蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元53稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題課件1

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題（1）課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算課堂練習(xí)5蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題（1課前導(dǎo)入找出單位“1”，說(shuō)出數(shù)量關(guān)系。

課前導(dǎo)入找出單位“1”，說(shuō)出數(shù)量關(guān)系。

=25（人）答：男生有25人。

=25（人）答：男生有25人。探究新知例2

探究新知例2

女運(yùn)動(dòng)員？45人再根據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整。

女運(yùn)動(dòng)員？45人再根據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整。女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)=總?cè)藬?shù)-男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)，先要算男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)。

看線段圖分析數(shù)量關(guān)系，想一想可以先算什么？女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)=總?cè)藬?shù)-男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)，先要算男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)。

看方法一：分步列式：

45-25=20（人）綜合列式：

=45-25=20（人）答：女運(yùn)動(dòng)員有20人。方法一：分步列式：

45-25=20（人）綜合列式：

=45方法二：分步列式：

綜合列式：

=20（人）答：女運(yùn)動(dòng)員有20人。方法二：分步列式：

綜合列式：

=20（人）答：女運(yùn)動(dòng)員這道題可以怎樣檢驗(yàn)？看男、女運(yùn)動(dòng)員的總數(shù)是不是45人。20+25=45（人）

答：女運(yùn)動(dòng)員有20人。這道題可以怎樣檢驗(yàn)？看男、女運(yùn)動(dòng)員的總數(shù)是不是45人。20+回顧解決問(wèn)題的過(guò)程，你有什么體會(huì)？理解已知條件中分?jǐn)?shù)的意義非常重要。畫線段圖可以清楚地看出分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。解決分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題同樣可以從條件想起，或從問(wèn)題想起?；仡櫧鉀Q問(wèn)題的過(guò)程，你有什么體會(huì)？理解已知條件中分?jǐn)?shù)的意義非練一練先說(shuō)一說(shuō)可以怎樣想，再解答。

總頁(yè)數(shù)-看了的頁(yè)數(shù)=剩下的頁(yè)數(shù)課堂練習(xí)練一練先說(shuō)一說(shuō)可以怎樣想，再解答。

總頁(yè)數(shù)-看了的頁(yè)數(shù)=剩下

還剩？150頁(yè)

=150-100=50（頁(yè)）答：還剩50頁(yè)沒(méi)看。

還剩？150頁(yè)

=150-100=50（頁(yè)）答：還剩50頁(yè)

還剩？

=50（頁(yè)）答：還剩50頁(yè)沒(méi)看。150頁(yè)

還剩？

=50（頁(yè)）答：還剩50頁(yè)沒(méi)看。150頁(yè)

兔子的總數(shù)-白兔的只數(shù)=黑兔的只數(shù)

=28-12=16（只）答：黑兔有16只。

兔子的總數(shù)-白兔的只數(shù)=黑兔的只數(shù)

=28-12=16（只我是這樣想的。兔子的總數(shù)×黑兔所占的比例=黑兔的只數(shù)

=16（只）答：黑兔有16只。我是這樣想的。兔子的總數(shù)×黑兔所占的比例=黑兔的只數(shù)

=1

（噸）

（噸）

（噸）

（噸）4.看算式補(bǔ)充問(wèn)題：

男生做了多少件好事女生做了多少件好事4.看算式補(bǔ)充問(wèn)題：

男生做了多少件好事女生做了多少件好課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.分析關(guān)鍵句與線段圖，可以更好地理解數(shù)量關(guān)系。

2.可以先求出幾分之幾的對(duì)應(yīng)量，再求部分量，也可以先求部分量所對(duì)應(yīng)的分率，再用單位“1”的量×分率求出部分量。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.分析關(guān)鍵句與線段圖，1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)第2課時(shí)已知總數(shù)求部分?jǐn)?shù)5分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算SJ

六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)已知總數(shù)求部分?jǐn)?shù)5分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算SJ123456提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題7123456提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題7知識(shí)點(diǎn)

解決已知總數(shù)求部分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題 一本數(shù)學(xué)書的總頁(yè)數(shù)未看的頁(yè)數(shù)已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)一本數(shù)學(xué)書的總頁(yè)數(shù)知識(shí)點(diǎn)解決已知總數(shù)求部分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題 一本數(shù)學(xué)書的總頁(yè)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元53稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題課件1蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元53稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題課件1易錯(cuò)辨析辨析：要正確理解題中關(guān)鍵句的意義易錯(cuò)辨析辨析：要正確理解題中關(guān)鍵句的意義提升點(diǎn)1

抓住“量”與“率”的對(duì)應(yīng)關(guān)系解決問(wèn)題提升點(diǎn)1抓住“量”與“率”的對(duì)應(yīng)關(guān)系解決問(wèn)題蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)