八年級(jí)道德與法治上冊(cè) （做負(fù)責(zé)任的人） 課件

第六課責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人

承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)1、說一說你在生活中承擔(dān)著哪些責(zé)任？2、承擔(dān)這些責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)分別是什么？你承擔(dān)的責(zé)任代價(jià)回報(bào)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)學(xué)習(xí)知識(shí)承擔(dān)家務(wù)積極參與集體活動(dòng)遵守法律付出時(shí)間和精力占用娛樂時(shí)間占用個(gè)人時(shí)間不能為所欲為優(yōu)異的成績?cè)鲞M(jìn)親情集體榮譽(yù)感行使權(quán)利和自由知道承擔(dān)責(zé)任有獲得回報(bào)的權(quán)利，還要付出一定的代價(jià)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。理解自覺承擔(dān)責(zé)任的意義，做負(fù)責(zé)任的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)有哪些？2.怎樣合理選擇并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任？3.如何理解“我承擔(dān)我無悔”？4.怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？一、不言代價(jià)與回報(bào)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)教材69—70頁老師表揚(yáng)你的黑板報(bào)辦得好，其實(shí)你知道這次曉杰同學(xué)付出最多，自己只是協(xié)助而已。如實(shí)告訴老師曉杰的付出。在以下情景中，你會(huì)怎樣做？你買早點(diǎn)時(shí)，店主多找了錢給你。看到有人駕車撞人后逃逸。把多找的錢還給店主。我會(huì)記住車牌號(hào)后報(bào)警，并去救助被撞的人。不言代價(jià)與回報(bào)探究與分享教材70—71頁我選擇的責(zé)任是什么？如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，我可能付出什么？如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，會(huì)對(duì)我有什么幫助？有沒有哪種選擇不需要付出代價(jià)？(1)參加班委競選，對(duì)班集體負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。(2)付出時(shí)間、精力、遭受埋怨、責(zé)備等。(3)鍛煉能力；積累寶貴的人生體驗(yàn)；培養(yǎng)責(zé)任感。(4)沒有任何選擇不需要付出代價(jià)。1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是什么？承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。2.承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)是什么？

承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對(duì)我們而言，更重要的是精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。責(zé)任＝代價(jià)+回報(bào)代價(jià)回報(bào)付出時(shí)間、精力和金錢，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。物質(zhì)方面精神方面良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許

志愿者再線：母親突然病故，她卻在千里之外的抗疫一線，無法送母親最后一程，悲傷與內(nèi)疚無以言表，不少戰(zhàn)友都安慰她，勸她多休息。吳亞玲擦干眼淚說：“我肩上還有職責(zé)和使命，請(qǐng)大家放心，我一定能挺過去”。在此之前，吳亞玲曾參加過汶川抗震救災(zāi)、援非抗埃。在疫情發(fā)生后，吳亞玲遞主動(dòng)交了請(qǐng)戰(zhàn)書：“我有疫情處置經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)組織允許我奔赴一線。上述事跡對(duì)我們處理責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)有著怎樣的啟示？3、如何對(duì)待可以選擇的責(zé)任？P71頁①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。②應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估，作出合理的選擇。③無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。正確評(píng)估做出選擇義無反顧二、我承擔(dān)我無悔

探究與分享：學(xué)校組建舞蹈隊(duì)，小青被推舉為隊(duì)長。正上八年級(jí)的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，同時(shí)她作為市少年宮舞蹈團(tuán)的成員，每周都要參加排練。于是小青找到老師，希望換別人當(dāng)隊(duì)長。老師有些為難地說："舞蹈隊(duì)剛剛組建，一切都要從頭做起，你能力強(qiáng)，舞也跳得好，就先干吧?！彪m然小青感到為難，但她還是積極投入舞蹈隊(duì)的工作中。從幫助老師挑選隊(duì)員、排訓(xùn)練時(shí)間、編排舞蹈、組織訓(xùn)練，到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師溝通、協(xié)調(diào)等，她都安排得井井有條，舞蹈隊(duì)的工作開展得有聲有色。為此，她犧牲了許多娛樂和休息時(shí)間，有時(shí)也感到很累。思考：1對(duì)于老師的要求，小青最初的態(tài)度是怎樣的，最終她又是如何決定的？2生活中有哪些我們不愿意選擇但又應(yīng)該做的事情？3小青的決定對(duì)我們有怎樣的啟示？

值得。雖然小青對(duì)承擔(dān)責(zé)任這項(xiàng)工作感到為難，不情愿，但她并沒有因?yàn)樽约旱倪@種情緒而影響工作，更沒有采取抱怨、懈怠的態(tài)度，而是積極投入到舞蹈隊(duì)長的工作當(dāng)中，并且把工作做得井井有條。她獲得了贊許，使自身價(jià)值得以提升，因此是值得的。生活中經(jīng)常會(huì)遇到類似的情況？臨近考試，復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，學(xué)校有朗誦比賽，需要我每天放學(xué)后參加排練，我很不情愿，擔(dān)心會(huì)影響考試成績。父母出差，安排我照顧年邁的奶奶，可我每天還要完成作業(yè)，要寫到很晚。生活中總會(huì)遇到一些難以推卸的責(zé)任，面對(duì)不是我們自愿選擇的責(zé)任我們?cè)撛趺醋?？思考：你認(rèn)為小青這樣做值得嗎？①雖然有些不是我們自愿選擇的事情，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。改變態(tài)度全身心投入做得出色1.如何理解“我承擔(dān)

我無悔”（如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任？)“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”

“為中華之崛起而讀書”

“天下興亡，匹夫有責(zé)”“不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么”──周恩來──顧炎武

──肯尼迪

——鄧小平共同分享①承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)。②一旦選擇責(zé)任，義無反顧的擔(dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。③有些應(yīng)該做的事不是我們自愿選擇的，仍然應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。④努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。2.如何做負(fù)責(zé)任的人？（重點(diǎn)）課堂小結(jié)做負(fù)責(zé)任的人不言代價(jià)與回報(bào)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出合理選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)責(zé)任我承擔(dān)我無悔自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任敢于承擔(dān)責(zé)任的重要性增強(qiáng)履行責(zé)任的能力1．責(zé)任＝代價(jià)＋回報(bào)。公式說明承擔(dān)責(zé)任(

) A．只有付出，沒有回報(bào) B．沒有太多付出，會(huì)有許多回報(bào) C．既會(huì)付出代價(jià)，也會(huì)獲得回報(bào) D．付出與回報(bào)成正比C習(xí)題鞏固2、英雄永遠(yuǎn)是民族精神圖譜上的坐標(biāo)，是歷史長河里的不滅燈塔。完成：生活節(jié)儉卻將幾十年積蓄捐贈(zèng)出去的退休老人馬旭；面對(duì)險(xiǎn)情，對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”而英勇負(fù)傷的排雷戰(zhàn)士杜富國；一片赤誠、一生奉獻(xiàn)的“兩彈一星”功勛程開甲……他們?cè)凇案袆?dòng)中國”的舞臺(tái)上詮釋大愛。他們之所以能夠“感動(dòng)中國”，是因?yàn)樗麄儯ǎ俨谎源鷥r(jià)與回報(bào)地承擔(dān)責(zé)任

②弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德③具有科技報(bào)國之志

④自覺踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀A．①②B．②③C．①③④D．①②④D3.“時(shí)代楷模“張柱梅扎根云南貧困山區(qū)一線，拖著病體，戰(zhàn)勝千難萬難，創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué)。張桂梅的事跡真正感人之處在于（

）A．無私奉獻(xiàn)，不言代價(jià)與回報(bào)B．勇?lián)?zé)任，履行公民法定義務(wù)C．師德高尚，確保所有學(xué)生圓夢大學(xué)D．全心投入，只為獲得個(gè)人榮譽(yù)A4.余梓洋，江西省井岡山市某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生，她從四歲開始，便常常身穿紅軍服在各景點(diǎn)義務(wù)講解，飽含激情、聲情并茂地演繹紅色歷史，講解紅色故事。七年來，累計(jì)義務(wù)講解服務(wù)游客10多萬次，被游客親切地稱為“井岡山上小紅軍”“井岡山上的小百靈”。余梓洋的事跡告訴我們，作為中學(xué)生（）①參加公益，是傳遞友善和美好②擔(dān)當(dāng)責(zé)任，也需要表彰與榮譽(yù)③關(guān)愛他人，應(yīng)不言代價(jià)與回報(bào)④服務(wù)社會(huì)，是履行責(zé)任和義務(wù)A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④B5．下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是(

) A．上學(xué)遲到，怪媽媽沒及時(shí)叫醒自己 B．考試沒考好，怨試題太難 C．注意維護(hù)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，在別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)隨

手亂扔垃圾 D．打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將教室玻璃打碎，如實(shí)告訴老師D6、為了支援一線醫(yī)護(hù)人員，武漢有近70家單體酒店或連鎖酒店免費(fèi)為一線醫(yī)護(hù)人員提供客房住宿，為抗擊肺炎作出了重要貢獻(xiàn)。這啟示我們青少年要（）①增強(qiáng)責(zé)任感，努力承擔(dān)責(zé)任②不言代價(jià)與回報(bào)③熱心公益，為社會(huì)盡職盡責(zé)④勇于擔(dān)當(dāng)，愛崗敬業(yè)A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④B7、4月10日上午，株洲市舉行抗疫一線醫(yī)護(hù)人員座談會(huì)暨頒發(fā)榮譽(yù)證書儀式。為致敬“最美逆行者”，湖南省文明辦授予了株洲援鄂醫(yī)療隊(duì)83名同志“湖南好人”榮譽(yù)稱號(hào)，株洲市文明辦授予株洲市新冠定點(diǎn)隔離醫(yī)院281名同志“株洲好人”榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，株洲市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予364名一線醫(yī)護(hù)人員“抗擊新冠”榮譽(yù)證書。針對(duì)這段材料，下列認(rèn)識(shí)正確的有（）①如果回報(bào)小于代價(jià)，這種付出就不值得②他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，讓生命更有意義③他們具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感④他們履行自己的責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④B8.“中國肝膽外科之父”吳孟超以治病救