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第頁(yè)共頁(yè)高中游記類散文(模板42篇)高中游記類散文篇一吃完晚飯后,陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田,令人眼花繚亂,各種蔬菜都有,茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認(rèn)識(shí)的,有叫不知名字的;有成熟的,有焉兒的……昨天剛學(xué)會(huì)識(shí)別的蔬菜,如今又開(kāi)場(chǎng)模糊了,不行,得去拿相機(jī)拍下來(lái)呵呵。黃昏時(shí)分,走在鄉(xiāng)間小道上,環(huán)視四周,各種層層迭迭的綠,讓我感動(dòng)不已。這里四面環(huán)山,依山傍水,但是并不落后,道路都鋪設(shè)了水泥,水稻灌溉也是謹(jǐn)然有序。漫步在綠色的海洋中,清新的空氣撲面而來(lái),誰(shuí)說(shuō)壯觀不是一種美呢?在溪澗中踏水而行,清澈的山泉汩汩流淌,雙腳浸在尚有余溫的流水中,精神松弛,內(nèi)心安寧?;貋?lái)后,大家坐在屋外閑聊乘涼,聊周圍的名勝,聊一些寺廟,聊這里的風(fēng)俗……見(jiàn)識(shí)了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子,頗覺(jué)新奇。它主要是將這些干草燒出煙來(lái),然后在周圍揮舞,讓煙霧將蚊子熏跑,相信在農(nóng)村生活過(guò)的人都知道吧,據(jù)說(shuō)效果不錯(cuò)。這草產(chǎn)生的煙有一種香味,很好聞。這里的生活是安逸而平靜的,少了一些紛爭(zhēng),多了一股子人情味。高中游記類散文篇二懵懂造就了我的思想,思想造就了我的牽掛。當(dāng)我對(duì)一切即將逝去的事物存在一絲的想念時(shí),那種夾雜著甜蜜和憂傷的牽掛便覆蓋著我整個(gè)心。牽掛的詮釋,別以為一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;別以為一棵草的夭折是另一棵草的成功;別以為一朵云的逝去是另一片天空的蔚藍(lán);別以為你頭頂上的太陽(yáng)是永遠(yuǎn)都燦爛亮堂……你要知道,一朵花凋謝是另一朵花的悲傷;一棵草的夭折是另一棵草的思念;一朵云的逝去是另一片天空的孤獨(dú);你頭頂上的那輪明日不是永遠(yuǎn)都燦爛亮堂……花兒的思念,知道花兒為什么是一簇簇的生長(zhǎng)嗎?當(dāng)一朵花兒為大地獻(xiàn)出她全部的生命時(shí),它將與同伴說(shuō)再見(jiàn)。這時(shí),每一枝花兒都會(huì)綻放出最美的身姿為它高唱一首贊歌。與此同時(shí),也會(huì)全部低下頭,為它默哀,將它的名字它的樣子牢牢的記住。群體的生活只是一種生存的方式,而真實(shí)的意義確是“永不忘記”。小草的想念,知道為什么草都是一片一片的嗎?微風(fēng)襲來(lái),它們一起搖擺;狂風(fēng)暴雨,它們一起阻擋;面對(duì)人類地踐踏,它們一起承受。但終究,它們只是一棵棵無(wú)人知道的小草。像冰一樣,過(guò)了冬天,就要融化。當(dāng)一棵小草為大地獻(xiàn)出它最后一份綠意時(shí),它將與時(shí)間一起根斷。每每這時(shí),它的同伴們都會(huì)贈(zèng)與它一份禮物,與它一起奔向天堂。而那禮物的名字只是“一份恒古不變的牽掛”。藍(lán)天的掛念,藍(lán)天,美麗的最高代名詞。萬(wàn)物生存于你之下。你總是單獨(dú)守候著你的天使們,你的靜謐和甜蜜洗滌了它們的心靈,得以讓它們的心靈變得如此純潔無(wú)暇。許多時(shí)候,我都雙手托著下巴,向著窗外望著離我不知道有多遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,心中莫明生起一種恐懼和孤獨(dú)。我終于知道,原來(lái)你如此寂寞。你唯一能傾訴心聲的朋友也是有來(lái)無(wú)回的,白云。每一朵云兒都記憶著你心靈的軌跡,那里承載著你失散的幸福和快樂(lè)。但它是那樣易逝,來(lái)的急,走的也匆。此刻,窗外又飄來(lái)一多潔白的云,那里是否有你的記憶和牽掛……紅日的留戀,光的象征,美麗的太陽(yáng)。你賦予了我們大半天的光明,不求回報(bào)的付出你的光和熱;你賦予了我們生存的勇氣,總是一如既往地?fù)]灑著你的星星點(diǎn)點(diǎn);你賦予了我們崇高的向往,盡管只是那半天的希望。我們從未在意過(guò)你,而你卻把“落山”當(dāng)作是一次訣別。你從不奢求我們對(duì)你的思念,只是靜靜地為我們獻(xiàn)出一切,以及你所有的牽掛……牽掛,是花兒的芬芳;牽掛,是小草的堅(jiān)強(qiáng);牽掛,是藍(lán)天的美麗;牽掛,是太陽(yáng)的燦爛;牽掛,是一切的一切……給你心靈的凈土留一份牽掛,你將永遠(yuǎn)留住昨日的美麗。高中游記類散文篇三隨著車子的前行,遠(yuǎn)處紫色而隱約的影子逐漸變成青翠而高峻的泰山。我舉頭仰視,心中感慨,——這就是傳說(shuō)中的mountaintai嗎?登泰山之前,要經(jīng)過(guò)山腳的一條工藝品街,賣一些小玩意兒,還有賣登山拐杖和遮陽(yáng)傘的。很多人都買了拐杖,估計(jì)山高路陡,提早做好準(zhǔn)備。我的身旁走過(guò)一個(gè)大胖人,頭上緊緊地扎個(gè)紅頭巾——好似下了決心,再難也要登上泰山!泰山,真有這么難登嗎?一行人中,我是最年輕氣盛的,我充滿信心地竄上了好幾段階梯。太陽(yáng)不大,柔和的陽(yáng)光灑向大山,穿過(guò)枝葉之間,留下斑斑駁駁的影子。仰面向上,享受林間的微風(fēng)。然而,不一會(huì)兒我就感受到了泰山的威嚴(yán)。泰山雖不是那么的險(xiǎn)峭,那么的陡峭,但好歹也是五岳之首。泰,有大、重的意思,泰山鴻毛、泰山壓頂,都是人們竭力想說(shuō)明泰山的高和厚重。想登上它,豈是輕而易舉的?于是,我漸漸放慢了腳步,有時(shí)停在路邊大口大口地喘氣。不過(guò),乘此時(shí)機(jī),倒可以環(huán)顧四周,俯仰上下,欣賞一下美景了。是陰天。群山覆蓋著薄薄的霧,朦朦朧朧。山峰之間界限不明,棱角假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。林子茂密,樹(shù)葉蒼翠欲滴。來(lái)路幾經(jīng)曲折,早已隱沒(méi)在一片蔥郁之中了。泰山最知名的地方,是有十二位皇帝來(lái)這封禪,這兒是皇權(quán)天祚的象征。這里還有很多名人古跡,不走幾步,就會(huì)有詩(shī)賦題詞什么的刻在懸崖峭壁,或是提在巨石之上。這里會(huì)聚古代中國(guó)最頂級(jí)的大書法家筆跡。帶著崇敬之心,再累也要登上泰山之巔。過(guò)了“南天門”,就是山頂。瞧這名字,多霸氣,意思是進(jìn)了天門就是神仙居所,運(yùn)氣好的話能見(jiàn)著玉皇大帝了。山頂,竟是一個(gè)廣場(chǎng),沒(méi)有特別高危的山峰,飯店賓館廟宇都有,正是休憩、拜神的好地方。海拔已經(jīng)很高了,從山頂欄桿處望去,大地遼闊,群峰臣服,浮云悠游,山風(fēng)遒勁,“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情油然而生。“泰山,我來(lái)了!”我站在高山之巔,盡情地呼喊。高中游記類散文篇四今天下午,我們休息夠了,就向著人間天堂——西湖出發(fā)了。我們分開(kāi)賓館,來(lái)到樓下叫來(lái)出租車,便開(kāi)開(kāi)心心地向著西湖進(jìn)軍了。西湖到了,我看到了許多美麗的景物,草地綠油油的,樹(shù)木參天,塑像栩栩如生……我興奮地直奔西湖邊,只見(jiàn)西湖程度如鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,西湖就好似一塊宏大的翡翠。西湖邊上的荷花開(kāi)了,我是第一次看到這么多的荷花。它們一朵有一朵的姿勢(shì),有的全開(kāi)了,像一個(gè)美麗的笑臉,有的半開(kāi)半閉,像個(gè)害羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)像個(gè)小電燈泡。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕擺著,好似是在跟人們點(diǎn)頭微笑。突然音樂(lè)響起,我循聲望去,原來(lái)是西湖的音樂(lè)噴泉開(kāi)場(chǎng)了。我們興奮地跑到椅子上坐了下來(lái),觀看音樂(lè)噴泉。只見(jiàn)水柱隨著音樂(lè)時(shí)高時(shí)低,噴出各種形狀的水柱,美麗極了。我情不自禁地拿起照相機(jī),連拍了數(shù)張照片。看了一會(huì)兒噴泉,我們就向前走去。我看到了蘇小小的墳?zāi)?,那是個(gè)半圓形的墳?zāi)埂B?tīng)大姐說(shuō),假如把一元的硬幣平放在上面,假如不掉下來(lái)的話,那說(shuō)明你今年有好運(yùn)。我連忙拿出錢來(lái)試試,第一次,硬幣就牢牢地貼在上面的了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。我又試了一次,結(jié)果硬幣滑了下來(lái)。大姐說(shuō),這只能試一次的,試多了就不靈驗(yàn)了。我趕忙把硬幣放回口袋里。再向前走,就是岳王廟了,我們來(lái)到廟里,我看見(jiàn)那里塑像栩栩如生。岳飛高大威猛,秦檜和王天跪在地上,五花大綁,好似在求饒的樣子……游遍了岳王廟,我們吃了飯,又來(lái)到了花港觀魚。那里的鯉魚可真大?。∮谢ǖ?,有白的,有紅的,有金色的……真是五顏六色,美麗極了。那里的魚可真貪吃啊!一些游人把面包渣丟進(jìn)水里,它們就會(huì)蜂擁而至,搶著吃。由于好奇,我把手里的礦泉水倒向湖里,那些魚也蜂擁而至,我見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),這些笨魚——受騙了!時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們的肚子又咕咕叫了,一看時(shí)間又到了吃飯的時(shí)候了,我們便去尋找飯店去吃飯了。高中游記類散文篇五“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”你們知道這句話是贊美什么的嗎?告訴你們吧!是贊美西湖的,接下來(lái)就讓我告訴你們,我去西湖的經(jīng)歷吧!我們一家人,趁著暑假的閑暇光陰,去了美麗的西湖游完了一次,首先,我們來(lái)到了氣勢(shì)恢宏、宏偉高大的大門前,大門上面還鑲嵌著四個(gè)端莊典雅的大字——西湖公園。大門的兩邊有兩棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的參天大樹(shù),他們主要的職責(zé)似乎是不讓他們受到一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑。走進(jìn)園內(nèi),首先映入眼簾的是一排排姿態(tài)不一的柳樹(shù),好似飛流直下3000尺的瀑布,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),像一位身姿妙曼、婀娜多姿的少女在翩翩起舞,此時(shí)的我不得不感慨一句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”撥開(kāi)楊柳向前走了幾步,清澈見(jiàn)底的湖水出如今我眼前,從河面上可以看到水底的鵝卵石、水草和自由自在的小魚,遠(yuǎn)處的山倒映在水里,山和水已經(jīng)合二為一了,水面上不但清而且靜,靜的像一面鏡子,絲毫感覺(jué)不到在流淌著,岸上的人們有的贊不絕口;有的在自拍;還有的在靜靜的欣賞著。繞著湖水走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了斷橋,傳說(shuō)那里是白娘子和許仙相會(huì)的地方,游人都把這個(gè)值得紀(jì)念的地方拍了下來(lái),站在斷橋上一股香味撲鼻而來(lái),我低頭一看原來(lái)是荷花,挨擠擠的荷花從荷葉里冒了出來(lái),有紅的,有白的,有粉的,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。荷花不僅顏色多而且姿態(tài)萬(wàn)千。未開(kāi)的像一個(gè)沉睡的小寶寶,等待著出生的日子;半開(kāi)的像一位待嫁的姑娘遮著半張臉,等待著新郎的到來(lái);全開(kāi)的像一位成年的姑娘把自己全部的生命力展示給我們看。小魚在湖里自由自在的游著,我不禁撒了一把魚食,女兒蜂擁而上、爭(zhēng)先恐后的搶食。站在斷橋上看到了遠(yuǎn)處的雷峰塔,高聳入云、金光閃閃!我剛要走時(shí)回頭看了看被拋在腦后的西湖,一種強(qiáng)烈的戀戀不舍之感油然而生。高中游記類散文篇六暑假里最有趣的一件事,就是我和媽媽,爸爸的“桂林一游”了。早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”。而今,我親臨桂林,桂林以其旖旎的風(fēng)光向我們展示了這一切。桂林位于廣西壯族自治區(qū)的東北部,是中國(guó)著名的風(fēng)景游覽城市,享有山水甲天下之美譽(yù)。我們一家是七月中旬來(lái)到桂林。這個(gè)季節(jié)是桂林最美的季節(jié)。在桂林要說(shuō)最有趣的,還是坐船游漓江了。我們?cè)缭绲貋?lái)到碼頭,坐上船,船駛出不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一座峰頂懸掛著一輪初日,縷縷陽(yáng)光從云中穿過(guò),江中波光粼粼,與群山倒影交相輝映;令人疑是到了仙境。假如說(shuō)北方的山是豪邁厚重的,那么桂林的山那么顯得嫵媚娟秀。看前方秀美的玉女峰亭亭玉立。剛剛還是紅日高照,突然就陰云密布了。轉(zhuǎn)眼間天空就落下了大大小小的雨滴。甲板上許多人都回船艙了,可我和媽媽卻舍不得眼前這美麗的風(fēng)光,我們就打著傘繼續(xù)欣賞著雨中的漓江。這時(shí)播送里傳來(lái)導(dǎo)游阿姨的介紹,她說(shuō):“漓江風(fēng)光的美,不僅充分展示了山青,水秀,洞奇,石美的特點(diǎn),而且在漓江上能領(lǐng)略到不同季節(jié),不同氣候,自然有它不同的神韻。晴天的漓_峰倒影特別迷人,可煙雨漓江,賜給人們的卻是另一種美的享受。”我隨著導(dǎo)游阿姨的聲音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去細(xì)雨如紗,飄飄瀝瀝,云霧繚繞似在仙宮,入如夢(mèng)境。站在船頭,憑欄望去,漓江上煙波浩渺,令人神思不知所往。媽媽說(shuō):“快看前面就是電影《劉三姐》當(dāng)年對(duì)山歌的地方,我順著媽媽手指的方向看去,只見(jiàn)幾百年的古樹(shù)枝繁葉茂,漁舟在水中歡快的游走;人們?cè)谔镩g辛勤地耕種,播撒著收獲的希望。游完漓江,我們還去了蘆笛巖和冠巖,感受到了桂林的洞奇,石美。短短的八天很快就完畢了。在回來(lái)的路上,我跟媽媽說(shuō):“桂林太美了,我長(zhǎng)大了還要來(lái)桂林,還要來(lái)看看美麗的漓江”!高中游記類散文篇七俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭?!苯裉焓谴竽瓿跻唬液桶职謰寢屓齻€(gè)人坐著車來(lái)到了杭州西湖玩耍。或許今天是大年初一的緣故吧,西湖邊上已經(jīng)人山人海了。我們借了三輛自行車,一人一輛在車水馬龍的西湖邊穿行。過(guò)了斷橋,我們租了一條四人的自動(dòng)船。我們穿著救生衣坐上了小船,我開(kāi)著小船在西湖河畔邀游。陽(yáng)光灑在西湖湖面上,湖面上波光粼粼的,像小星星在眨眼睛,美極了!看著美麗的西湖我突然想起了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)里的一句話“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”船在湖面上搖擺飄蕩,讓我感覺(jué)好似在仙境一般。下了船,我們繼續(xù)騎著借的自行車?yán)@著西湖。我們延著白堤騎行,騎到了西湖邊的雷峰塔景區(qū)。爸爸買好了票,我們進(jìn)入了雷峰塔景區(qū),我們延著石階走到了雷峰塔底。抬頭仰望雷峰塔,從外觀來(lái)看特別像蘇州的虎丘塔。走到雷峰塔內(nèi)部,中心是一塊塊宏大的磚塊。爸爸說(shuō):“雷峰塔曾經(jīng)倒塌過(guò),如今的雷峰塔是后來(lái)建的。”我突然想到了《白蛇傳》的故事,許仙和白素貞本來(lái)是一對(duì)恩愛(ài)的戀人,后被法海得知白素貞是白蛇精變的,要?dú)姿刎?。法海騙許仙至金山,白娘子救許仙,卻被法海鎮(zhèn)在雷峰塔下。后來(lái)小青苦練法力,終于打敗了法海,雷峰塔倒塌,白素貞才獲救了。我們順著樓梯爬到了雷峰塔頂層。頂層樓頂上是金燦燦的一片,雕梁畫棟。到頂層的外面的世界,俯首看下去。西湖像少女般朦朧美麗,卻又清澈見(jiàn)底。西湖湖面上有不少小船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看下去就像一片片葉子飄在湖面上。又看見(jiàn)了斷橋,斷橋上有許多人。再往另一邊看去,白堤就像一條匍匐的長(zhǎng)龍。陣陣涼風(fēng)吹在我的臉上不禁讓我心曠神怡。到了晚上,我們欣賞著西湖的夜景,燈火闌珊,塔、山、房、橋……倒映在湖面上,美麗極了!高中游記類散文篇八今天我和爸爸準(zhǔn)備去本溪水洞,早上起來(lái)吃點(diǎn)雞蛋糕就走了。我們坐12路到二處下,再坐18路到電業(yè)局下,我們走到了新鑫體育館,先看到了一些學(xué)生再打籃球,他們的籃球技能真的很好,我看著都快要入迷了。接下來(lái),我和爸爸走到門口,等了一會(huì)還沒(méi)有來(lái),等到爸爸要給他們打時(shí),車才來(lái)。上了車之后,我看到有各式各樣的人。上了車才知道,還是沒(méi)有吃飽。車從新華路往左拐,走到宏偉區(qū),弓長(zhǎng)嶺,在小屯又接了兩個(gè)人。我想這可能是他們與導(dǎo)游聯(lián)絡(luò)好的。在車上,導(dǎo)游與我們講行走時(shí)跟好他的旗子,旗子上的字是走遍中國(guó)。第二點(diǎn):本溪水洞包括旱洞,水洞和中國(guó)地質(zhì)博物館,旱洞里面很冷,假如不愿意走就直接走過(guò)去進(jìn)水洞。第三點(diǎn):本溪水洞里的旱洞的石頭都是我們自己去觀察想象出來(lái)的,你想它是什么它就是什么。其實(shí)還有很多點(diǎn),在這里我就略說(shuō)了。我們的車大約是九點(diǎn)多到本溪水洞,到了之后,我們下車先去上廁所,然后吃了一些東西,過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游就讓我們坐電瓶車來(lái)到了本溪水洞。剛剛的地方有很多花園,非常漂亮。到了之后,我們選擇穿衣服游覽旱洞,坐著游艇,我們看到了奇形怪狀的石頭,有的像觀士音,有的像玉皇大帝,有的像哪吒鬧海,我很喜歡這些石頭,因?yàn)檫@些石頭給我?guī)?lái)了桔祥,幸福,我也想創(chuàng)造一個(gè)石頭回收器,來(lái)回收有害氣體。我想這些石頭肯定是火山噴發(fā)而形成的。游覽完旱洞,我們又坐電瓶車去了中國(guó)地質(zhì)博物館,我們走進(jìn)去看到了恐龍化石,還有鐘乳石的形成圖像,我想這些都是很珍貴的,還有魚的化石,我看到上面的印跡還在。游覽完中國(guó)地質(zhì)博物館,我們?nèi)チ斯珗@,我玩了那里的水球,應(yīng)該是鉆進(jìn)去爬的,我確實(shí)不是那么英勇,過(guò)一會(huì)兒,我又走了浪板橋,前兩次我沒(méi)敢去,第三次,我終于有勇氣去了這回應(yīng)該向前看,但還是掉進(jìn)水里了。下午兩點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)プ?,在河上漂流了半個(gè)多小時(shí),其實(shí)滑漿是有技巧的,應(yīng)該把漿立著滑,剛開(kāi)場(chǎng)我沒(méi)會(huì)滑,最后我會(huì)了。漂流完畢了,今天的本溪之旅就完畢了,今天的本溪之旅是很開(kāi)心的。高中游記類散文篇九上有天堂,下有蘇杭。我早就想去杭州了。爸爸媽媽決定去杭州西湖。這一天,天公不作美,下著小雨。但雨中游西湖別有一番情趣。我們乘船去往“三潭印月”。坐在船艙,我遠(yuǎn)望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。說(shuō)到“斷橋殘雪”我以為真的是橋斷了,后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是雪落到橋上太陽(yáng)只照一半,這邊雪化了那邊雪沒(méi)化所以看上去像橋斷了。我這才知道這是怎么回事。雨絲飄灑湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。游船靠岸,我們來(lái)到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,與湖心亭阮公墩合稱為湖上三島。所以叫三潭印月。全島連水面在內(nèi)面積約7公頃,南北由橋相通,東西堤壩相連,橋堤呈十字形穿插,將島上面一分為四,從空中看就像“田”字。在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們又游覽了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢(shì)恢宏,忠烈莊嚴(yán)凝重。在岳廟出來(lái)不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”連著蘇堤,在雨霧覆蓋下風(fēng)光非常凄美,人的心情不覺(jué)得也沉重起來(lái)。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離去的時(shí)候,突然從荷葉叢里漂出一葉綠舟,令人眼前一亮。只見(jiàn)船夫穿著蓑衣唱著不知名的小曲,雖然聽(tīng)不懂他唱的什么,但這歌曲調(diào)委婉優(yōu)雅,非常動(dòng)人。眼前的這幅畫使我突然想起了《漁歌子》一詩(shī)里的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。晚上我們沿著湖岸,繼續(xù)前行。夜晚的西湖是一片燈的海洋。大樹(shù)銀花勾畫出湖堤和湖岸的輪廓,既清楚又朦朧。走進(jìn)一看那一顆顆樹(shù)上都綴滿了星星般的小燈猶如開(kāi)滿了一排排姹紫嫣紅的小花,綻放在夜色中。這各色的小燈倒映在湖里,又像一條條美麗的彩帶,微風(fēng)從湖面吹過(guò),水波蕩漾,美麗的彩帶便在湖面上飄飄蕩蕩,夢(mèng)幻般迷人。最后我們來(lái)到西湖又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上,回看“曲院風(fēng)荷”竟是水霧雨絲的整體畫卷,別有一番情趣。這種朦朧的神秘的美使我仿佛置身仙境心曠神怡,令人流連忘返。啊!西湖,真不愧是人間第一盛景!高中游記類散文篇十總分值作文800人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程,每個(gè)人都在開(kāi)拓一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路外表陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明,有的路看去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條合適自己的路,才是最好的路。有一個(gè)小故事,說(shuō)小兔子,小松鼠和一群小動(dòng)物一起學(xué)游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì),非常難過(guò)。思想家仙鶴說(shuō):“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛?!边@個(gè)小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說(shuō),人生的開(kāi)展方向,生存本領(lǐng)并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有合適自己的路,才是最好的路。只有合適自己的路,才是最好的路。只有客觀認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己有正確的把握與定位,才能選擇合適自己的路。古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置,是生命煥發(fā)光榮的前提?!敝輪T蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因?yàn)轶w質(zhì)不行,在市體操隊(duì)練了五年,也沒(méi)能轉(zhuǎn)為正式體操隊(duì)員。后來(lái),她又想成為一名作家,可是由于受文學(xué)根底和生活環(huán)境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒(méi)什么成就。但她經(jīng)過(guò)對(duì)自己的客觀認(rèn)識(shí)后,決然走上了演員之路,并發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng),成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢(mèng)想,不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功,并不是沒(méi)有付出主觀的努力,只不過(guò)是因?yàn)槟遣皇呛线m自己的路而已!而后來(lái)她走上了表演之路,就像是小兔子學(xué)會(huì)了“打洞”,那是合適她的,也就必然給她帶來(lái)了成功。誠(chéng)然,有人說(shuō)堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。但這是建立在你選對(duì)了路的根底之上的。假如你一開(kāi)場(chǎng)就選擇了不合適自己的`道路,那豈不是與成功與夢(mèng)想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。有一個(gè)農(nóng)村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實(shí)點(diǎn)評(píng)。那是一篇平庸的文章,陳忠實(shí)卻出于友好和禮貌鼓勵(lì)了年輕人。年輕人從此受到陳忠實(shí)的鼓舞,放棄農(nóng)耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無(wú)名,窮困潦倒。陳忠實(shí)后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了這件事,不覺(jué)扼腕嘆息。難道說(shuō)年輕人沒(méi)有付出努力嗎?不是的,他是沒(méi)有認(rèn)清自己,沒(méi)有選擇一條合適自己的路啊,才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無(wú)論怎樣努力都無(wú)法學(xué)會(huì)游泳一樣,兔子是注定無(wú)法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會(huì)游泳而垂頭喪氣呢?那不過(guò)是因?yàn)槟菞l路不合適自己而已!古人言:“三百六十行,行行出狀元?!鄙钪杏卸嗌賹?shí)例證明,只有合適自己的路,才是最好的路。高中游記類散文篇十一清晨,當(dāng)我吟誦著楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,腦海里不禁浮現(xiàn)出青城公園的那一片荷花。暑假里的一天,我起了個(gè)大早,跟著媽媽游內(nèi)蒙古的青城公園。一進(jìn)門,一股清香撲鼻而來(lái),我順著香味往前走,眼前的風(fēng)景宛如仙境。荷塘像一個(gè)碧綠的舞臺(tái),荷葉密密層層,高上下低,亭亭玉立的荷花仙子迎著清風(fēng)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是美極了!我多么想化作一陣清風(fēng),施展輕功,從這綠色舞臺(tái)滑過(guò),與荷花仙子嬉戲;多么想像采蓮的小娃撐著小艇,偷采一朵白蓮。走近池塘,一片片荷葉像一把把碧綠的小傘,淘氣的露珠在荷葉上玩滑滑梯。荷花的顏色有深有淺,粉荷花像美麗的少婦,涂了腮紅,驕傲地站在那兒,好似在說(shuō):“看我今天的妝,美吧!”白荷花像純潔的少女,不施粉黛,有一種超凡脫俗的美。荷花的形態(tài)也各不一樣,有的熱情大方,把自己完全翻開(kāi),好讓遠(yuǎn)道而來(lái)的游客欣賞;有的含苞待放,羞答答地露出半邊臉;有的還是一個(gè)尖尖角,引得蜻蜓駐足,這不就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?有的已經(jīng)凋謝了,露出一個(gè)嫩黃的小蓮蓬,但還是在盡力展現(xiàn)自己的美。微風(fēng)吹過(guò),偶有一兩片花瓣飄落,落在水面上。一群小魚爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),圍著花瓣嬉戲?!敖峡刹缮?,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……”我情不自禁地吟誦起樂(lè)府詩(shī)《江南》。青城公園的荷花真是美不勝收,假如你有時(shí)機(jī)去內(nèi)蒙古玩,一定要去青城公園賞荷!高中游記類散文篇十二雙手托著一本《格列佛游記》,我那顆不安分的心啊,便忍不住地跟著那跌宕的情節(jié)起伏不定……我多么渴望這樣一次歷險(xiǎn)啊,驚,喜不正是人生魅力之所在么?細(xì)細(xì)回味整本書,一如夜晚的城市中那旖旎繁華的街道。于是,那一方純潔自然的天空,便分外惹人憐。你猜到了?沒(méi)錯(cuò),“慧因國(guó)”這三個(gè)字眼自始至終深深讓我震撼。在慧因國(guó)的字典中是定不可能有“扯謊”和“欺騙”這樣的字樣的,人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“疑心”,什么是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的,就像西部那藍(lán)得清澈的天空。教師、長(zhǎng)輩從小就教育我們立足于社會(huì)時(shí)要進(jìn)步警覺(jué),不要受騙受騙,卻忘了告訴并期望我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)不需要進(jìn)步警覺(jué),不會(huì)受騙受騙的社會(huì)。這與我們所提倡的幫助別人、保護(hù)別人是很難統(tǒng)一的。于是,當(dāng)我們遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我們遲疑;當(dāng)有人替我們解圍時(shí),我們不敢承受。這些都讓我們的內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既阻礙了我們?nèi)ァ皭?ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,這難道不是一種悲哀嗎?“以夸大渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷?!睕](méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。夕陽(yáng)欲墜,一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈,在云層中時(shí)真時(shí)幻……高中游記類散文篇十三銀杏作文800高中那年夏天,風(fēng)遇見(jiàn)云,花遇見(jiàn)樹(shù),漂流的水瓶遇見(jiàn)蕩漾的大海,而我遇見(jiàn)了你。剛見(jiàn)你時(shí),我覺(jué)得你只是一棵普通的、名為“銀杏”的樹(shù),那時(shí)我還只是個(gè)剛滿十一歲的懵懂小女孩,當(dāng)然并不知道為什么看似如此平庸的你承載了古往今來(lái)千萬(wàn)人的青睞與稱贊。從此每天,我都會(huì)遇到你,無(wú)論刮風(fēng)下雨,你都毫無(wú)怨言,筆直地站在這里,微微搖動(dòng)著燦爛如陽(yáng)光的扇葉,挺著筆直的干,伸著遒古的枝,像在明朗地沖著我微笑,炎熱的夏風(fēng)仿佛都被你感化了。于是我想,也許是因?yàn)槟隳钦鸷橙诵牡拿?,才被萬(wàn)人贊賞吧!有一年沒(méi)和你見(jiàn)面了,直到我上了初二,才與你重逢——這次,你站在校園花壇的正中心,周圍滿是花草。周二下午的體育課,我一眼就望見(jiàn)你偉岸的.身軀。你總是凝視著我,告訴我近來(lái)歲月靜好。天有不測(cè)風(fēng)云。一個(gè)周末,狂風(fēng)暴雨,風(fēng)吹得樹(shù)葉獵獵直響,我心驚膽戰(zhàn)地望著窗外電閃雷鳴,我想你肯定仍然堅(jiān)決地屹立著,任由雨滴重重滴打在你飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干上,我想你可能也會(huì)枝葉盡折、遍地狼藉。第二天雨過(guò)天晴,我踏著泥濘的路,匆匆來(lái)見(jiàn)你。你并沒(méi)有折損枝干,只是掉了一地金黃的葉。我俯身,心疼地看著那些無(wú)家可歸的葉片,這可是你多年辛苦換來(lái)的一身榮譽(yù)!可你向我展示著那可彎不可折的枝干,告訴我,生活不可能處處令人滿意,但我們?nèi)匀灰錆M熱情地活下去,熬過(guò)挫折磨礪,藏下星辰大海。不知為何,我仍然覺(jué)得你美得令人震撼。你絕不只是一個(gè)擺設(shè),更是一種精神,即使從頂端墜落,也絕不能陷于淤泥,日子再壞,也要滿懷期待,樂(lè)在其中。雖然辛苦,可我懂你——還是會(huì)選擇那種滾燙的人生。白駒過(guò)隙,我們又迎來(lái)一次辭別。我不舍地望著你的枝,感慨光陰荏苒。你那不服輸?shù)闹π嫠频纳煜蛱炜?,我知道,你想告訴我:我們不可能一直三冬暖、春不寒,不可能一直天黑都有燈,也不可能一直下雨都帶傘,假如我們不英勇,沒(méi)人會(huì)替我們堅(jiān)強(qiáng)。銀杏,我會(huì)像你一樣,做一個(gè)即使單槍匹馬也能英勇無(wú)畏的人。讓我們帶著各自盛放的燦爛,去追求無(wú)盡的遠(yuǎn)方吧!愿此去前程似錦,再相逢仍然如故。高中游記類散文篇十四感恩作文800高中與感恩一起走過(guò)【1】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是花的感恩?!盀貘B私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩?!笆繛橹赫咚?,女為悅己者容。這是人類的感恩。因?yàn)槎酶卸?,他們擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸?,這個(gè)世界才會(huì)如此的美麗。山峰感謝身上的每一粒塵土,江河感謝懷里的每一顆水滴。前一次義演改變了叢飛的人生,從此他熱心公益事業(yè),為社會(huì)公益演出400多場(chǎng),義工效勞時(shí)間6000多小時(shí),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但叢飛的家簡(jiǎn)樸的令人難以置信。當(dāng)叢飛罹患胃癌晚期時(shí),他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬(wàn)元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。她的心靈不在他生活的地方,但在他所愛(ài)的地方。諸葛亮用自己的一生來(lái)回報(bào)當(dāng)初劉備三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的栽培與信任,用孝心回報(bào)了祖母的養(yǎng)育之恩;當(dāng)代歌手叢飛以他美妙的歌聲與行動(dòng)回報(bào)了熱愛(ài)和喜歡他的歌迷……他們都以一顆感恩之心在回報(bào),去銘刻。我們假設(shè)是一顆種子,是誰(shuí)把我們帶到這里?我們假設(shè)是一樹(shù)繁花,是誰(shuí)扶植著蔥郁花枝?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在用身體做出了自己的答復(fù)。他把生命的一局部回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許照舊脆弱,但是孝子的真誠(chéng)一堅(jiān)假設(shè)磐石。麥穗感謝陽(yáng)光,也感謝暴風(fēng)雨的洗禮;楊柳感謝春風(fēng),也感謝秋爽的凜冽。他以自己的行為感謝母親的養(yǎng)育之恩,它既是當(dāng)代____救母的孝子——田世國(guó)。懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞。將別人的無(wú)私幫助,深深銘刻,并將之傳遞。這個(gè)世界因感恩而美麗。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老之風(fēng)情。讓我們與感恩一起走過(guò),讓幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華。勿忘感恩【2】世間萬(wàn)物,期間相輔相成,方顯其偉大。人間世事,給予與收獲并存,方有和諧。給予時(shí)收獲快樂(lè),收獲時(shí)勿忘感恩。烏鴉反哺,是對(duì)父母的感恩;藤繞枯枝,是對(duì)支持者的感恩;懸崖之樹(shù),是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛(ài)與支持,得到了利與生命。他們也并沒(méi)有忘記感恩。收獲是以自我為中心,自我的圈子是很小的,快樂(lè)也是單獨(dú)一人。而給予卻是以別人為中心,而“別人”的圈子是浩瀚的。數(shù)百年前,梁惠王便知“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不假設(shè)與眾樂(lè)樂(lè)”的道理,何況我們現(xiàn)代人呢?擁有一顆感恩的心,方能在社會(huì)中游刃有余。以前歌手們上臺(tái)便說(shuō):“我來(lái)了”。這不是以自我為中心嗎?這便是索取,索取觀眾們的關(guān)注,索取觀眾們的呼聲??扇缃?,隨著演繹事業(yè)的開(kāi)展和競(jìng)爭(zhēng),他們也學(xué)會(huì)了感恩,完成了由“我來(lái)了”到“謝謝,你們來(lái)了”的蛻變。盡管只是一個(gè)字的改變,卻引起了由以自我為中心到以別人為中心的變化,由索取到奉獻(xiàn)的變化。也因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記感恩,他們收獲了更多的掌聲。諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后己的精神不正是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩嗎?才高八斗的他對(duì)他的“伯樂(lè)”精心盡力,絕無(wú)二心。滿溢忠情的《出師表》又有誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?他懷著感恩的心輔佐朝政,令歷朝歷代敬仰不已。對(duì)生育我們的父母難道不應(yīng)懷著感恩的心嗎?撫育了我們十幾年毫無(wú)怨言,在緊張的高三生活中,他們把我們生活的各方面都安排妥當(dāng),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)會(huì)感恩吧,在感恩中,你將感受到快樂(lè)!古人的智慧給我們留下了財(cái)富,當(dāng)我們看到雕琢精巧的畫壁神彩俱全的繪畫,形態(tài)各異的陶器,我們會(huì)感慨。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎那迷人的一笑時(shí),我們會(huì)感慨。那斷臂得到的維納斯,那不全的《紅樓夢(mèng)》,那“愛(ài)”,“二”不分的史湘云,雖不完美,卻仍使我們感慨。在我們感慨的同時(shí),我們不也應(yīng)該感恩嗎?感恩他們的智慧和才華。勿忘感恩,無(wú)論何時(shí)何地,哪怕是一抔泥土,一縷清泉,我們都要懷著感恩之心去珍惜,只有心懷感恩之人,才是心存大愛(ài)之輩。感恩,讓生活更美妙【3】落葉飄落大地,化為泥土,是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飛舞,繪畫著一幅幅栩栩如生的`畫面,是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩如花,永遠(yuǎn)散發(fā)最芬芳的花香;感恩如星,點(diǎn)綴最美麗的夜空;感恩如歌,奏響最動(dòng)聽(tīng)的旋律……一個(gè)和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開(kāi)心了:一會(huì)兒玩水,一會(huì)兒撿貝殼……這時(shí),他們?yōu)橐粋€(gè)美麗的貝殼爭(zhēng)論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……突然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來(lái)。于是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。第二天,和尚一個(gè)人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來(lái),把和尚沖到了海中間。突然,一個(gè)大人看見(jiàn)了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來(lái)。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。事后,別人問(wèn)他:“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘刻??赐赀@個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千:為什么這個(gè)世界會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個(gè)詞嗎?其實(shí),對(duì)待“敵人”,我們應(yīng)該感恩他們。是他們,才給我們目的,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)它;是他們,才給我們動(dòng)力,讓我們努力堅(jiān)持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠(yuǎn)大、更執(zhí)著的追求。在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人假如學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)贏得別人更多的尊重?;ǘ湟运ビ舻幕ㄏ?,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我們生活在這個(gè)幸福的年代,父母的養(yǎng)育之情,教師的教育之恩,以及社會(huì)對(duì)我們無(wú)私的關(guān)心,都需要我們?nèi)ジ卸?。我們要以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,良好的道德去回報(bào)。就讓我們用真誠(chéng)的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿每個(gè)人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美妙!高中游記類散文篇十五高中中秋節(jié)作文800高中中秋節(jié)作文800:歡樂(lè)中秋中秋佳節(jié)即將到來(lái),在吟誦無(wú)數(shù)寄托相思、抒發(fā)感悟的詠月名作時(shí),我們心中那股相思、團(tuán)聚之情便愈加濃烈。古往今來(lái),中秋節(jié)就是中華民間傳統(tǒng)的浩大節(jié)日,只要是個(gè)中國(guó)人,就注定了八月十五,舉頭望月與天涯共此時(shí)。當(dāng)人們和家團(tuán)聚,賞月、游湖之時(shí)就賦予了中秋節(jié)這樣的意義,把人間溫情與風(fēng)物美景聯(lián)絡(luò)起來(lái),讓人們感受到和家團(tuán)員的溫馨、幸福與快樂(lè),同時(shí)帶給離鄉(xiāng)背井的游子以濃濃的鄉(xiāng)愁。記得在《東京夢(mèng)華筆》中曾描繪出“笙歌遠(yuǎn)聞千里,嬉戲連坐圣曉”的熱鬧景象,這正是古人向往團(tuán)聚、慶團(tuán)聚的形象表達(dá),對(duì)于如今的我們過(guò)中秋可謂是多姿多彩。你可以選擇放煙火,朗朗月下,火樹(shù)銀花,普天同慶;可以選擇游公園,桂花飄香,月色纏繞于那暗香浮動(dòng)的枝頭,在腳下灑落點(diǎn)點(diǎn)銀光;可以選擇江邊漫步,明月當(dāng)空,江風(fēng)清洌,煙波浩淼,月光如碧水中的銀螺般給人清新之感,或者干脆呆在家里,在輕柔的音樂(lè)里,吃幾樣精細(xì)菜肴,嘗點(diǎn)月餅,憑盒賞月,月光傾城的榮美必將充溢你的胸懷,詩(shī)云:“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人?!敝星镏垢茏屛覀凅w會(huì)到“明月照千里”的廣博至美,于是月光又賜予人們一份思索:遠(yuǎn)寄鄉(xiāng)思!不管遠(yuǎn)在天涯海角,只要能沐浴到月光,念親思鄉(xiāng)之情便融入到那一抹通的月光,借著月心之橋?qū)⑵矶\傳遞到遠(yuǎn)方的家中,愿親人更好,家鄉(xiāng)更美,一切更幸福,同時(shí),在皓月中游子也能讀出遠(yuǎn)方的牽掛與問(wèn)候。談到這里,還不得不提一提久負(fù)盛名的中秋月餅。東坡曾贊嘆道“小餅如嚼月,中有怡如酥”現(xiàn)如今的月餅更是琳瑯滿目,花式齊全,但不管如何翻新,不變的是它圓圓滿滿的外形,象征著家庭溫馨和美,家人團(tuán)聚共聚,所以說(shuō)呀,大家可千萬(wàn)別小看了這一枚枚朋餅,它不僅僅凝聚著制作人的心血與汗水,更是古往今來(lái)華夏兒女渴望人月共團(tuán)聚,天人和諧的縮影,同時(shí)也彰顯了中華民族取之不盡的文化泉!有人說(shuō)思念像中秋的滿月,牽掛似漫天的繁星,在這歡樂(lè)的節(jié)日到來(lái)之前,我愿借著柔柔的風(fēng),譜上長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福,讓它輕輕飄進(jìn)所有人的心中!最后祝愿全校師生中秋佳節(jié)和家團(tuán)聚,幸福美滿。高中中秋節(jié)作文800:一家人一起過(guò)中秋節(jié)農(nóng)歷8月15日--中秋節(jié)到了,又可以和家人一起吃月餅賞月了。在皎潔的明月下,也許有不少人正坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上,一邊“舉頭望明月”,一邊愜意的品味著月餅吧;也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱著“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅呀……”的歌兒吧;我們家也不例外,未到中秋,媽媽就帶回了一大盒月餅。這盒月餅的盒子很精巧,在盒子的最下方有一個(gè)米白色的蝴蝶結(jié),中間寫著四個(gè)斗大的字:誠(chéng)月愛(ài)禮,還有一段英文,最上面就是月餅的名稱“aili愛(ài)的禮物”和“l(fā)ovegift”,左右有四個(gè)特別大的字,這些字是紅色的,比盒子的顏色深了不少,所以看起來(lái)不太顯眼。盒子里面有十二個(gè)直徑為5厘米的小月餅,這些月餅樣子稀奇而生動(dòng):烏梅月餅的外表印花像個(gè)古代皇帝的印章;金沙蛋黃白蓮月餅雖然外表的線條彎彎曲曲,但給人以美的感覺(jué);玉米馬蹄爽月餅外表呈圓形,上面有一層又一層似波紋的線條,就像一個(gè)人的指紋;黑芝麻月餅外表很像奶奶家的紙窗……月餅吃也不能白吃,吃也要知道它的由來(lái)。中秋吃月餅的風(fēng)俗,相傳始于元代末年。當(dāng)時(shí)中原廣闊人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛揭竿而起。有一支隊(duì)伍的頭領(lǐng)朱元璋為了傳遞信息,把“八月十五夜大起義”的紙條藏入月餅分頭送到各路抗元力量,通知他們?cè)诎嗽率逡黄鹦袆?dòng),起義獲得了成功,八月十五吃月餅的風(fēng)俗就這樣傳開(kāi)了。月餅好吃,而且意義非凡,你可別只顧吃,而忽略它的意義喲!高中中秋節(jié)作文800:中秋的故事中秋節(jié)又名仲秋節(jié),也叫團(tuán)聚節(jié),是我們中華民族的第二大節(jié)日,可謂家喻戶曉,婦孺皆知。中秋節(jié)有著悠久的歷史,和別的傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是漸漸形成的。中秋節(jié)有著一段凄美的傳說(shuō):相傳古時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得莊稼枯死,大地冒煙,一名叫后羿的英雄,登上昆侖山,挽弓搭箭,一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng),因此很受人敬仰。后來(lái),他娶了一位美麗仁慈的女子--嫦娥。有一天,后羿上昆侖山求道,巧遇王母,賜予長(zhǎng)生丹,后羿不忍心撇下嫦娥,將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發(fā)現(xiàn)。一天,蓬蒙趁后羿狩獵之時(shí),叫嫦娥交出靈丹,嫦娥當(dāng)機(jī)立斷,將丹吞下,于是就飛天成仙,借住月亮上。后羿回家理解了事情的原委,痛不欲生,他追啊,跑啊,可是,他跑月亮也跑,他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了,他舉頭望著天空中的一輪明月,突然發(fā)現(xiàn)月亮里仿佛出現(xiàn)了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點(diǎn),以此紀(jì)念嫦娥。從此,這一中秋祭月的風(fēng)俗就這樣流傳開(kāi)了。月餅的出現(xiàn)始于元朝,由于元朝的殘酷統(tǒng)治,中原廣闊人民紛紛起義,當(dāng)時(shí)朝廷搜尋得非常緊,軍師劉伯恩想出妙計(jì),將紙條放進(jìn)餅中,紙條上寫著:“八月十五起義?!痹賹炦\(yùn)進(jìn)義軍軍營(yíng),八月十五,一舉攻城,攻下了元大都,朱元璋欣喜假設(shè)狂,讓全體將士與民同樂(lè),將“月餅”作為食品恩賜群臣。于是,中秋就有了吃月餅的風(fēng)俗。中秋不僅是一個(gè)充滿美麗傳說(shuō)的節(jié)日,也是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的節(jié)日,從古至今,有許多文人墨客為之寫下一篇篇不朽的著作,有的詠月頌月,還有借月抒懷。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)懷親之情。媽媽拿出一盒包裝精巧的月餅,拿出刀切開(kāi)一瞧,綠茶的,我們嘗了嘗幾口,帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個(gè),原來(lái)是牛肉的,硬硬的,甜中帶咸。當(dāng)切出第三個(gè)時(shí),一看是蓮蓉的,我們嘗了嘗,又酸又甜,真是好味道!在中秋前夕,聽(tīng)著關(guān)于中秋的美麗傳說(shuō),品著甜甜的月餅,讓人感受到了濃濃的中秋節(jié)氣息。高中游記類散文篇十六在自然界中,誰(shuí)最假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)?也許是它,“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”。它來(lái)也匆匆,去也匆匆。它就是——風(fēng)。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)書頁(yè)翻動(dòng)時(shí),我知道風(fēng)來(lái)學(xué)知識(shí)了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)裙子飄起來(lái)時(shí),我知道風(fēng)開(kāi)場(chǎng)淘氣了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí),我知道風(fēng)來(lái)和我們捉迷藏了……春風(fēng),它掠過(guò)光禿禿的土地,播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過(guò)清澈的河水,河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑,將沉睡的河水漸漸吹醒過(guò)來(lái)。它越過(guò)凋零的大樹(shù),漸漸地,樹(shù)枝開(kāi)場(chǎng)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過(guò)竹林,給春筍們帶來(lái)無(wú)限活力,筍芽們,伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰,小心翼翼地探出頭來(lái)。春風(fēng),像農(nóng)民,攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。夏風(fēng),好似一根彈簧,時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂(lè),為湖邊的蘆葦伴舞,更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼,吹去一身燥熱和煩惱,為這個(gè)黯淡的世界畫下了一筆五彩顏色。夏風(fēng),像飽含著活力的雙手,將涼快留給美麗的人間。秋風(fēng),夾雜著果實(shí)的味道,它把橘黃色的柿子吹熟了,它把小麥吹得飽滿了,它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容,它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng),像一位畫師,將金黃的顏色刷滿大地。冬風(fēng),像一頭獅子,在大地中狂野地奔跑著。它將大樹(shù)的枝葉吹得煙消云散,將小草踩得萎靡不振,讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來(lái)考驗(yàn)世間萬(wàn)物的意志力。冬風(fēng),像一位嚴(yán)格的教官,帶著惡狠狠的目光來(lái)審視著萬(wàn)物。春風(fēng),飽含著活力;夏風(fēng),充滿著希望;秋風(fēng),像一位畫師;冬風(fēng),它像一位教官。風(fēng),在四季中演繹著不同的角色,為大自然增添光榮。高中游記類散文篇十七早就聽(tīng)說(shuō)東岳泰山是五岳之首,宏偉壯觀,今年五一,爸爸帶著我們一家人登臨泰山,圓了自己很久的登山夢(mèng)。泰山共有7000多個(gè)臺(tái)階,海拔高度達(dá)1545米,高聳入云,直指蒼穹。泰山的著名景點(diǎn)有“月亮泉、黑龍?zhí)?、十八盤和岱廟等等。其中最為著名的就是十八盤和岱廟了。十八盤曲曲折折,宛如一條臥在山上的巨龍。走上十八盤,仿佛南天門就在眼前,可是走了一段路程,發(fā)現(xiàn)自己好似是原地彷徨,總感覺(jué)有爬不完的臺(tái)階,走不完的路。爸爸說(shuō),泰山雖然險(xiǎn)路不多,但卻步步升高,爬十八盤就是考驗(yàn)?zāi)托暮鸵懔?,不能一口氣吃個(gè)大胖子,要根據(jù)體力漸漸的走,既可以欣賞沿途風(fēng)景,還可以保存體能。就這樣我們一家人走走歇歇,遇到較高的臺(tái)階,就手腳并用,減輕負(fù)擔(dān)。到中天門的時(shí)候,感覺(jué)腿像灌鉛一樣,邁不動(dòng)腳,爸爸就為我和姐姐買了登山拐杖,又經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們一家人終于登上了泰山最高處玉皇頂,站在高高的山頭,我終于體驗(yàn)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”感覺(jué)。下了泰山,爸爸又帶著我們?nèi)チ酸窂R。岱廟位于泰山腳下,是泰山最大、最完好的古建筑群,為神府,是歷代帝王進(jìn)展封禪大典和祭祀泰山神的地方。泰山不僅與著名的景點(diǎn),還有遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化。泰山南邊腳下的大汶口文化、北邊山腳下的龍山文化遺存,說(shuō)明泰山地區(qū)是中華民族遠(yuǎn)古文明的發(fā)祥地。泰山真是我國(guó)絢麗多彩的瑰寶之一??!高中游記類散文篇十八讀《醉翁亭記有感》,提筆傳歐陽(yáng)千山萬(wàn)水歐陽(yáng)游,當(dāng)年青絲換白首?!}記修自至滁州,無(wú)甚作為,然每樂(lè)于與眾游山玩水,舉杯傾談也。然修自感不勝愧之,僅以山肴野蔌,千樽美酒酬眾也。夫假設(shè)漫步隨心,怡然自得焉,訪踏仙蹤,應(yīng)至瑯琊也。吾視環(huán)滁山水,自是蔚然神秀,風(fēng)貌幽然,別具一格,乃洞天之所,有如隔紛繁人世,南柯如夢(mèng)之感也。假設(shè)夫夕日照林,流光溢彩,游魚欣悅,烏相鳴之。遠(yuǎn)望有一亭翼然臨于泉上,名日醉翁亭也。吾與眾把酒臨風(fēng)與此。吾等吟詩(shī)唱和,暢談平生異事、朝野政聞,忘卻離合得失,只間太白之“人生得意須盡歡”也。修那么不勝酒力,醉臥亭邊青石,忽復(fù)大笑,吟詠妙句;或醉眼朦朧,所見(jiàn)者皆恍如隔世,只是青絲早換白發(fā)矣。昔日青云志在否?韶華易逝,不見(jiàn)當(dāng)年夕陽(yáng)殘光。千朝數(shù)載,鞠躬盡瘁,此生一心為民,但求不負(fù)于己,無(wú)愧于天。知否7物是人非容顏改,不見(jiàn)長(zhǎng)安只見(jiàn)山。知否?坎坷浮生一笑過(guò),杯酒照舊醉天涯。試問(wèn)古賢人,壯志仍在,為民之心不改,幾時(shí)可見(jiàn)天下長(zhǎng)安……然山間不覺(jué)朝暮,不知光陰飛度,山外事務(wù)已是冗雜,或吾眾當(dāng)歸矣。亭下泉水流轉(zhuǎn)清響,莫假設(shè)釀泉水送歐陽(yáng)修乎?假設(shè)今夜繁星漫空,明月千里,柔照小亭,吾心當(dāng)樂(lè)之。雖修身無(wú)至之,但心思仍流連于此?;驊?yīng)曰“醉翁亭豈可無(wú)醉翁耶?”高中游記類散文篇十九“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!睉阎鴮?duì)揚(yáng)州的憧憬,今年暑假我和爸爸慕名來(lái)到揚(yáng)州瘦西湖玩耍。來(lái)到了瘦西湖,我們決定乘船欣賞瘦西湖風(fēng)光。我們坐上船,劃船的導(dǎo)游姐姐先說(shuō)明了考前須知,之后船就啟動(dòng)了。由于我們乘坐的是搖擼船,所以可以漸漸地品味和欣賞岸邊的風(fēng)景。船在碧波中輕輕劃行,兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木緩慢挪動(dòng)著,五顏六色花朵也傲然抬起了頭,展示著它的美麗,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。看著岸邊的美麗的風(fēng)景,自己的心情也變好了許多。劃船的導(dǎo)游介紹說(shuō):“這個(gè)湖,叫瘦西湖。很多人都認(rèn)為它是根據(jù)杭州的西湖而命名的,但事實(shí)并不是這樣的?!骱且?yàn)檫@個(gè)湖在揚(yáng)州的西邊,并且這個(gè)湖相對(duì)而言比擬‘瘦’,所以這個(gè)湖被稱為瘦西湖?!甭?tīng)完了導(dǎo)游的介紹,我們都明白了。不過(guò),湖面的風(fēng)光確實(shí)讓人贊嘆不已。湖面波光粼粼,湖水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還有微風(fēng)傳來(lái),令人心曠神怡。往遠(yuǎn)看,湖的盡頭好似跟天際連接在一起。兩岸的亭臺(tái)樓閣一路可見(jiàn),而且個(gè)個(gè)都有典故。比方說(shuō)“釣魚臺(tái)”“五亭橋”“白塔”等等,真不愧是:兩堤花柳全依水,一路樓臺(tái)直上山。令人如癡如醉。不知不覺(jué),我們來(lái)到了“二十四橋”:二十四橋橋中間的玉帶狀拱橋長(zhǎng)24米,寬24米;橋上下兩側(cè)各有24個(gè)臺(tái)階;圍了24根白云欄桿。站在橋上遠(yuǎn)眺湖光,不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“二十四橋明月夜,玉人何處教_”,多美的意境??!最有意思的是黑天鵝。湖面上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)黑天鵝的身影。同船的一位伯伯發(fā)出“咕咕”的叫聲后,一只黑天鵝立馬就游來(lái)了。而另外一只船上的游客撒了一些食物下去后,那只黑天鵝又游了過(guò)去了。黑天鵝一會(huì)兒游過(guò)來(lái),一會(huì)兒游過(guò)去……真是太有趣了!我們泛舟瘦西湖的玩耍在導(dǎo)游姐姐悠揚(yáng)的揚(yáng)州小調(diào)聲中完畢了。揚(yáng)州瘦西湖的風(fēng)光真是太美了!讓人回味不窮!高中游記類散文篇二十一談起家鄉(xiāng)的變化,父老鄉(xiāng)親們的話就像是翻開(kāi)閘門的水——滔滔不絕。從夏熱冬涼的泥塊屋,到兩廳三室的洋式閣樓;從狹窄的羊腸小道,到寬闊平坦的柏油馬路……這一些改革開(kāi)放帶來(lái)的好處,大家可都是看在眼里,喜在心上。如今,我就帶大家看看我的家鄉(xiāng)翻天覆地的變化吧!星期六的早上,因?yàn)槲液湍棠碳s好了要回家鄉(xiāng)住一天,當(dāng)然,我也很快樂(lè),因?yàn)槲耶吘购芫枚紱](méi)有回去了嘛!所以這一天我起得特別地早,連早餐都沒(méi)有顧得吃,就和爸爸坐車回老家了。一路上,鳥語(yǔ)花香,群花爭(zhēng)艷。美妙的新時(shí)代景象就已經(jīng)展如今我的眼前?!爸ā钡匾宦?,汽車到站了。我沒(méi)有注意到地區(qū)牌,還以為車像往常只能開(kāi)得到鎮(zhèn)里而已。誰(shuí)知道路旁豎立了“汶村”的大牌,只見(jiàn)一條條烏黑發(fā)亮的柏油路直通村子,讓我很是吃驚。還記得以前,車剛回村子里,后面就早已經(jīng)跟隨有了一條“黃龍”般的沙塵。假如到了下雨天,腳一踏下去,泥水就會(huì)跳起來(lái),“歡送”來(lái)到的人。如今,我一路小跑,也沒(méi)見(jiàn)到有泥水來(lái)“親吻”我的衣裳。正當(dāng)我跑到村路口時(shí),我不由得揉了揉眼,可現(xiàn)實(shí)就擺在我的眼前;泥塊小屋早就消失了,取而代之的是一棟棟造型優(yōu)雅的閣樓!我都認(rèn)不出奶奶家了!在爸爸的帶路下,大家終于走到了奶奶家,只見(jiàn)奶奶穿著碎花式的“阿婆服,”看見(jiàn)了我,就像見(jiàn)寶了,馬上跑來(lái)抱起我,親了幾口,又放了下來(lái)。我好奇地走進(jìn)客廳,呀!閃閃發(fā)亮的瓷磚上,放著一排排柔軟舒適的沙發(fā),而黑白電視機(jī),也換成了25寸的平屏彩電,就連以前當(dāng)成寶貝的“美的”空調(diào),也被委屈地?cái)D到了墻角。我感慨道:“哇!奶奶,你可真‘富’??!”可奶奶卻靦腆地一笑,說(shuō):“才不是呢,人家鄰居張伯伯每年差不多都賺有八、九萬(wàn)呢!如今每天都開(kāi)著個(gè);哦,他開(kāi)的是一輛30多萬(wàn)的`奧迪呢!”“喔!”我不由自主地驚叫了起來(lái)。接著,奶奶翻開(kāi)了冰箱,拿著食物,進(jìn)到了廚房里煮早餐。我好奇地跟了進(jìn)去,“哇噻!”‘抽油煙機(jī)、微波爐等廚房用品一應(yīng)俱全,廚房充滿了濃濃的現(xiàn)代化氣息。后來(lái),早餐做好了,牛奶、三明治、早飯、紅燒牛肉等擺在了桌子上,我又疑惑不解地問(wèn)道:“奶奶,怎么早餐這么好啦?而且又沒(méi)有饅頭、饃饃啦?”奶奶喜氣洋洋地唱道:“這就跟上新時(shí)代?!贝蠹衣?tīng)了,哄堂大笑??磥?lái),自改革開(kāi)放以來(lái),使大家廣闊的農(nóng)民們受益了。這也將意味著中國(guó)這頭沉睡的雄獅即將清醒,它會(huì)以勢(shì)不可擋的步伐前進(jìn)著,讓全世界人民對(duì)它刮目相看!高中游記類散文篇二十一10月1日,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們?nèi)襾?lái)到了湖南省衡陽(yáng)南岳衡山風(fēng)景區(qū)游覽。南岳衡山坐落于湖南省中部,是中國(guó)五岳之一。衡山共72座山峰,主峰是祝融峰,海拔1290米。衡山南起衡陽(yáng)回雁峰,北至長(zhǎng)沙岳麓山,跨越8個(gè)市,連綿起伏八百里。南岳衡山的精妙之外還在于它的“四絕”,它們是:祝融峰之高,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇,方廣寺之深。因此,衡山素有“五岳獨(dú)秀”之盛名。車剛剛開(kāi)進(jìn)衡山,秀麗的風(fēng)光便撲入眼簾。只見(jiàn)山中一片翠綠,一棵棵蒼天大樹(shù)拔地而起,綠蔭重重,清風(fēng)拂面,涼快宜人。不久,車停在了一座大廟前。那就是著名的千年古剎——南岳大廟。一進(jìn)南岳大廟的正門,映入眼簾的是一座閣樓——奎星閣。只見(jiàn)閣樓門上上雙龍戲珠的圖案,那兩條龍?jiān)谔炜罩序暄驯P旋,瞪大了眼睛,嘴里葉著熊熊烈火,把那顆珠子燒得通紅。啊,真是栩栩如生。門上還刻畫了各種各樣的故事呢。繞過(guò)奎星閣,穿過(guò)嘉應(yīng)門,南岳大廟的正殿便出如今眼前。正殿是由無(wú)數(shù)根石柱支撐起來(lái)的,其中,兩根門柱卻是用大理石做成的。四角樓角角高翹,金碧輝煌,氣魄宏偉。從古至今,、、三教合一在南岳大廟中并存不不息,堪稱一絕。一進(jìn)大殿,我楞住了殿里的人成千上萬(wàn),不計(jì)其數(shù),他們有的燒香,有的拜佛,還有的求簽。我問(wèn)導(dǎo)游:“這兒怎么這么多人哪?”導(dǎo)游說(shuō):“這兒的_眾多,每年農(nóng)歷八月,香客絡(luò)繹不絕?!蔽姨ь^一看,只見(jiàn)一個(gè)身穿金色鎧甲,頭戴火紅頭盔,手持烏黑狼牙棒的巨神“站”在殿門后。它就是南岳大廟供奉的神——祝融火神。穿過(guò)正殿,我們走出了南岳大廟。接著,我們坐纜車直達(dá)衡山的最頂峰——祝融峰。路上,導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“祝融峰是衡山的最頂峰,海拔1290米,是一個(gè)以自然景觀為主,人文景觀為輔的景區(qū)。每年數(shù)以萬(wàn)計(jì)的游客來(lái)此看日出,觀云海,賞雪景?!钡巧献H诜?,放眼望去:一朵朵白云飄浮在藍(lán)天中,有的像白兔,有的像山羊,有的像小狗,有的……形態(tài)不定,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一座大廟。民游對(duì)我們說(shuō):“這是衡山最高的一座大殿——祝融殿。祝融殿始建于1573—16間,經(jīng)清乾降、光緒年間兩次重修,現(xiàn)保存非常完好?!弊詈?,我們來(lái)到了衡山“四絕”之一——水簾洞。水簾洞的泉眼很多,流出的水聚集起來(lái),自石壁下瀉,白光閃閃,瓊浪翻滾,聲假設(shè)雷鳴,構(gòu)成一副“雪濺雷鳴”的美景。真可謂是“白是湘妃深隱處,水晶簾掛五云頭?!焙馍?,你是祖國(guó)山河的一顆璀璨的明珠,我向往衡山那美如畫的風(fēng)光,我更愛(ài)祖國(guó)的山山水水。高中游記類散文篇二十二剛從房間過(guò)來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)弟弟在跟他那玩伴說(shuō)對(duì)不起!很奇怪吧!有的時(shí)候,特希望弟弟可以有這樣知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的性格,但是,有的時(shí)候,卻會(huì)因?yàn)樗囊痪鋵?duì)不起而感到心酸!有的時(shí)候不喜歡弟弟和那些不好的朋友混在一起,因此,媽媽有的時(shí)候會(huì)對(duì)他說(shuō)教,記得之前還當(dāng)著弟弟朋友的面排擠他的朋友。弟弟真的很難做吧!一方面,他得顧及媽媽的感受,另一方面,他又不希望失去他的那些好兄弟,因此,經(jīng)??梢月?tīng)到他對(duì)著朋友說(shuō)一些讓我覺(jué)得心酸的話!或許吧,朋友就是這樣,應(yīng)該學(xué)會(huì)抱歉,應(yīng)該學(xué)會(huì)互相諒解吧!其實(shí)有的時(shí)候覺(jué)得朋友,其實(shí)也沒(méi)有絕對(duì)的好和絕對(duì)的壞!該珍惜的就珍惜,又怎能以朋友的人品來(lái)斷定他的仗義!其實(shí),我總覺(jué)得弟弟的那些朋友都是得意的,他們各自都有各自的優(yōu)點(diǎn),有他們的得意之處,只是有一些習(xí)慣太差了!但,假如弟弟喜歡,我想,應(yīng)該沒(méi)有理由可以讓弟弟斷絕與他們的交往的吧!在這條路上,自己也遇到了很多坎坎坷坷!有的時(shí)候他明明只是小問(wèn)題,但是,我卻會(huì)無(wú)比地在意,有的時(shí)候,他們只是一句話,讓自己擔(dān)憂得不得了!總感覺(jué),一不小心,我就會(huì)做錯(cuò)很多事情!總得小心翼翼的!漸漸地,也學(xué)會(huì)了說(shuō)對(duì)不起!記得朋友說(shuō)我是那種不喜歡說(shuō)對(duì)不起的人,自己做出了錯(cuò)誤的事情,但是卻沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,而他們卻都懂得說(shuō)對(duì)不起,因此,他們?cè)谔幨路矫嫔馅A過(guò)我,即使在成績(jī)上輸給自己!但是,她認(rèn)為他們比自己好!其實(shí),讓自己如此受挫的也就只有一個(gè)人了!她,總感覺(jué),我們是那種合不來(lái)的人,但是,我卻也是神經(jīng)了點(diǎn)吧!明知道是處不來(lái)的人,卻還仍舊希望可以通過(guò)努力,讓我們之間的關(guān)系變好!只是,后來(lái)漸漸地懂了!她,算是我從小到大遇到的對(duì)自己意見(jiàn)最多的人了!很多時(shí)候,自己真的就是拿她沒(méi)方法,更拿自己沒(méi)方法!后來(lái)在媽咪的開(kāi)導(dǎo)下,也漸漸地學(xué)會(huì)了做聰明人!而不是明知山有虎偏向虎山行了!我想,抱歉,并沒(méi)什么大不了吧!做錯(cuò)了,就抱歉!對(duì)于能忍的,就忍吧!高中游記類散文篇二十三“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。懷著對(duì)西湖的無(wú)限神往,我們來(lái)到了杭州。一放下行李,我就迫不及待地央求爸爸媽媽帶我去逛西湖。就這樣,我們頂著炎炎烈日開(kāi)啟了西湖之旅。我們先從第一站——“曲院風(fēng)荷”景點(diǎn)出發(fā)。一進(jìn)大門,首先印入眼簾的是一片清幽的竹林。青翠的竹子細(xì)長(zhǎng)筆直,它們密密麻麻地站立著,爭(zhēng)先恐后地用自己的身軀遮擋著熱氣,給人們帶來(lái)清新和涼快。穿過(guò)竹林,就看到一個(gè)大大的“池塘”,“池塘”里到處都是成片成片像圓盤一樣碧綠的荷葉,荷葉上點(diǎn)綴著大朵大朵粉白相間的荷花,還有篩子一樣的蓮蓬,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下?lián)u曳生姿,楚楚動(dòng)人?!肮皇恰犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’?。 蔽也唤锌?。于是,我們?cè)诿利惖暮苫ㄟ吜袅擞??!鞍职?,西湖就是這么個(gè)大‘池塘’嗎?”我問(wèn)?!爱?dāng)然不是,這只是西湖的冰山一角,你走走看就知道了!”爸爸微笑地答復(fù)。于是,我們沿著蜿蜒小路一路向前走去。雖然是盛夏時(shí)節(jié),但這里仍然鳥語(yǔ)花香,游人如梭。當(dāng)我們走到“蘇堤春曉”時(shí),整個(gè)西湖就全都映入眼簾?!昂么蟮暮?!就像海一樣寬廣!”我驚呼。舉目遠(yuǎn)眺,一望無(wú)際的湖面亮堂如鏡,清風(fēng)吹拂蔚藍(lán)色的湖面,蕩起陣陣漣漪。我們?cè)诖沽酪赖暮呎伊藟K大石頭坐下。我望著遠(yuǎn)處緩緩駛過(guò)的游船,忍不住問(wèn)道:“我們什么時(shí)候才可以坐船???”爸爸看了看手機(jī)上的“百度地圖”,指著遠(yuǎn)處說(shuō):“瞧,還遠(yuǎn)著呢!我們錯(cuò)過(guò)了游覽車就只能步行過(guò)去啦!”“??!”我苦著臉慘叫。但是為了坐船,我拼了!我們走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不容易挨到了游船碼頭,我的雙腳已經(jīng)累得直打顫了。終于坐上了游船,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。游船在波光粼粼的湖面上行駛,微風(fēng)輕撫面頰,讓人感覺(jué)心曠神怡。我靜靜地看著船外秀麗的風(fēng)景,聽(tīng)著船漿激起嘩啦嘩啦的水聲,感覺(jué)一切都是那么美妙!真是不虛此行??!高中游記類散文篇二十四暑假里的許多趣事就像一只只快樂(lè)的小精靈,在我腦海中來(lái)過(guò),又消失得無(wú)影無(wú)蹤,不知去向,但游秦嶺野生動(dòng)物園的趣事卻歷歷在目。秦嶺野生動(dòng)物園分三個(gè)區(qū)域,步行游覽區(qū)、草食區(qū)和猛獸區(qū)。爸爸帶我坐上觀光大巴車,大巴車徐徐駛?cè)氩菔硡^(qū),在車上,我看到了一對(duì)牦牛母子在悠閑地漫步,一只只鴕鳥在路邊邁著大步。隨后,我又見(jiàn)到了一群不同品種的鹿在樹(shù)下乘涼,有梅花鹿、麋鹿、唇鹿,還有來(lái)自澳大利亞的袋鼠……觀光車突然停了下來(lái),前方的鐵門上有三個(gè)觸目驚心的紅色大字——猛獸區(qū)。講解員給我們每人發(fā)了一個(gè)肉串,我把肉串伸到圓孔外,一只威風(fēng)凜凜的東北虎聞到了氣味,走了過(guò)來(lái),用堅(jiān)決而霸氣的目光死死盯著肉塊,張開(kāi)血盆大口,用鋒利的牙齒咬住肉塊,簡(jiǎn)單嚼了幾下就吞進(jìn)肚中。我外表鎮(zhèn)定,卻嚇出一身冷汗。喂完老虎,我跟爸爸來(lái)到猴子館。一只小猴子見(jiàn)到有人來(lái)了,快樂(lè)得上竄下跳,給游客展示它的攀爬技能。爬完還回頭看著我們,似乎在問(wèn):“怎么樣,我的技術(shù)不錯(cuò)吧!”在野生動(dòng)物園,我還看到了憨態(tài)可掬的大河馬,亭亭玉立的朱鹮,傻里傻氣的羊駝,生氣時(shí)用鼻子猛錘鐵籠的大象……聽(tīng)說(shuō)秦嶺有四寶,分別是大熊貓、朱鹮、羚牛和金絲猴。今年,它們還被選為陜西全運(yùn)會(huì)的桔祥物呢!秦嶺野生動(dòng)物園之行讓我見(jiàn)識(shí)了許多珍稀動(dòng)物,親近了大自然,這對(duì)久居城市的我來(lái)說(shuō),真是一次難得的體驗(yàn)!高中游記類散文篇二十五皇后鎮(zhèn),一聽(tīng)名字就知道是個(gè)美麗的地方。拳拳屢次世界各地的旅游,皇后鎮(zhèn)就是他去過(guò)的其中一個(gè)地方。那里山水環(huán)繞,人們和諧相處,不存在像我們這里這樣大的等級(jí)歧視。他們主張人人平等,仿佛生在啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期。他們是真正意義上的平等。沒(méi)有人會(huì)用金錢衡量一切,他們不認(rèn)為金錢就可以代表一個(gè)人的全部?;蛟S,這才是皇后鎮(zhèn)的根本魅力所在。拳拳去俄羅斯經(jīng)過(guò)內(nèi)蒙古的時(shí)候,大半夜的給我打。我清楚地記得那天是星期天,我努力地要睡著,因?yàn)榈诙煊幸粓?chǎng)非常重要的考試。就在我迷迷糊糊朦朦朧朧終于快睡著的時(shí)候,拳拳一個(gè),驚的我睡意全無(wú)。我憤怒地接,剛要開(kāi)口大罵,就聽(tīng)到他異常興奮的聲音,他說(shuō)在內(nèi)蒙古深秋的夜晚,他耳邊吼叫而過(guò)的狂風(fēng),讓他感受到了原始人類應(yīng)有的狂野。內(nèi)蒙古的黑夜,讓他恢復(fù)了吸血鬼一樣的激情……聽(tīng)著他這些精彩又奇葩的描繪,我的臉一抽一抽地,被嚇得。到嘴邊的話也罵不出來(lái)了。掛了,黑夜伸手不見(jiàn)五指,我的心情也見(jiàn)見(jiàn)平復(fù)。我還是很開(kāi)心的,拳拳真不愧是好哥們,大半夜的說(shuō)打就打給我,真沒(méi)當(dāng)外人。我也挺羨慕他的生活的。盡管不知道將來(lái)在哪里,可是他活在當(dāng)下,不是嗎?而我,就像他說(shuō)的那樣,是沒(méi)有勇氣茍且偷生的倒霉熊孩子,按著師長(zhǎng)劃定的道路,像個(gè)聽(tīng)話的木偶一樣,一步步地乖乖走下去。不會(huì)對(duì)抗。高中游記類散文篇二十六西湖這個(gè)地方,是中國(guó)的名勝古跡,西湖這個(gè)地方,不少文人墨客在這里揮毫灑墨。這不,暑假我就和爸媽去一睹了“廬山真面目”?!爱吘刮骱轮?,風(fēng)光不與四時(shí)同”受這句名詩(shī)的影響,我和爸媽也在七月上旬去了杭州。一到那里,只見(jiàn)四面青山環(huán)繞,眼前碧波蕩漾,清澈的水里隱約可以看見(jiàn)幾條小魚在自由自在地游著。扔一個(gè)小石子下去,湖面上泛起了漣漪,一圈一圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),倒映水中的影像也模糊起來(lái)。不一會(huì)兒,一艘游輪來(lái)接我們了。西湖與其它景點(diǎn)最大不同點(diǎn)就是:游覽她是全程輪船接送。我站在甲板上,眺望著水天一色的遠(yuǎn)方,只見(jiàn)山峰連綿起伏,不仔細(xì)看還以為是一條大河在天邊蕩漾。俯視身旁,輪船在碧波蕩漾的湖里劈波斬浪,船的后面走過(guò)的道路上泛起了白色的泡泡。一切都是那么詩(shī)情畫意。正當(dāng)我陶醉在美景中時(shí),輪船聽(tīng)了下來(lái),原來(lái)是我們到達(dá)目的地到了。真是“光陰似箭”呀!我們踏上了千島湖的“征途”,向西湖的深處進(jìn)軍。最令人流連忘返的島嶼是情人谷。走在山間的小路上,一切是那么自然,腳下的小路上長(zhǎng)著青苔,身旁就是充滿神秘色彩的森林,樹(shù)下的樹(shù)葉堆里時(shí)不時(shí)有些動(dòng)靜,似乎是什么小動(dòng)物。右手邊是青翠欲滴的竹林,風(fēng)一吹,森林和竹林里就發(fā)出“沙沙”的響聲,像兩支龐大的樂(lè)隊(duì)在合奏一首交響曲,悅耳至極。頭上的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,依稀有幾朵白花花的白云,像一串串棉花糖。在這種境界怎能不叫人心曠神怡呢?再往里走,就能聽(tīng)到小溪流水的聲音,“嘩啦嘩啦”,走到轉(zhuǎn)彎處的盡頭,眼前的景象令人大吃一驚,一條瀑布從山頂上傾瀉而下,一個(gè)樓梯從身前蜿蜒而上,峭壁下面,是一條深不見(jiàn)底的地下暗泉······正像蘇軾所說(shuō)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!辈贿^(guò),又不得不說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!痹僖?jiàn)了,西湖!高中游記類散文篇二十七暑假時(shí),爸爸要去伊犁開(kāi)會(huì),決定帶我一起去,我非常快樂(lè)。在這幾天當(dāng)中,最令我難忘的要數(shù)“那拉提大草原”了。那拉提大草原風(fēng)景區(qū)位于伊犁州境內(nèi)。這里風(fēng)景秀麗,草原莽莽,森林茂盛,山峰高峻。傳說(shuō)成吉思汗西征時(shí),由天山深處進(jìn)入伊犁,時(shí)值春日,突然山中風(fēng)雪彌漫,使身穿單衣的蒙古軍狼狽不堪。困難地翻過(guò)山嶺,只見(jiàn)一個(gè)世外桃展如今人們面前。大家不由得驚呼:“那拉提,那拉提”,意思是人間仙境。這個(gè)美麗的地名就是這樣誕生的。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來(lái)到了那拉提大草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)大地綠草如茵,碧綠的小草隨風(fēng)起伏,草原如同碧波洶涌的綠色海洋,許多羊群正在草地上吃草,就像是白色的小船漂在海面上似的,簡(jiǎn)直就是一幅絕妙的山水畫!近看,草原就像是一條無(wú)邊無(wú)際的綠地毯,我迫不及待地翻開(kāi)車門,迅速地跳下車,在軟綿綿,富有彈性的草地上跳躍,打滾……心里舒適極了。躺在草地上,仰望天空。天空瓦藍(lán),嗅到的空氣是那樣的清新,我不由自主地做了個(gè)深呼吸,幽幽的草香迎面撲來(lái),趴在草地上,看見(jiàn)草叢中夾著許多粉紅色、白色、黃色、淡藍(lán)色……不知名的小花,把草原裝扮得非常美麗,還有那活潑的小鳥唧唧喳喳地在天空中自由地飛翔,百花齊放,百鳥飛翔!它們給草原增添了無(wú)限活力。這時(shí),聽(tīng)到“突突,突突”的摩托車聲,循聲望去,一位小朋友開(kāi)著“草原摩托車”奔馳而來(lái),好酷呀!我也去開(kāi)了一輛,和他比賽,玩得真開(kāi)心!草原真大、真美!仿佛在仙境中一般。正玩得快樂(lè)時(shí),爸爸叫我:“昊昊,快走了,我們還要趕路呢!”我戀戀不舍地分開(kāi)了大草原。高中游記類散文篇二十八丁玲公園是人文與歷史的交合,是崇尚自然真情與追溯人生夢(mèng)話的搖籃。在動(dòng)靜的江湖,在柔美的燈光下,我仿佛看到著名作家丁玲靈動(dòng)地從文學(xué)的天空中走來(lái)。在公園里那春天的楊柳,那古樸民風(fēng)的宅院,那飄香的花朵,還有飽含人生滄桑與傳奇的文字,都交融在那丁玲心上的湖嘀點(diǎn)綴在丁玲主題文化生態(tài)公園的中央,沿著湖畔走,你會(huì)有種閑情假設(shè)步,心曠神怡的感覺(jué),伴隨著清風(fēng)徐來(lái),水波不興,搖曳著心靈的船兒緩緩地在水面上飄遙,尋夢(mèng),我如夢(mèng)似幻地走在桑干河上,感受歲月更替的潮汐。然我知道人不可能同時(shí)跨進(jìn)兩條河流,是思想在飛,是人生的步履不得不朝前走去,然莎菲離我愈加遙遠(yuǎn),那是美麗的倩影,那是理想生活與現(xiàn)實(shí)的間隔,那會(huì)是完美的,也是殘缺的生活的擺渡。莎菲早已經(jīng)深深地沉醉在丁玲的河里,不再歸去,莎菲是心上的蓮,是河畔的霓虹閃爍的光亮,是新生活的少女浪漫多情的豐姿,在世紀(jì)的佳緣甜甜地走來(lái)。在湖上,在水中,在心上,我輕輕地劃過(guò)江湖的痕跡,是那么的輕盈,是如此的寧?kù)o幽遠(yuǎn),不經(jīng)意間將我?guī)肽乔逍碌闹駡@,竹園不大,置身在長(zhǎng)亭樓臺(tái)之間,我悄無(wú)聲息地容身進(jìn)來(lái),和著美的大觀園里,找一處內(nèi)心深處的寧?kù)o,找一處讓我暫時(shí)可以忘卻世事煩憂的平臺(tái)。坐在長(zhǎng)亭里小憩,微風(fēng)從清涼處走來(lái),縈繞在我的周圍,那是涼淡,那是芳心,那也是風(fēng)中的訴說(shuō),試想風(fēng)的孤獨(dú)不正是我的孤獨(dú)嗎?我渴望在冷落中找尋一點(diǎn)點(diǎn)喧囂的氣氛,我希望找尋到來(lái)時(shí)的風(fēng),還有去時(shí)的雨,將我蛻變成小小的自我,一切對(duì)我都是新生的,一切都可以重新來(lái)過(guò)。不遠(yuǎn)處,江南民俗的宅院井然有序地排列在公園廣場(chǎng)的一角,象一道道亮麗的風(fēng)景線呈如今我的眼前,使我自然地想與之靠近。在民宅的周圍,是一條環(huán)形的河道,如彩虹,如綢緞,我聽(tīng)到潺潺流水的聲音,也看到玉樹(shù)臨風(fēng)婆娑的影子,還有我彷徨的蹤跡,都融化在這片純潔與情真的地帶里,我好想輕柔地跳躍下去,來(lái)個(gè)淋漓的浸透,來(lái)個(gè)自由的穿梭,來(lái)個(gè)不是夢(mèng)卻似夢(mèng)的回味。彎月的石拱橋銜接你我,站在石拱橋上,憑欄望去,周圍的景致盡收眼底,風(fēng)光無(wú)限,不同的角度與位置帶給我不一樣的心理感覺(jué)受與體驗(yàn),留駐在人生步履延伸的足跡,留駐在這良宵美景的得失瞬間。在橋上,來(lái)來(lái)往往的人群從我的身邊走過(guò),我看到他們甜蜜的笑臉,還有他們輕快矯健的腳步,柔軟著我的心扉,世間本是美妙的,只是需要你我更多的行走與丈量心靈深處的溝壑,走過(guò)了,風(fēng)景在裝飾我們明凈的窗,也會(huì)把那我們生命的褶皺一一填滿。民俗的江南宅院交融著古典與現(xiàn)代的氣息,宛如水鄉(xiāng)澤國(guó),讓我們重新回到丁玲兒時(shí)的故里,那琉璃瓦上是否還能找回歲月蛻變的痕跡,那潔白純潔的墻,那木質(zhì)的窗,還有那一根根碩大的頂梁柱,深深地置身在這片充滿靈性的沃土。踏著木質(zhì)構(gòu)造的樓板,我仿佛聽(tīng)到亙古和諧自然的序曲,是天外之音,還是靈魂深處的顫抖呢?我在穿梭,我在來(lái)回中找尋著童年的天真與夢(mèng)幻,我在昨天的人生旅途中找尋著內(nèi)心深處的寧?kù)o與安詳!也許是天然雕飾的風(fēng)景,也許是純美的文字,都裝飾著愛(ài)的小屋。使我們深情地為之眷戀。我喜歡丁玲公園的靜,在靜謐中讓我感受到楊柳依依的含羞與亭臺(tái)樓閣的相逢與離別,你轉(zhuǎn)而在漫步于心的時(shí)間軌跡里歡喜著夜的降臨,你會(huì)欣賞到寶蓮燈還有各種不同形狀的燈在閃爍著霓虹的色彩,在柔美的溫暖的光輝中,一座座連接你我心靈的橋,在丁玲的湖里延伸著我們生命的足跡,在拓寬更大的視野,你會(huì)有你的,我仍然會(huì)有我的更多的歡樂(lè)與夢(mèng)緣,交匯在這光與影的純潔的天空。我們?cè)诔领o,在思索,在回味!在丁玲的湖畔,在人生的湖里,我們走過(guò)的是什么?留下的又會(huì)是什么呢?是自然的美,還是我成為了生活中的美的自然,我們?cè)诟髯缘娘L(fēng)光的前行中,詮釋著彼此不同的答案。瀀過(guò)生態(tài)林,就能看到兒童樂(lè)園,摩天輪,各種娛樂(lè)工程使人自然的走進(jìn),我聽(tīng)到歡笑聲,吶喊聲,以及機(jī)器的轟鳴聲,交融在人海的歡樂(lè)世界里。丁玲的紀(jì)念雕像,博物館,還有她的靈魂永遠(yuǎn)地伴隨著丁玲的湖水,走向更加遙遠(yuǎn)的將來(lái)!我又走在心靈的橋上,在唯美的文字里我漸漸地交融著丁玲的湖,在自然的山水之間我漸漸地找回著自我,找回著生命的真實(shí)與自然,丁玲的一生是為理想的美而追求著,我呢?還有我們呢?不正是讓自然的世界多一份亮堂的窗,你我都能看到的風(fēng)景嗎?丁玲公園永遠(yuǎn)是美的,我們也會(huì)成為美麗的風(fēng)景。一起來(lái)裝飾丁玲的湖,我們?nèi)松暮?。高中游記類散文篇二十九清明時(shí)節(jié),攜友游麻姑山。拾級(jí)而上,沿錦溪遲行。至半山亭,觀瀑玉練雙飛。過(guò)龍門橋,賞泉神功一勺。臨魯公碑,摩天下第一楷書。拜仙都觀,得修心養(yǎng)生之道。麻姑勝境,實(shí)乃人間福地,作四言駢文以記之。時(shí)維三月,序?qū)僦俅?。與友期行,樂(lè)山智水。建昌古邑,南城新都。武夷余脈,筆架峰麓。秀出東南,山曰麻姑。洞天福地,慕名來(lái)游。風(fēng)和景明,鶯____長(zhǎng)。峰回路轉(zhuǎn),盤曲迤行。荗林修竹,隱天敝日。錦溪潺潺,如鳴佩環(huán);眾鳥嚶嚶,婉轉(zhuǎn)成韻。半山亭前,瀑懸眼簾。猛浪濺巖,風(fēng)卷雪涌;長(zhǎng)虹掛壁,急湍盤旋。憑欄翹望,如雷貫耳;登臨送目,玉練雙飛。龍門橋上,清榮峻荗。怪柏屹立,山巖迸裂。小潭棋布,狀如星月。神功奇泉,汩汩滲出。一勺之多,水尤清冽。魯公碑亭,石徑通幽。忠烈高士,青史流芳;仙壇記奇,楷書稱絕。蒼松古木,亭亭似蓋;翠峭疊嶂,軸軸如出。峰巒環(huán)抱,觀宇儼然。窈窕麻姑,含笑回眸;提籃獻(xiàn)壽,得道升天。面壁參禪,望峰息心;聽(tīng)梵品茗,風(fēng)煙俱靜。春色云影,流連忘返。麗日霞光,彷徨未還。山高水長(zhǎng),相約重游。幸甚志哉,作文記之。高中游記類散文篇三十去年暑假,我們一家去了那令人向往的城市——海南。第一天,我們就去了三亞灣。視野漸漸開(kāi)闊,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,去尋找一份難得的寧?kù)o……悠然地行駛在公路上,兩邊是一片片椰林,碧綠的田野,戴斗笠的阿婆……濃濃的南國(guó)風(fēng)光圍繞著我們。泥土混著小草的芳香,彌漫在我們周圍。我終于見(jiàn)到了真正的藍(lán)天,白云。靜靜漫步在沙灘上。金黃色的沙灘,在陽(yáng)光多照映下,非常美麗。海浪一浪追一浪,真有“一波未平,另一波又起”的氣勢(shì)。遙望大海,可早已分不清哪兒是天,哪兒是海了。不必說(shuō)波瀾壯闊的大海,也不必說(shuō)湛藍(lán)如洗的天空,單是一棵椰子樹(shù),就已經(jīng)令人心曠神怡了。在海水中嬉戲,感覺(jué)更是非同尋常。盡管無(wú)情的太陽(yáng)仍在炙烤著我們,可是跳入水中,清涼的感覺(jué)絲毫沒(méi)有減少。我們像一條條自由自在的小魚,暢游在大自然的懷抱,享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。下午,我們?nèi)チ藮|南亞風(fēng)情園。里面有投硬幣,滾圓柱撞東西,打古代高爾夫球,拋球等游戲。走在林蔭小道上,喝著冰涼的椰子汁,漸漸的感受著東南亞帶給我的無(wú)限遐想。接下來(lái)的幾天,我們還去了有著“天下第一灣”美稱的亞龍灣,有著美麗傳說(shuō)的鹿回頭山頂公園,奇特秀麗的南山大小洞天,我國(guó)明山之一點(diǎn)五指山,富有神奇色彩的天涯海角……俗話說(shuō)得好,“天下沒(méi)有不散的宴席”。很快,我們就要踏入飛往廣州的飛機(jī),辭別那位于南海上的那顆明珠!再見(jiàn),海南!高中游記類散文篇南靖的江濱公園是一個(gè)美麗的大公園。秋天里的一天,天高云淡,我和同學(xué)們一起到江濱公園去玩。一走到中山橋,就可以看到橋又長(zhǎng)又寬,周圍是鐵索圍著,仔細(xì)一看,橋面可以三輛大卡車并排駛過(guò)。到了晚上,有許多人在橋兩邊賣東西。橋下有許多橋洞,發(fā)洪水的時(shí)候,洪水既可從橋洞過(guò)去,又可從橋面漫過(guò),因?yàn)闃蛎婧艿?。走過(guò)中山橋,遠(yuǎn)眺荊江,河水很清,清得可以看見(jiàn)河里的小石頭和小蝦小魚;河水很靜,靜得像一面鏡子。河邊常常有老奶奶大嬸們?cè)谙匆路?,幾條游船在平靜的河面上漸漸地滑過(guò),河面上幾乎不留一點(diǎn)痕跡??粗@么滿的水,這么干凈的水,真忍不住要跳下去游一游。你看,荊江就像給公園鑲了一條邊似的,有了這條邊,江濱公園就更美了??赐昵G江,就登上了河堤。呀!河堤真長(zhǎng)呀!一眼望不到邊。你猜,河堤是用什么鋪成的呢?是用鵝卵石鋪成的,上面還有許多圖案。河堤旁邊有一排倒垂的柳樹(shù)。一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳理自己的長(zhǎng)頭發(fā)。微風(fēng)一吹,那一位位少女就翩翩起舞,好似是在歡送人們的到來(lái)。橫著看,柳樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)在草原上站崗的士兵,也一樣是那樣宏偉,那樣高大。柳樹(shù)下有石凳,人們常常坐在石凳上談天。繞過(guò)河堤,便來(lái)到光明廣場(chǎng)。光明廣場(chǎng)很寬,呈六邊形。廣場(chǎng)周圍有一排排石凳,凳子邊有美麗的花壇?;▔锏幕ㄩ_(kāi)得真艷??!紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞,藍(lán)的似海。一天里,黃昏的光明廣場(chǎng)最熱鬧,特別是雙休日,許多大人帶著自己的孩子來(lái)這兒放風(fēng)箏。走過(guò)光明廣場(chǎng),就到了健身場(chǎng)。健身場(chǎng)里有許多健身器材,可以讓我們健身。這些器材有翹翹板,有秋千,有跑步機(jī)等。健身場(chǎng)里最熱鬧的也是早上和黃昏,許多老人和小孩在這里健身嬉戲,熱鬧極了。江濱公園到處都有美,說(shuō)也說(shuō)不完。你可知道是誰(shuí)創(chuàng)造了這美麗的江濱公園?是辛勤的南靖人民創(chuàng)造了它,創(chuàng)造了美。高中游記類散文篇秋高氣爽,風(fēng)和日麗,星期天的早晨,于是爸爸決定帶我們?nèi)ノ骱嫠!5搅宋骱?,真正是綠樹(shù)成蔭、鳥語(yǔ)花香,我們的心情也非常愉悅。在門口,我們看見(jiàn)一些人聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)在起舞,前方不遠(yuǎn)處還有一群人認(rèn)真地聆聽(tīng)教師教他們唱歌。西湖真不愧是西湖,到處都是鶯歌燕舞,到處飄著桂花香,到處垂柳依依。我們興致勃勃地來(lái)了手動(dòng)自劃船的售票處,我們想:反正也沒(méi)劃過(guò)船,不妨去劃一會(huì)兒船也不錯(cuò)啊,順便還可以近間隔地欣賞一下西湖的美景。我們穿上救生衣,笨手笨腳地上了船,向我們的目的地——段家橋方向進(jìn)發(fā)。我和媽媽想:不管三七二十一,總之只要一直往后劃,讓船前進(jìn)就對(duì)了。我和媽媽用力地劃著,其實(shí)只不過(guò)亂劃一通罷了。有時(shí)船不但不往目的地前進(jìn),還偏離了軌道,這時(shí)只有靠爸爸來(lái)調(diào)節(jié)方向。我們劃得很興奮,當(dāng)然也免不了有幾分疲勞,但我們還是很快活。這時(shí),我們身邊駛過(guò)一條搖櫓船,船上的一位大哥哥因船劇烈搖擺而成心笑著喊道:“哎呀!我好怕怕呀!”另一條船上有一位胖胖的叔叔,他四肢興旺,挺著一個(gè)圓滾滾的大肚子。那位大哥哥笑著喊:“你之所以這么胖,肯定是因?yàn)椴粍澊木壒恃?!”他只是微微一笑,并不與他較真。這時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)迎面沖來(lái)一條手劃船,

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