)始培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好,有針對(duì)性的進(jìn)行了智力開(kāi)發(fā),為她以后的學(xué)業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。母親是臺(tái)州市市立醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng),大家眼中的白衣天使,在母親的影響下,孩子漸漸養(yǎng)成無(wú)私奉獻(xiàn)的美好道德品質(zhì)。夫妻二人在教育孩子的問(wèn)題上思想統(tǒng)一,提倡民主,充分培養(yǎng)了孩子的`積極性與主動(dòng)性,和諧的家庭氛圍,給提供了一個(gè)愛(ài)的港灣。
尊重孩子,培養(yǎng)放手獨(dú)立
現(xiàn)實(shí)中,父母并不是虎媽狼爸,與大家的預(yù)料正好相反。他們與孩子的相處過(guò)程像交朋友一樣,給了充分的安全感,是在教育上秉持“寬松、信任”原則的新時(shí)代爸媽。他們從小就注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,用自己的話說(shuō),正是父母的尊重與放手,讓她學(xué)會(huì)了遇事不逃,主動(dòng)思考。在父母親的影響下,從小就養(yǎng)成了濃厚的閱讀興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
樂(lè)于助人,分享共進(jìn)
自成為高考狀元以來(lái),上門(mén)求教父母越來(lái)越多,外向豪爽的總是熱心地同他人分享自己的教育心得,而性格靦腆的母親,就在一旁熱情招待登門(mén)的客人。為了方便大家的交流,主動(dòng)建立了一個(gè)教育心得交流微信群——智慧父母共同成長(zhǎng)群,毫不吝嗇得給群里的家長(zhǎng)們分享自己的“育兒經(jīng)”。父母親在待人處事上的熱情友好,深深影響了性格品性,養(yǎng)成了她樂(lè)于助人、分享共進(jìn)的美好品質(zhì)。
一個(gè)美好的家庭,需要所有家庭成員的共同努力。每個(gè)家庭成員都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),大家庭才會(huì)溫馨。每個(gè)家庭都感到幸福,我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,我們的祖國(guó)也會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
家風(fēng)家教好榜樣事跡材料范文篇5
王一生,是一代大儒“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的一生,是踐行儒道、為國(guó)盡忠的一生。無(wú)論是貶謫蠻荒之地還是戎馬倥傯之中,他總是以國(guó)事為重,以盡忠為先,以盡孝為念,并且諄諄教育弟子要立志勤學(xué),以圣賢自期,以修身養(yǎng)心、致良知為人生根本,而不以讀書(shū)做官謀取功名利祿為人生目標(biāo)。
教導(dǎo)子弟,立志勤學(xué)
王在《與克彰太叔書(shū)》中說(shuō):“夫惡念者,習(xí)氣也;善念者,本性也;本性為習(xí)氣所汩者,由于志之不立也。故凡學(xué)者為習(xí)所移,氣所勝,則惟務(wù)痛懲其志。久則志亦漸立,志立而習(xí)氣漸消。學(xué)本于立志,志立而學(xué)問(wèn)之功已過(guò)半矣?!?/p>
王說(shuō):“學(xué)本于立志,志立而學(xué)問(wèn)之功已過(guò)半矣”,可見(jiàn)人生立志的重要。而所謂學(xué)問(wèn)之功,就在消除習(xí)氣,復(fù)歸本然善性,這是一個(gè)道德修養(yǎng)過(guò)程,不可不慎。聯(lián)系到王在《教條示龍場(chǎng)諸生》中所講“立志、勤學(xué)、改過(guò)、責(zé)善”四條學(xué)規(guī),首重立志,稱(chēng)“志不立,天下無(wú)可成之事”,更凸顯了王從小“立志學(xué)圣賢”思想的重要。
勉勵(lì)子弟,以圣賢自期
王在《贛州書(shū)示四侄正思等》書(shū)函中說(shuō):“近聞爾曹學(xué)業(yè)有進(jìn),有司考校,獲居前列,吾聞之喜而不寐。此是家門(mén)好消息,繼吾書(shū)香者,在爾輩矣。勉之勉之!吾非徒望爾輩但取青紫榮身肥家,如世俗所尚,以夸市井小兒。爾輩須以仁禮存心,以孝弟為本,以圣賢自期,務(wù)在光前裕后,斯可矣……讀書(shū)講學(xué),此最吾所宿好,今雖干戈擾攘中,四方有來(lái)學(xué)者,吾未嘗拒之。”
王雖在“干戈擾攘”中,仍寄書(shū)子侄,諄諄教導(dǎo)他們立志勤學(xué)。在他看來(lái),讀書(shū)為學(xué),目的不在做官肥家,謀取榮華富貴,而在于確立高尚的道德人格,“以仁禮存心,以孝弟為本,以圣賢自期”。這才是“家門(mén)好消息”,是能“繼吾書(shū)香”的好子弟。他在《又與克彰太叔》書(shū)函中要求叔父教育兒子正憲讀書(shū)盡孝,“一切舉業(yè)功名等事皆非所望,但惟教之以孝弟而已”。在《寄正憲男手墨》中要求兒子“立志向上”,而不必志在“科第”,稱(chēng)“科第之事,吾豈敢必于汝,得汝立志向上,則亦有足喜也?!?/p>
忠義為先,以國(guó)事為重
王在《上海日翁家書(shū)》中說(shuō):“男之欲歸已非一日,急急圖此已兩年,今竟陷身于難。人臣之義至此,豈復(fù)容茍?zhí)有颐?!惟俟命師之至,然后敢申前懇。俟事?shì)稍定,然后敢決意馳歸爾。伏望大人陪萬(wàn)保愛(ài),諸弟必能勉盡孝養(yǎng),旦暮切勿以不孝男為念。天茍憫男一念血誠(chéng),得全首領(lǐng),歸拜膝下,當(dāng)必有日矣。”
自古有“忠孝不能兩全”之說(shuō),然而志士仁人雖常懷孝心,但總是以國(guó)事為重,忠義為先。王在呈父親的`書(shū)函中陳述了“先國(guó)后家”的人臣之義,在致兒輩的家書(shū)《嶺南寄正憲男》中則明確宣示了“我今國(guó)事在身,豈復(fù)能紀(jì)念家事,汝輩自宜體悉勉勵(lì),方是佳子弟爾”的“國(guó)事為重”的思想。
勇于改過(guò),以改過(guò)為貴
王在《寄諸弟》的家書(shū)中,特別強(qiáng)調(diào)了“改過(guò)為貴”的思想,他說(shuō):“人孰無(wú)過(guò)?改之為貴?!胖ベt,時(shí)時(shí)自見(jiàn)己過(guò)而改之,是以能無(wú)過(guò),非其心果與人異也。戒慎不睹、恐懼不聞?wù)?,時(shí)時(shí)自見(jiàn)己過(guò)之功。吾近來(lái)實(shí)見(jiàn)此學(xué)有用力處,但為平日習(xí)染深痼,克治欠勇,故切切預(yù)為弟輩言之?!笨梢?jiàn),勇于改過(guò),以改過(guò)為貴,也是王所提倡的優(yōu)良家風(fēng)。
師法圣賢,以致良知為人生根本
王在致妹婿兼弟子徐愛(ài)的家書(shū)《與徐仲仁》中教育弟子“求古圣賢而師法之”,說(shuō):“勿謂隱微可欺而有放心,勿謂聰明可恃而有怠志;養(yǎng)心莫善于義理,為學(xué)莫要于精專(zhuān);毋為習(xí)俗所移,毋為物誘所引;求古圣賢而師法之,切莫以斯言為迂闊也?!庇衷凇都恼龖椖惺帜分袕?qiáng)調(diào)自己的講學(xué)宗旨,要求子弟以“致良知”為人生根本。他說(shuō):“吾平生講學(xué),只是‘致良知’三字。仁,人心也;良知之誠(chéng)愛(ài)惻怛處,便是仁,無(wú)誠(chéng)愛(ài)惻怛之心,亦無(wú)良知可致矣。汝于此處,宜加猛省。”王自提出“致良知”的心學(xué)宗旨以后,無(wú)論是對(duì)門(mén)人弟子,還是對(duì)家人子弟,皆諄諄教之以“致良知”,這個(gè)良知,便是孔孟之“仁”,程朱之天理,“致良知”,既是陽(yáng)明學(xué)派的門(mén)風(fēng),也是王一家的家風(fēng)。
王江西大弟子鄒守益對(duì)老師的家書(shū)給予了精辟的總結(jié)和極高的評(píng)價(jià),說(shuō):“先師陽(yáng)明夫子家書(shū)二卷,嗣子正憲仲肅甫什襲藏之。益趨天真,奠蘭亭,獲睹焉。喜曰:‘是能授簡(jiǎn)不忘矣!’書(shū)中‘讀書(shū)敦行,日進(jìn)高明’;‘鈐束下人,謹(jǐn)守禮法’;及切祔道義,請(qǐng)益求教,互相夾持,接引來(lái)學(xué),真是一善一藥?!边@個(gè)評(píng)論,不僅以陽(yáng)明之教激勵(lì)陽(yáng)明后人,且以之激勵(lì)同門(mén)學(xué)子,亦足見(jiàn)王關(guān)于確立道德良知對(duì)于建立良好家風(fēng)、門(mén)風(fēng)思想的重要意義。
家風(fēng)家教好榜樣事跡材料范文篇6
人生路上,風(fēng)雨同舟,灑下真情款款。和陳明,這一對(duì)普通的職工家庭,卻用不普通的人生經(jīng)歷詮釋了事業(yè)、生活和家庭的真諦,留給了我們“相依一世、相知一世”的真情和感動(dòng)。
丈夫原是貴陽(yáng)市南明煙葉復(fù)烤廠的一名駕駛員,妻子是花溪區(qū)孟關(guān)鄉(xiāng)中心完小的一名教師。在結(jié)婚十余年的時(shí)間里,這對(duì)夫妻互敬互愛(ài),孝敬父母、愛(ài)戴孩子、寬以待人,在家中以德治家,譜寫(xiě)了一曲文明、感動(dòng)的華美樂(lè)章,成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
一、愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家。
作為妻子的在工作中兢兢業(yè)業(yè),是一個(gè)對(duì)工作和生活都有著高度責(zé)任心的人,曾擔(dān)任過(guò)低、中、高不同年級(jí)段的教學(xué)工作,由于她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),曾先后被評(píng)委市、區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)的優(yōu)秀班主任,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任的好老師。在工作中,她對(duì)每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo);在生活中,她對(duì)自己的同事們悉心關(guān)照、熱幫互助,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。任勞任怨的工作態(tài)度,高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),并多次在年度考核工作中被評(píng)定為優(yōu)秀。她始終堅(jiān)持責(zé)任心是做人之本,責(zé)任心是成事之源,所以她在工作中始終以愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家的心態(tài)努力并且?jiàn)^斗著。
二、相敬如賓、相濡以沫。
都說(shuō)人生之路,從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途,沒(méi)有一勞永逸的捷徑。但意外卻是來(lái)得那么突然與沉重,在新婚后的第二年,丈夫陳明因鼻咽癌放化療留下的后遺癥日趨嚴(yán)重,并使得聽(tīng)力、語(yǔ)言能力和吞咽食物的能力都迅速衰退,以致現(xiàn)在已經(jīng)完全失去聽(tīng)力,退養(yǎng)在家中。就是在患難之際,妻子一面多方打聽(tīng)名醫(yī)幫丈夫治療病癥,一面悉心照顧家中老人與丈夫,她用自己柔弱的身軀撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。面對(duì)丈夫日趨衰弱的身體,始終對(duì)丈夫不離不棄,悉心照料。對(duì)她而言,每
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