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文檔簡(jiǎn)介
1/1初中生個(gè)人演講稿演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是我為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
初中生個(gè)人演講稿篇一放棄
-->大家好!
當(dāng)魚(yú)兒在水中自由地遨游,那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥(niǎo)兒在森林快樂(lè)地歌唱,那是在贊揚(yáng)森林給予的保護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。
生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺(jué)得理所當(dāng)然;常有一些人給你鼓勵(lì)、加油,你卻沒(méi)有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。
“慈母手中線,游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界,將我們養(yǎng)育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護(hù)著我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的,父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問(wèn)候,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會(huì)有人教我們寫(xiě)字、教我們知識(shí)、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對(duì)象。感謝老師們,感謝你們對(duì)我的幫助。
朋友在我們成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習(xí),給予我們關(guān)心和鼓勵(lì),為我們分擔(dān)痛苦,讓我們不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),讓我們感到快樂(lè),讓我們成長(zhǎng)。謝謝你們!
初中生個(gè)人演講稿篇二放棄
-->大家好!
如果說(shuō)人生是一處多彩的風(fēng)景,那么青春就是一道絢麗的風(fēng)景線;如果說(shuō)人生是一片晴朗的夜空,那么青春就是那閃耀的星星;如果說(shuō)人生是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旅行,那么青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那么美好,那么令人感動(dòng);青春,永遠(yuǎn)是人生中最美好的時(shí)光。
青春如夢(mèng)
當(dāng)我們走上青春之路的時(shí)候,夢(mèng)想也在我們的心中悄悄地扎了根,我們懷揣著對(duì)未來(lái)滿滿地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,拼命地奮斗,即使跌倒了也會(huì)重新站起來(lái),從不輕言放棄,相信自己終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。青春,我們奮斗,我們敢闖,我們追夢(mèng)。
青春如畫(huà)
青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)上的太陽(yáng)是我們活潑可愛(ài)的笑臉;畫(huà)上的小河是我們的.汗水聚集而成的;畫(huà)上的大樹(shù)是我們一顆顆堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的心,畫(huà)面上的我們瘋狂地奔跑著。叛逆,年少輕狂,永遠(yuǎn)都是堅(jiān)持自己的想法,要自己走自己的路。
青春如雨
青春,如一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)膩,溫柔,恬靜,淡雅。它悄悄地來(lái),悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋潤(rùn)了我們的干涸的心,讓我們感受到了溫暖,在青春的滋養(yǎng)下,我們一天天茁壯成長(zhǎng),并趨于成熟,夢(mèng)想之樹(shù)也漸漸開(kāi)花結(jié)果,走上了更遠(yuǎn)的道路。
青春如夢(mèng),如畫(huà),如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見(jiàn)最美的自己。青春,永遠(yuǎn)是人生中最美好的時(shí)光。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中生個(gè)人演講稿篇三放棄
-->早晨好!今天我講話的題目是:說(shuō)好普通話,方便你我他。
國(guó)務(wù)院規(guī)定,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。20__年9月12日至18日是第__屆全國(guó)推普周,本屆推普周的宣傳主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
有人說(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說(shuō)方言,我什么也聽(tīng)不明白。七年級(jí)新生來(lái)到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺(jué)到中學(xué)老師的普通話沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽(tīng)不懂老師講課的內(nèi)容,無(wú)法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活。可見(jiàn),“說(shuō)好普通話,方便你我他?!边@不只是一句宣傳口號(hào),也是客觀存在的事實(shí)。
推廣普通話,有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往;有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。目前,除了13億中國(guó)人和世界各地的華人華僑在使用漢語(yǔ),還有大約20__萬(wàn)外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家2100多所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。許多外國(guó)人紛紛加入了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的行列,作為一名中國(guó)人,學(xué)好普通話,講好普通話,更是責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。
第一、使用方言教學(xué)的教師虛心向身邊的同事學(xué)說(shuō)普通話,虛心向我們的中學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
第二、在學(xué)校生活中,無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng),師生交流請(qǐng)說(shuō)普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
第三、在家里帶頭說(shuō)普通話,幫助家庭成員學(xué)習(xí)普通話,做推廣普通話的楷模。
第四、走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)的各種語(yǔ)言文字活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)推廣普通話的積極分子。
普通話:神州音,華夏情;普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。普通話,使你我靠得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,為國(guó)家推廣、普及普通話作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
初中生個(gè)人演講稿篇四放棄
-->大家好!
電是什么?有人說(shuō),電是在黑夜里放射璀璨的燈光。有人說(shuō),電是讓你與別人遙遠(yuǎn)溝通的源泉。如果說(shuō)電是我們看世界的眼睛,那么電就成了我們不可缺少的一部分。不過(guò),你可不要因?yàn)檫@樣就小看了電,誰(shuí)要是“惹火”了它,那么誰(shuí)就要遭殃了。
你不要用濕漉漉的手去接觸電,因?yàn)檎l(shuí)會(huì)導(dǎo)電,電就會(huì)向你發(fā)起猛攻。當(dāng)我們看到有人觸電,你絕不能用手去幫別人,否則,你自己也會(huì)觸電,所以應(yīng)該用干布或木棒之類的絕緣體,不然,一不留神,一只腳就跨進(jìn)了閻王殿的大門(mén),非常危險(xiǎn)。這時(shí),電成了我們的“敵人”。
電雖然給我們帶來(lái)了不少麻煩,但也有不少好處。夏天,是用電的高峰時(shí)期,也是最容易浪費(fèi)電的時(shí)候,空調(diào)、冰箱、電扇、電視、電腦,無(wú)不都用到電。一旦停電,許多人都會(huì)熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也就可以看見(jiàn)大樹(shù)底下一叢叢、一簇簇的來(lái)乘涼的人群,可見(jiàn)電也在不知不覺(jué)中在我們的生活中占領(lǐng)了一個(gè)位置,人們離不開(kāi)電。電還讓我們放眼世界,讓我們的視野不再狹窄,讓我們能知道最新消息。非洲難民痛苦的哀號(hào),貴州兒童渴望讀書(shū)的雙眼,都通過(guò)電傳達(dá)到了世界各地,所有好心人都紛紛前來(lái)慰問(wèn),可見(jiàn)電真是神通廣大。西藏鐵路全線通車、北京奧成功,這些喜訊似乎是在一夜之間傳遍了全國(guó)。讓我們心潮澎湃。這還是因?yàn)殡娮屛覀冎懒四敲炊嘞灿崱?/p>
電讓我們的生活變得豐富多彩,電讓我們的生活妙趣橫生。電改變著我們的生活。安全用電,不要讓電成為我們的“敵人”,我們的生活將會(huì)更加美好。
初中生個(gè)人演講稿篇五放棄
-->早上好!
我是三(3)中隊(duì)的李,今天我朗誦的題目是《做陽(yáng)光少年》。
站在這里,看到下面同學(xué)們一張張充滿陽(yáng)光,朝氣蓬勃的臉,我不禁感到沐浴著早晨的陽(yáng)光,真好!同學(xué)們,我的小伙伴們,我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí),打開(kāi)智慧之門(mén)時(shí);我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍,揮灑汗水時(shí),我們的健康是陽(yáng)光的。我們尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,處處用文明禮儀來(lái)規(guī)范我們的行為,我們的品德是陽(yáng)光的。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助時(shí),我們的友誼是陽(yáng)光的。我們自尊、自信、自強(qiáng),不自私、不孤僻、不嫉妒,我們的心靈更是陽(yáng)光的。
陽(yáng)光,是一張燦爛的笑臉;是一聲溫馨的問(wèn)候;是一個(gè)柔和的眼神。
陽(yáng)光,是同學(xué)成功時(shí)熱烈的掌聲;是伙伴失敗時(shí)真誠(chéng)的鼓勵(lì);
是看到同窗進(jìn)步時(shí)由衷的贊美;是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;是隨地?fù)炱鸬哪瞧埿?陽(yáng)光是分擔(dān)風(fēng)雨!分享快樂(lè)!
勤奮好學(xué)是陽(yáng)光;勤儉節(jié)約是陽(yáng)光;文明禮貌是陽(yáng)光;誠(chéng)實(shí)守信是陽(yáng)光;關(guān)心同學(xué)是陽(yáng)光;孝敬父母是陽(yáng)光。
同學(xué)們,看看腳下這片綠茵茵的樂(lè)土,環(huán)視一下我們美麗的校園,摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,今天在這個(gè)屬于我們的日子里,我們暗暗下決心——爭(zhēng)做陽(yáng)光小少年,文明小使者,讓陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落!
我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生個(gè)人演講稿篇六放棄
-->大家好!
有人說(shuō):自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運(yùn)就會(huì)不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái),隨著周圍的人和事而改變。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初中生個(gè)人演講稿篇七放棄
-->大家好!
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的主要基本,它讓我們的生活變的和諧,美麗,可偏偏有一些人不愿守誠(chéng)信。
上次,我記得和媽媽去買水果的時(shí)候,有個(gè)老板就不停地吆喝:“新鮮的大鴨梨??!便宜賣了!”于是,媽媽就挑了幾個(gè)裝入袋子放到稱上,此時(shí)指針立刻指向兩斤半,我和媽媽有點(diǎn)驚訝,媽媽就不解的問(wèn):“老板,我買的才幾個(gè)呀,就這么重呢?而梨不是很大的,”這時(shí)老板吞吞吐吐的說(shuō):“這…兩斤半了,趕快…付錢了?!笨粗鴭寢寴O不情愿的從錢包里去錢。好奇心的我望稱下喵了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái)下面放著一塊大磁鐵,老板就是用這個(gè)東西增加斤數(shù)的。我說(shuō)出了老板的秘密,老板突然臉上發(fā)白,此時(shí),媽媽語(yǔ)意味長(zhǎng)的對(duì)老板說(shuō):“做生意必須的守誠(chéng)信,不然沒(méi)有回頭客,懂嗎!然后拉著我走了?;丶业穆飞?,媽媽告訴我,以后無(wú)論做什么事,都要守誠(chéng)信,我懂得了。
一次,我的朋友小寧在南度假,他突然看到一個(gè)小孩子的貝殼,心存妒忌,偷了小孩子的貝殼,在小孩子著急到處尋找的時(shí)候,他知道了那塊鉆石貝殼,原來(lái)是小孩子的遺物,是他媽媽留給他的,此時(shí)小寧明白了,知道了自己失去了誠(chéng)信,于是還給了他。
誠(chéng)信,是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收,去呵護(hù)!
初中生個(gè)人演講稿篇八放棄
-->大家好!
每當(dāng)我聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我的心中都無(wú)比的激動(dòng),又充滿無(wú)盡的自豪,那是因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,是炎黃子孫,龍的傳人。
我們的祖國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的土地,當(dāng)大興安嶺還是雪花飛舞的時(shí)候,海南島上已是鮮花燦爛。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的華夏文明,古代的四大發(fā)明改變了世界。萬(wàn)里長(zhǎng)城,秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達(dá)的今天依然讓世人嘆為觀止。然而,她也曾因?yàn)橥砬逭能浫鯚o(wú)能而遭到西方列強(qiáng)的蹂躪。是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力,終于迎來(lái)了新中國(guó)的成立,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放二十年的建設(shè),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,國(guó)力日益增強(qiáng)。
從許海峰在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上金牌零的突破到20XX年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),從香港澳門(mén)的勝利回歸到神七航天員成功實(shí)現(xiàn)太空行走,從13億國(guó)人眾志成城抗震救災(zāi)到中國(guó)核潛艇首次亮相,都充分證明我國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力。
作為中學(xué)生的我,會(huì)以百倍的努力學(xué)知識(shí),學(xué)做人,學(xué)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,弘揚(yáng)偉大的民族精神,銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取把愛(ài)國(guó)之志,變成報(bào)國(guó)之行。
讓我們共同努力創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天吧!
初中生個(gè)人演講稿篇九放棄
-->大家好!
有人說(shuō);在當(dāng)今社會(huì),有錢就是幸福,因?yàn)榭梢缘玫剿邢胍臇|西。我也曾一度認(rèn)為幸福就是這樣,可在一個(gè)短暫的假期后,我明白了什么是真正的幸福。
“怎么樣了?寶貝兒,吃飯了嗎?有沒(méi)有想我們?”
那邊傳來(lái)嘮叨的聲音:“我們還沒(méi)到呢,你自己在家注意啊,天然氣記得關(guān),晚上睡覺(jué)記得留個(gè)小燈……”嘮嘮叨叨的話現(xiàn)在倒變得不那么刺耳了,而是多了分溫暖,我從沒(méi)像現(xiàn)在這樣留戀媽媽的叮囑,只覺(jué)得像山間的溪流,溫柔地流進(jìn)我的心田。
戀戀不舍地掛了電話,又打通了幾個(gè)朋友的電話,下午一起出去玩。
吃完飯我就跑出家門(mén),不顧外面驕陽(yáng)似火,一個(gè)人在家的孤獨(dú)實(shí)在太令人無(wú)法忍受了,直到太陽(yáng)快落山,我才戀戀不舍地與朋友們揮手告別,邁著沉重的步伐向家走去,四肢變得軟綿無(wú)力,連晚飯也沒(méi)吃,披著毯子坐在沙發(fā)上,電視一個(gè)一個(gè)換,以往熱衷的節(jié)目現(xiàn)在怎么看都提不起興趣,最后也懶得調(diào)臺(tái),目光定格在電視畫(huà)面上,卻早已跑了神,就那樣一動(dòng)不動(dòng)的坐到了深夜。
第四天,我剛打開(kāi)電視,爸媽就回來(lái)了,我歡呼一聲撲上前,滔滔不絕的訴說(shuō)著四天來(lái)的孤獨(dú),最后,三個(gè)人一起坐著看電視,明明是昨天看過(guò)感覺(jué)沒(méi)意思的節(jié)目,卻因?yàn)榕赃呌辛税謰尩呐惆楦械教貏e有趣,三個(gè)人毫無(wú)顧忌地大笑,四天來(lái)的陰霾早已煙消云散,每個(gè)人
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