幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案〔精選11篇〕幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇1一、教育教學(xué)目標(biāo)1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。的語(yǔ)言和小朋友交往。二、教學(xué)預(yù)備1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步生疏四周的環(huán)境。3、毽子三、活動(dòng)過(guò)程〔一〕入園活動(dòng)1、熱忱接待幼兒入園，師幼相互問(wèn)好。2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸“對(duì)幼兒晨檢，消退安全隱患?！捕痴勗捇顒?dòng)1、讓幼兒談?wù)勛约旱淖兓?，感覺(jué)，知道自己又長(zhǎng)大了一歲。2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小朋友。〔三〕如廁在分組排隊(duì)上廁所的過(guò)程中，覺(jué)察問(wèn)題，解決問(wèn)題?！菜摹硲敉饣顒?dòng)師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽(tīng)從教師的指揮?！参濉呈覂?nèi)活動(dòng)1、說(shuō)說(shuō)自己的覺(jué)察：教室里有哪些安全隱患？廁全部哪些安全隱患？2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊長(zhǎng)輩，講安全?！擦畴x園活動(dòng)1、認(rèn)真聽(tīng)值日生叫名字，不跟生疏人走，拉緊家長(zhǎng)的手，以防喪失。2、知道靠右走，不搶行。3、依據(jù)幼兒園的作息時(shí)間入園?！财摺逞娱L(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇2目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。2、體驗(yàn)開(kāi)快活心上幼兒園的情感。過(guò)程：1同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)？2、學(xué)說(shuō)對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的？為什么要開(kāi)快活心上幼兒園？3幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)快活心上幼兒園的情感。4、閱歷遷移、表達(dá)感受：、鼓舞幼兒。5、小結(jié)表達(dá)幼兒表演狀況。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇3活動(dòng)目標(biāo)1、知道自己長(zhǎng)大了，情愿為班級(jí)做更多的事情。2、能結(jié)合日?；顒?dòng)，共同商量適宜的值日生效勞內(nèi)容。活動(dòng)預(yù)備活動(dòng)過(guò)程1、爭(zhēng)論：升入中班后，值日生可以做哪些事情？要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢？2、結(jié)合日常生活，初步確立值日生的效勞內(nèi)容。么呢？〔引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言〕放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫教師整理清掃餐桌等。3、設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。教師：怎樣才能讓大家知道今日誰(shuí)是值日生呢？每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情？〔引導(dǎo)幼兒通過(guò)繪畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)值日生的工作〕提問(wèn)：假設(shè)我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計(jì)？導(dǎo)，幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題。4、評(píng)比值日生標(biāo)志。日生的標(biāo)志?；顒?dòng)建議1、值日生可以擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑橹饕譃閮深?lèi)：餐前〔后〕值日和日常值日。其〔后〕值日是大家一起進(jìn)展的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書(shū)、整理掛衣架等。加改進(jìn)，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。的標(biāo)志，不能挫傷幼兒的樂(lè)觀性，要鼓舞幼兒更加主動(dòng)地制造和學(xué)習(xí)。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇4把安全放在第一位。所以入園的第一課就是從安全意識(shí)培育開(kāi)頭。一、讓幼兒了解一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)和穩(wěn)固一些自我保護(hù)的方法和技能。的，但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為樂(lè)觀預(yù)防，就能夠是各種意外損害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是孩子日常常常接觸的子不會(huì)推斷而造成燙傷。高幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。二、制造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識(shí)。爬的標(biāo)記；在樓道張貼了下滑危急的標(biāo)記，時(shí)刻提示孩子留意安全。110、120、119具柜內(nèi)擺有搶救車(chē)、救火車(chē)、警車(chē)等，還有、手機(jī)模型。在進(jìn)展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)，通過(guò)玩耍訓(xùn)練了孩子遇到困難如何救助的方法。三、通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒自我保護(hù)力量的進(jìn)展。確進(jìn)展玩?；虿粫?huì)使用一些工具引起的，所以在教育活動(dòng)中要增加必要的生活課等。四、利用標(biāo)記、語(yǔ)言進(jìn)展示意，培育幼兒良好的行為習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)力量。會(huì)。五、通過(guò)生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和穩(wěn)固自我保護(hù)的技能。信息、感受。教師要在一日活動(dòng)中，認(rèn)真觀看孩子的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高孩子自我保護(hù)的力量和意識(shí)。讓他們學(xué)習(xí)如何制服危急，在制服危急的.過(guò)程中怎樣保護(hù)自己。小班孩子剛剛?cè)氲幕顒?dòng)中，將自我保護(hù)的`內(nèi)容融入了玩耍之中，使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中穩(wěn)固了生活技能。避開(kāi)了不必要的損害，增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。自我保護(hù)力量的進(jìn)展。的金鑰匙交到每一名幼兒手中，這才是最牢靠的。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇5全問(wèn)題。一、交通安全要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，不跳車(chē)，不扒車(chē)。2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車(chē)要到達(dá)都有安全隱患。題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。480%。乘車(chē)用運(yùn)輸車(chē)。5、留意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要留意來(lái)往車(chē)輛；不在大路上踢球。二、校園安全成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言1、進(jìn)出校門(mén)一律憑證。無(wú)證件一律不準(zhǔn)進(jìn)出。校園。3、制止攜帶火種進(jìn)入校園。4、制止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。5、與同學(xué)和諧相處，不能尋釁滋事，引發(fā)沖突。洗澡。三、食品衛(wèi)生安全從口入”。常曬。2、加強(qiáng)體育熬煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增加身體免疫力量。3、購(gòu)置袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)置“三發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。4、講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。要講究環(huán)境衛(wèi)生，四、用電安全1、不能接近、觸摸電源和電器。體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。亂動(dòng)。電工對(duì)消退以上安全隱患要準(zhǔn)時(shí)不得推脫。物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。5、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要快速切斷電源，然后再滅火。五、課間活動(dòng)安全1、制止在校園、樓梯上追趕、打鬧、玩耍合作危急玩耍，防止擁擠踩踏。上危急建筑物四周玩耍。外事故，除試驗(yàn)外，校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。故。4、做操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生上下樓的高發(fā)時(shí)間，做到上下樓梯靠右行，千萬(wàn)不行撞傷或摔傷。沒(méi)有教師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。六、疾病安全1、生病要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師，以便及早治療。人。七、防震安全快的速度逃離教室，跑到空曠的地方，如操場(chǎng)。傷。八、居家安全：在家活動(dòng)要留意安全。特別是父母不在的時(shí)候。1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所?；穑蝗挤艧熁ū?，防止意外損害。3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子玩耍廳等未成年人制止活動(dòng)的場(chǎng)所。間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。5、在家不要自己隨便使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)防盜。門(mén)。不任憑向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和號(hào)碼。安全，事事留意安全，記住家長(zhǎng)號(hào)碼和急救〔110、120、119〕，提高自我保護(hù)意識(shí)和力量，就能有效地避開(kāi)和預(yù)防意外損害。第一。最終，祝各位同學(xué)在的學(xué)期里歡快成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇6教學(xué)目的1、畫(huà)出年里最快活的事。2、知道用暖色調(diào)來(lái)表現(xiàn)過(guò)年吵鬧的生氣。預(yù)備材料1、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第一頁(yè)，油畫(huà)棒或水分顏料等。教學(xué)過(guò)程：一〕導(dǎo)語(yǔ)是怎樣的？2、問(wèn)幼兒，想用什么顏色來(lái)表現(xiàn)這些快活的事情呢？教師舉例子，使幼兒感們的心情?！灿變涸诶L畫(huà)和剪貼時(shí)，教師要留意提示幼兒要講衛(wèi)生、留意安全〕二〕過(guò)程1、幼兒將自己的作品展現(xiàn)在墻上。里的快活事。三〕1、進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2、畫(huà)出年里最歡快、最穎的事情。四〕〔如掛燈籠、中國(guó)結(jié)、貼些年畫(huà)、窗花、對(duì)聯(lián)等〕。2、幼兒自帶春節(jié)期間游玩的照片，有關(guān)春節(jié)風(fēng)俗的音像資料。3、剪刀、膠棒、各顏色紙、油畫(huà)棒，幼兒用書(shū)第一冊(cè)第2—3頁(yè)或掛圖《賀年》。五〕來(lái)的照片，相互講一講自己和家人是怎樣過(guò)春節(jié)的。22—3提問(wèn)：人們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候都做什么事情？〔快活、快活、喜洋洋〕。3、畫(huà)畫(huà)快活的感覺(jué)〔紅色、明媚的顏色〕。4、布置作品展，引導(dǎo)幼兒相互賞識(shí)、溝通。幼兒將自己的作品展現(xiàn)在作品墻上。向同伴介紹自己為什么要用這樣的顏色與形式來(lái)表現(xiàn)年里的快活事。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)哪些畫(huà)給人歡快、吵鬧的感覺(jué)。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇7目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。預(yù)備：1、故事磁帶、教學(xué)掛圖、教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：過(guò)程：聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)？故事：小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴爭(zhēng)論故事內(nèi)容，教師巡回傾聽(tīng)：———————為什么要開(kāi)快活心上幼兒園？3、情景表演，體驗(yàn)高快活興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。園的故事表演給大家看嗎？5、小結(jié)表達(dá)幼兒表演狀況?；顒?dòng)和延長(zhǎng)：PPT+詳案+教具圖。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇8活動(dòng)目標(biāo)：進(jìn)一步穩(wěn)固防火安全的教育引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)學(xué)問(wèn)?；顒?dòng)預(yù)備：活動(dòng)過(guò)程：談話活動(dòng)。二、看視頻《小豆豆放煙花》人，可不能像頑皮的豆豆那樣。師：小結(jié)這些視頻告知了我們什么？原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危急事能任憑去玩水和觸碰電，不然一不留神就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)峻的后果。三、組織幼兒爭(zhēng)論。？〔小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等〕四、防火的安全教育蚊香不能靠近簡(jiǎn)潔著火的物品。不能任憑燃放五、說(shuō)防火兒歌。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇9目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。預(yù)備：教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話過(guò)程：1同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)?2、學(xué)說(shuō)對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?傾聽(tīng)：為什么要開(kāi)快活心上幼兒園?3幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)快活心上幼兒園的情感。4、閱歷遷移、表達(dá)感受：鼓舞幼兒。5小結(jié)表達(dá)幼兒表演狀況。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇10一、指導(dǎo)思想孩子平安安康，開(kāi)學(xué)工作安全有序，值此開(kāi)學(xué)之際，特開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”春季開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題安康平安安全有序三、活動(dòng)安排及具體措施環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí)，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣四、教育內(nèi)容提示(一)交通安全不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、簽訂保證書(shū)。、不翻越欄桿等。(二)進(jìn)出園區(qū)安全不在路邊攤販上買(mǎi)東西。3.催促家進(jìn)步入園區(qū)不吸煙。上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳動(dòng)，按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。(三)設(shè)施設(shè)備安全沒(méi)有教師的帶著不玩大型玩具，不去危急的地方。不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。不爬桌椅、窗臺(tái)，不任憑搬動(dòng)玩具柜等。不任憑翻開(kāi)鋼琴蓋，知道會(huì)夾手指頭。不碰裝開(kāi)水的桶、壺、水瓶等。不觸摸電源、插座。不任憑開(kāi)、關(guān)門(mén)，不玩門(mén)鎖，不要把手放到門(mén)角、門(mén)縫處。不在活動(dòng)室猛烈運(yùn)動(dòng)，不做危急玩耍。做好、坐正，不側(cè)坐。(四)一日生活安全走路留神，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門(mén)。不能打人、咬人。飯前和飯后不做猛烈運(yùn)動(dòng)，不大聲叫喊。做危急的動(dòng)作和玩耍。學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具，以免受傷。養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案篇11教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)安全學(xué)問(wèn)，把握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自救的方法。了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與貴重，感悟生命的貴重。教學(xué)過(guò)程：一、在學(xué)校里，應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全下面我們來(lái)進(jìn)展選擇題競(jìng)賽。(課件出示)下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。二、課余時(shí)間玩耍要留意安全推推攘攘，在校園里追追趕趕，以免相互碰撞，造成損害。三、同學(xué)間不要做危急玩耍人，重則危及