河南省濮陽(yáng)市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷八年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁(yè)，四個(gè)大題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2．本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、積累與運(yùn)用（28分）1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（4分）學(xué)完八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文，我們掩卷思索，收獲滿滿。走進(jìn)語(yǔ)文世界，我們可以感受人民解放軍銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)，可以目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的風(fēng)采，可以體會(huì)魯迅對(duì)“正人君子”深?lèi)和醇脖澈蟮膼?ài)國(guó)情懷。在父親蹣跚的背影中我們回味濃濃的愛(ài)，想回報(bào)父愛(ài)的情愫______滋暗長(zhǎng)；每逢驟雨猝至，在居里夫人令人窒息的實(shí)驗(yàn)室里，我們感動(dòng)于她的熾熱情懷；而走進(jìn)蘇州園林，我們驚嘆于匠師們的自出心______；打開(kāi)《清明上河圖》，似乎感受到畫(huà)中人______肩接踵……每次打開(kāi)課本，就是進(jìn)行一場(chǎng)名副其實(shí)的精神洗______，就是沐浴一次真善美的光芒。（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．dāngzháoèchì B．dǎngzhuówùzhìC．dāngzhuówùchì D．dǎngzháoèzhì（2）在語(yǔ)段橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．淺裁磨滌 B．潛才摩條C．淺才磨滌 D．潛裁摩滌2．在下面文字的橫線處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成卡片積累。（8分）在八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中，我們能感受到“愛(ài)國(guó)憂民”的赤誠(chéng)之心，能聽(tīng)到“報(bào)國(guó)建功”的鏗鏘之音。曹操用“①，②”（《龜雖壽》）表明老而彌堅(jiān)、建功立業(yè)的進(jìn)取精神；李賀用“③，④”（《雁門(mén)太守行》）抒發(fā)將士誓死報(bào)國(guó)的忠心；杜甫用“⑤，⑥”（《春望》）移情于物，抒發(fā)憂國(guó)思親之情；孟子在《生于憂患，死于安樂(lè)》中認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家常常會(huì)走向衰亡的原因是“⑦，⑧”。3．下列各項(xiàng)中成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．走進(jìn)考場(chǎng)，只見(jiàn)考生們個(gè)個(gè)正襟危坐，氣氛十分緊張。B．地方政府要因地制宜發(fā)展適合本地特色的產(chǎn)業(yè)，不能盲目發(fā)展。C．張大夫醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)德高尚，妙手偶得，在當(dāng)?shù)匕傩罩芯哂休^好的口碑。D．與令人眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)社交相比，讀書(shū)不僅使人能夠遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，保持內(nèi)心的沉靜，而且可以使人感受世界，體悟人生，獲得啟迪。4．名著閱讀。（任選一題作答）（4分）（1）《昆蟲(chóng)記》是一部引人入勝的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家______花了足足三十年時(shí)間寫(xiě)就的十卷本科普巨著。作品中，“渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，兩片大翼輕盈如紗”的昆蟲(chóng)是______；建筑才能遠(yuǎn)勝于盧浮宮建筑藝術(shù)智慧的昆蟲(chóng)是______；______像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。（2）根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》閱讀積累，完成下面閱讀記錄表。閱讀記錄表作品《紅星照耀中國(guó)》。作者：①主要人物事跡共同的性格特點(diǎn)②______他是個(gè)令人極感興趣而又很復(fù)雜的人，南京懸賞20萬(wàn)買(mǎi)他的人頭，而他卻時(shí)常在大街上和農(nóng)民聊天、身邊最多有一位警衛(wèi)員。④______朱德他原是著名將領(lǐng)蔡鍔的軍官，卻毅然放棄榮華富貴投身于共產(chǎn)主義事業(yè)。③______他9歲離家闖蕩世界、17歲帶領(lǐng)饑民攻打根倉(cāng)。對(duì)待士兵勝似兄弟，長(zhǎng)征途中的馬常讓給部下騎。5．將下列句子組成連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）①鐵棍山藥是眾多山藥品種之一。②其中以產(chǎn)自古懷慶府的懷山藥藥用價(jià)值更高。③懷山藥主要指古懷慶府（它的地理范圍相當(dāng)于現(xiàn)在的河南省焦作轄區(qū)溫縣、沁陽(yáng)、武陟、孟州）所產(chǎn)的山藥。④鐵棍山藥，因種植地不同，種植間隔年限不同，品質(zhì)上會(huì)有所不同。A．①③②④ B．①④②③ C．②④①③ D．②③①④6．年級(jí)將開(kāi)展“人無(wú)信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。（8分）【活動(dòng)一】班級(jí)演講倡誠(chéng)信小明要代表你組參加“話說(shuō)誠(chéng)信”演講比賽，請(qǐng)你幫他補(bǔ)寫(xiě)兩條名言，分別證明他的兩個(gè)小觀點(diǎn)。（4分）（1）總觀點(diǎn)：誠(chéng)信是社會(huì)和諧的土壤。觀點(diǎn)1：誠(chéng)信是每個(gè)人的立身之本。名言：①觀點(diǎn)2：誠(chéng)信是人與人之間交往的原則。名言：②【活動(dòng)二】樹(shù)立榜樣學(xué)誠(chéng)信1996年11月，剛從河南省盧氏縣外貿(mào)公司退休的黃克斌，在某地承攬了一宗勞務(wù)工程。他向工程方繳納了30萬(wàn)元保證金，籌措了157萬(wàn)元工程材料款，并組織400余名農(nóng)民工開(kāi)始施工。工程竣工驗(yàn)收后，本該得到的445萬(wàn)元工程款卻遭到無(wú)理拖欠，黃克斌被氣得吐血住進(jìn)了醫(yī)院。黃克斌毅然決定：錢(qián)要不回來(lái)，債就自己還，就是砸鍋賣(mài)鐵也要把農(nóng)民兄弟的工錢(qián)還上。一言既出，黃克斌當(dāng)即拔掉輸液的針頭，回到家里，把家里準(zhǔn)備過(guò)年用的5.1萬(wàn)元錢(qián)全部拿出來(lái)，交到最困難的農(nóng)民工手里。為還債，黃克斌賣(mài)了車(chē)，拿出家里所有的積蓄，臨近年關(guān)不購(gòu)置年貨，甚至不讓買(mǎi)春聯(lián)和鞭炮。他的舉動(dòng)得到了家人的支持。三個(gè)兒子賣(mài)掉了住房，女兒賣(mài)掉了門(mén)面房，年逾八旬的父母拿出了養(yǎng)老錢(qián)，小孫女拿出了壓歲錢(qián)。實(shí)在沒(méi)有家產(chǎn)可以變賣(mài)了，老黃和兒子兒媳把工資抽出大部分用于還債。目前，尚有100余萬(wàn)元債務(wù)要還。黃克斌說(shuō)，只要他人在，欠下的債務(wù)一個(gè)都不會(huì)落下。黃克斌率領(lǐng)全家十幾口人節(jié)衣縮食10余年竭力還債的事跡在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”。中央電視臺(tái)等多家媒體對(duì)黃克斌的事跡進(jìn)行報(bào)道。2008年，黃克斌入選“中國(guó)好人榜”。（2）劉明同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)故事后很受感動(dòng)，準(zhǔn)備擬寫(xiě)一條宣傳語(yǔ)來(lái)激勵(lì)別人。請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，幫他把下列詞語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)。（2分）二十載舉家協(xié)力節(jié)衣縮食移四代人寫(xiě)當(dāng)代愚公誠(chéng)信債山一諾千金【活動(dòng)三】嚴(yán)于律己踐誠(chéng)信（3）誠(chéng)信是公民的第二張身份證，作為一名中學(xué)生，我們可以從哪些方面做到“誠(chéng)信”？請(qǐng)寫(xiě)出你的兩個(gè)做法。（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）閱讀下文，完成7～10題。（共16分）父親的課堂十年后，他還記得中考結(jié)束那年，父親回家探親時(shí)，進(jìn)家門(mén)第三天，就嫌棄他的憊懶、柔弱、優(yōu)柔寡斷與吃飯慢，決定帶他去騎行川藏線。身為軍人，父親說(shuō)干就干，立刻買(mǎi)了一輛新的山地車(chē)、折疊式帳篷、迷你壓力鍋，還有沖鋒衣之類(lèi)的，馬上帶他進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練，每天騎行50公里。當(dāng)時(shí)，他很不樂(lè)意父親這般不容分說(shuō)地干預(yù)他的生活，中考好不容易結(jié)束了，不是應(yīng)該躺在沙發(fā)上緊握游戲手柄嗎？一個(gè)時(shí)常在兒子的生活中缺席的男人，憑啥對(duì)他的性情與吃飯速度指手畫(huà)腳？他好幾天幻想著自己在父親面前爆發(fā)并摔門(mén)而去，然而，不知為什么，一到父親那張黑紅的國(guó)字臉面前，他就像新兵見(jiàn)到連長(zhǎng)，滿腹的委屈與憤懣都咽了回去。母親看著不忍，在廚房里小聲爭(zhēng)辯，說(shuō)兒子還沒(méi)有完全發(fā)育好，他身體瘦高，穿著沖鋒衣頂風(fēng)上坡時(shí)，像一只翼裝大鳥(niǎo)，“你就不擔(dān)心他路上生病嗎？”父親淡淡地說(shuō)：“我唯一的兒子，我有數(shù)。聽(tīng)著，我不想他長(zhǎng)大后經(jīng)不起磋磨，這會(huì)害了未來(lái)的媳婦?！蹦赣H不聲響了，只是給父親的行囊中硬塞了十幾條巧克力和6支防曬霜。十年以后，在那場(chǎng)砥礪風(fēng)雨和暴曬的騎行中，父子間起過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)，他已經(jīng)忘了?！続】他記得的，是父親滿是老繭的大手，一手死死地摁住他的腦瓜，一手幫他涂防曬霜的場(chǎng)景；是父親把方便面底下臥著的茶葉蛋，硬塞到他碗里的場(chǎng)景；是高原上的冰雹雨降臨時(shí)，父親不容分說(shuō)把唯一的不銹鋼臉盆頂在他頭上的場(chǎng)景；是父親站在高坡上，朝坡下倒臥不起的他怒目而視的場(chǎng)景……是的，他是怎么撐下來(lái)的，這318國(guó)道上煉獄般的25天？可能，支撐他的，是父親不經(jīng)意間流露出的些許輕蔑與失望吧，父親跟沿途的修車(chē)鋪老板、小飯館伙計(jì)、小旅館老板表達(dá)了同一個(gè)意思：“這小子，百無(wú)一用是書(shū)生，老劉家的精神氣，到他這一輩，恐怕要斷。我這一趟拉他出來(lái)，就是想練一練他的精神氣。”他一直不服父親給他貼的標(biāo)簽：書(shū)生怎么就百無(wú)一用了？老劉家的精神氣，為什么由你說(shuō)了算，而不是由我說(shuō)了算？等著吧，總有一天，我的筋骨會(huì)結(jié)實(shí)，我的目光會(huì)銳利，我會(huì)修山地車(chē)，會(huì)在強(qiáng)風(fēng)中搭帳篷，會(huì)看北斗七星尋找方向，會(huì)在曠野上點(diǎn)燃篝火，我將會(huì)比你更耐壓，更有眼光。我等著，等你老了，看你會(huì)不會(huì)像今天這樣自以為是、剛愎自用。為此，他在騎行的后半段路上目光如炬，沉默是金，連父親給他挑破腳上的水皰，并給膝頭敷上膏藥時(shí)，他都咬著牙一聲不吭。他看到，父親臉上深不見(jiàn)底的威嚴(yán)裂開(kāi)了口子，一絲戰(zhàn)栗掠過(guò)他的腮幫肌肉。就在他在心里舉拳怒吼“不要你心疼”時(shí)，那條口子已經(jīng)合攏，父親掉頭而去，絲毫不帶感情地說(shuō)：“熄燈睡覺(jué)，明天6點(diǎn)半開(kāi)始騎行，要躲過(guò)下午3點(diǎn)以后的雷暴。”他最終和他滄桑滿面的自行車(chē)，一同見(jiàn)到了布達(dá)拉宮。仰望那聳立在高天薄云之下的神圣殿堂，一塵不染的白色樓宇中簇?fù)碇C穆的深紅樓宇，只一瞬間，他的眼淚就流了一臉。他意識(shí)到，他的少年時(shí)代提前結(jié)束了，而這一切，都是拜父親所賜，他不知道應(yīng)該感激他，還是怨恨他。十年后，他成為一名博士生，在大學(xué)的高分子實(shí)驗(yàn)室里，師兄弟們一邊做著對(duì)比實(shí)驗(yàn)，一邊聊起“父親的課堂”。他發(fā)現(xiàn)，大部分都市男生都在成長(zhǎng)的某一刻，受到父親毫不留情的敲打。有人被要求在天寒地凍的天氣里觀鳥(niǎo)，寫(xiě)觀鳥(niǎo)日記，畫(huà)清楚每只鳥(niǎo)脖頸上的毛和尾翼上的漸層變色，分辨這些鳥(niǎo)極為相似的叫聲，直到在樹(shù)梢與崖壁上發(fā)現(xiàn)它們不同的筑巢地。有人被要求自己組裝家具，父親指導(dǎo)他看說(shuō)明書(shū)，剛裝好書(shū)柜的外框架，就把沖擊鉆、膨脹螺絲和工具箱一股腦兒交給了他，父親出門(mén)長(zhǎng)跑去了。他打電話給叔叔、舅舅，所有的人都深表為難，因?yàn)?，誰(shuí)也不能阻擋一個(gè)男人“不是把兒子培養(yǎng)成國(guó)王，就得培養(yǎng)成匠人”的決心。有人被要求冬泳，哆哆嗦嗦不敢下水，就被父親所在的“老男人冬泳隊(duì)”鼓掌群嘲；而為了耐寒訓(xùn)練，他還被父親強(qiáng)押著，用一大把雪猛搓四肢，直到皮膚下面的血火辣辣地?zé)崞饋?lái)。有人被要求一個(gè)人坐27小時(shí)的綠皮車(chē)去大學(xué)報(bào)到，帶著兩個(gè)28寸的大箱子和一捆被子，父親在火車(chē)只停靠?jī)煞昼姷能?chē)站上，把自己的遮陽(yáng)帽往兒子頭上一扣，就掉頭而去。還有人在假期被要求每隔一天值一次夜班，獨(dú)自陪護(hù)病重的爺爺，在深夜，每過(guò)一小時(shí)，就要起床探看吸氧面罩后面的爺爺是否有異樣，是否需要喝水或咳痰。他必須學(xué)會(huì)為吊著水的爺爺穿脫衣服、擦拭身體、按摩翻身，查看有沒(méi)有褥瘡。父親教給他護(hù)理手法，教給他與護(hù)士和值班醫(yī)生打交道的方式，教給他直面生死的勇氣?！綛】可能，相比母親那種柔軟包容的管教方式，父親的教育都是有點(diǎn)硌人的，可到了男生成年后，回過(guò)頭來(lái)看，這種嚴(yán)厲的課堂，卻是為他們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)補(bǔ)了一次鈣，讓他們從精神上到身體上，都強(qiáng)健了起來(lái)。（文/明前茶）7．本文的情感波瀾起伏，請(qǐng)從文中“他”的角度認(rèn)真梳理故事。（4分）8．文中的“父親”是個(gè)什么樣的人，請(qǐng)從兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。（4分）9．本文的語(yǔ)言多用修辭，這樣寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)從文中劃線的【A】【B】?jī)商幹腥芜x一處進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。（4分）10．文中除了寫(xiě)“他”的父親，還寫(xiě)到了母親和其他同學(xué)的父親，這樣寫(xiě)有什么作用？（4分）（二）閱讀下面三個(gè)文本，完成11～15題。（共12分）【文本一】傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練要在真實(shí)環(huán)境中進(jìn)行，耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)、體驗(yàn)動(dòng)作時(shí)間短，不易得到教練員實(shí)時(shí)互動(dòng)指導(dǎo)和糾正姿勢(shì)與動(dòng)作，且容易出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷；如遇惡劣天氣，則要長(zhǎng)時(shí)間等待或取消訓(xùn)練。這種情況下，風(fēng)洞就可以大展拳腳了！根據(jù)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性原理，風(fēng)洞可調(diào)節(jié)風(fēng)速、風(fēng)向、風(fēng)面、溫度、濕度等參數(shù)，模擬變化的風(fēng)場(chǎng)特性，測(cè)量風(fēng)場(chǎng)作用于運(yùn)動(dòng)員不同身體姿態(tài)的阻力、升力、側(cè)向力，讓運(yùn)動(dòng)員在逼近真實(shí)的風(fēng)場(chǎng)里訓(xùn)練。教練員還可進(jìn)行“零距離”指導(dǎo)，利用精準(zhǔn)定位對(duì)問(wèn)題“摳細(xì)節(jié)”，讓運(yùn)動(dòng)員全天候、反復(fù)練習(xí)并優(yōu)化姿態(tài)與動(dòng)作，提高科學(xué)訓(xùn)練水平。北京冬奧會(huì)備賽期間，中國(guó)奧運(yùn)健兒已經(jīng)利用風(fēng)洞進(jìn)行體育綜合訓(xùn)練，風(fēng)洞最大風(fēng)速可達(dá)到42米/秒，相當(dāng)于14級(jí)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的水平，涵蓋了冰雪運(yùn)動(dòng)所涉及的風(fēng)速范圍，可滿足滑雪、滑冰、雪橇等大部分冰雪項(xiàng)目的模擬需求。（選自學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)。有刪改）【文本二】2022年北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)中用到的無(wú)人機(jī)跟蹤技術(shù)也很值得關(guān)注，它有著普通觀眾難以實(shí)現(xiàn)的觀賽角度，可以提供運(yùn)動(dòng)員的全程視頻數(shù)據(jù)。無(wú)人機(jī)跟蹤拍攝越來(lái)越適用于室外滑雪項(xiàng)目。無(wú)人機(jī)通過(guò)集成的北斗導(dǎo)航、超聲波測(cè)距等模塊，配合視覺(jué)識(shí)別技術(shù)實(shí)現(xiàn)跟蹤拍攝。跟蹤技術(shù)利用視覺(jué)識(shí)別是技術(shù)的發(fā)展新趨勢(shì)。通過(guò)獲取實(shí)時(shí)圖像信息，實(shí)時(shí)處理計(jì)算圖像特征，完成目標(biāo)跟蹤。隨著人工智能的發(fā)展，無(wú)人機(jī)通過(guò)深度學(xué)習(xí)可不斷提升復(fù)雜場(chǎng)景和多變形態(tài)的適應(yīng)能力，在提供影像資料的同時(shí)，還能實(shí)時(shí)預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)軌跡，預(yù)判潛在的危險(xiǎn)，保障運(yùn)動(dòng)員的安全。（選自學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)。有刪改）【文本三】北京冬奧會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員難免會(huì)受到運(yùn)動(dòng)損傷，輕度損傷一般不需要特殊處理，很快即可自愈。對(duì)于較重的運(yùn)動(dòng)損傷，如皮膚裂傷或可疑骨折等情況，該如何處理呢？北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所旁有這樣一個(gè)“車(chē)輪上的醫(yī)院”——“冬奧會(huì)凍傷及頜面創(chuàng)傷移動(dòng)式智能化診療平臺(tái)”（簡(jiǎn)稱(chēng)“CT車(chē)”）。冬奧醫(yī)療車(chē)上有什么？血液檢測(cè)儀、心臟復(fù)蘇機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等設(shè)備，對(duì)被救治人員進(jìn)行基礎(chǔ)檢查；CT檢查設(shè)備，可以對(duì)被救治人員進(jìn)行第一時(shí)間的檢查；車(chē)上搭載的5G信號(hào)可以將檢查結(jié)果第一時(shí)間傳遞到定點(diǎn)醫(yī)院，幫助主治醫(yī)生判斷傷情。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)構(gòu)建了全天候、無(wú)縫隙的醫(yī)療監(jiān)控、信息傳輸和救護(hù)保障體系，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)還配備了遠(yuǎn)程醫(yī)療記錄儀，診治時(shí)可與北京冬奧組委的醫(yī)療專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通；構(gòu)成了立體、快速、高效的轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)，為運(yùn)動(dòng)健兒們保駕護(hù)航。（選自學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)。有刪改）11．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文本二的說(shuō)明內(nèi)容。（2分）12．文本三第一段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）13．文本一中劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）14．請(qǐng)從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度，分析文本一、文本三中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）（1）這種情況下，風(fēng)洞就可以大展拳腳了！（2）北京冬奧會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員難免會(huì)受到運(yùn)動(dòng)損傷，輕度損傷一般不需要特殊處理，很快即可自愈。15．選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)（）（2分）A．風(fēng)洞根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)性原理，調(diào)節(jié)相應(yīng)參數(shù)，模擬變化的風(fēng)場(chǎng)特性，測(cè)量風(fēng)場(chǎng)作用于運(yùn)動(dòng)員不同身體姿態(tài)的阻力、升力、側(cè)向力，讓運(yùn)動(dòng)員在真實(shí)的風(fēng)場(chǎng)里訓(xùn)練。B．北京冬奧會(huì)構(gòu)建的醫(yī)療監(jiān)控、信息傳輸和救護(hù)保障體系，構(gòu)成了立體、快速、高效的轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)診治時(shí)可與北京冬奧組委的醫(yī)療專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通。C．賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員較重的運(yùn)動(dòng)損傷，可通過(guò)冬奧醫(yī)療車(chē)進(jìn)行手術(shù)治療，也可利用車(chē)載醫(yī)用設(shè)備，對(duì)救治人員進(jìn)行基礎(chǔ)檢查、CT檢查，檢查結(jié)果可第一時(shí)間傳遞到定點(diǎn)醫(yī)院。D．通過(guò)學(xué)習(xí)，無(wú)人機(jī)可不斷提升復(fù)雜場(chǎng)景和多變形態(tài)的適應(yīng)能力，在提供影像資料后，能夠?qū)崟r(shí)預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)軌跡，預(yù)判潛在的危險(xiǎn)，保障運(yùn)動(dòng)員的安全。三、古詩(shī)文閱讀（共14分）（一）閱讀《答謝中書(shū)書(shū)》與《記承天寺夜游》，完成16～18題。（10分）答謝中書(shū)書(shū)山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。16．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．月色入戶(hù) 木蘭當(dāng)戶(hù)織 夜不閉戶(hù)B．山川之美 委而去之 一笑置之C．解衣欲睡 實(shí)是欲界之仙都 呼之欲出D．未復(fù)有能與其奇者 相與步于中庭 與眾不同17．把選文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。18．在《答謝中書(shū)書(shū)》中，陶弘景把謝靈運(yùn)當(dāng)作知音；在《記承天寺夜游》中，蘇軾把張懷民引為知音。同是與知音共賞美景，抒發(fā)的感情卻不同。請(qǐng)結(jié)合作者的身世和文章內(nèi)容，談?wù)勊麄兏髯允惆l(fā)了什么樣的情感。（4分）（二）閱讀《錢(qián)塘湖春行》，完成19～20題。（共4分）錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。19．請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的畫(huà)面。（2分）20．在前六句詩(shī)中，詩(shī)人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好，在結(jié)尾處卻說(shuō)自己“最?lèi)?ài)”湖東白沙堤。至于白沙堤怎么可愛(ài)，除點(diǎn)明“綠楊陰里”外，詩(shī)人未做任何解釋。詩(shī)人為什么這樣寫(xiě)？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫?。?分）四、作文（50分）21．任選一題作文。（50分）（1）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。遇見(jiàn)的人，經(jīng)歷的事，看見(jiàn)的景，都會(huì)在我們心中種下一粒小小的種子。因?yàn)橐槐竞脮?shū)，種下閱讀的種子；因?yàn)橐淮未煺?，種下堅(jiān)強(qiáng)的種子；因?yàn)橐淮喂婊顒?dòng)，種下向善的種子；因?yàn)闊釔?ài)畫(huà)畫(huà)，種下夢(mèng)想的種子……在心中種下一粒種子，才能讓自己的生命開(kāi)花。請(qǐng)以“種下一粒______的種子”為題目寫(xiě)一篇記敘文。要求：①在橫線上填寫(xiě)合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④不要套作，不得抄襲。⑤文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。（2）一道風(fēng)景，可以讓你流連忘返；一段真情，可以讓你刻骨銘心。請(qǐng)以“留在心底的風(fēng)景”為題目寫(xiě)一篇記敘文。要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③不要套作，不得抄襲。④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。參考答案1、積累與運(yùn)用1．（1）C（2）D2．烈士暮年壯心不已報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死感時(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心入則無(wú)法家拂士出則無(wú)敵國(guó)外患（者）3．C4．（1）法布爾綠色蟈蟈黃蜂楊柳天牛（2）①埃德加·斯諾（或：斯諾）②毛澤東③彭德懷④這些革命先驅(qū)雖出身平凡，卻有一股刻在骨子里的救國(guó)救民意識(shí)。身為領(lǐng)導(dǎo)人，卻與老百姓同甘共苦，不擺架子。他們那顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心，不為功名，不為利祿，只為當(dāng)時(shí)中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)老百姓過(guò)上幸福安康的生活。5．B6．（1）必須是名言；名言能證明觀點(diǎn)。示例：①人而無(wú)信，不知其可也。（人無(wú)信不立。言必信，行必果。）②人倍<違背>信則名不達(dá)。（如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信。）（2）當(dāng)代愚公，二十載舉家協(xié)力移債山；一諾千金，四代人節(jié)衣縮食寫(xiě)誠(chéng)信?；颍寒?dāng)代愚公，四代人舉家協(xié)力移債山；一諾千金，二十載節(jié)衣縮食寫(xiě)誠(chéng)信。（3）①考試不舞弊；②借別人的東西按時(shí)歸還。7．示例：①中考后，他被父親強(qiáng)行要求去騎行川藏線，他很不樂(lè)意父親干預(yù)他的生活，但不敢表達(dá)委屈與憤懣。②經(jīng)過(guò)煉獄般的25天，他感受到了父愛(ài)，但不服父親給他貼的標(biāo)簽。③到達(dá)布達(dá)拉宮后，他激動(dòng)得淚流滿面，但對(duì)父親，還是說(shuō)不清該是感激還是怨恨。④十年后，他成為一名博士生，發(fā)現(xiàn)大部分都市男生都在成長(zhǎng)的某一刻，受到父親毫不留情的敲打。理解了父親們那嚴(yán)厲的課堂，是為了給他們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)補(bǔ)一次鈣。8．示例：①?lài)?yán)厲，專(zhuān)斷：中考后強(qiáng)行帶他去訓(xùn)練，不顧母親的反對(duì)和他內(nèi)心的不滿。②負(fù)責(zé)、慈愛(ài)：為了訓(xùn)練他，父親一路陪同，指導(dǎo)他如何應(yīng)對(duì)各種情況，如修車(chē)、辨別方向。途中為他涂防曬霜，給他的方便面底下臥茶葉蛋。9．【A】排比。詳細(xì)列舉了途中父親的種種細(xì)節(jié)，生動(dòng)細(xì)膩地寫(xiě)出了父親對(duì)他的愛(ài)和嚴(yán)，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈，抒情性強(qiáng)，抒發(fā)了成年后的他對(duì)父親的理解和感激。【