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綜合性學習統(tǒng)編版語文三年級(下)1課時綜合性學習統(tǒng)編版語文三年級(下)1課時1.結(jié)合了解到的傳統(tǒng)節(jié)日,寫一寫相關(guān)的內(nèi)容。2.通過交流傳統(tǒng)節(jié)日的資料,提高學生收集、處理信息的能力和語言表達能力,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。3.培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛祖國的情感。學習目標1.結(jié)合了解到的傳統(tǒng)節(jié)日,寫一寫相關(guān)的內(nèi)容。學習目標中華傳統(tǒng)節(jié)日中華傳統(tǒng)節(jié)日這段時間,我們對感興趣的節(jié)日進行了深入了解,相信大家都有很多收獲,現(xiàn)在我們就在班里展示一下自己的成果吧!這段時間,我們對感興趣的節(jié)日進行了深入了解,相信大家都有很多選一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習作??梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。選一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習作??梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程,也可以寫1.按照一定的順序?qū)?。寫過節(jié)的過程,一般要按照時間順序來寫。2.圍繞一個意思把一段話寫清楚。首先給段落確定一個中心,然后圍繞這一中心組織材料。1.按照一定的順序?qū)?。寫過節(jié)的過程,一般要按照時間順序來寫。3.內(nèi)容要詳略得當,重點突出。寫過節(jié)的過程,可以寫的內(nèi)容有很多,對于能夠表現(xiàn)主題的重點內(nèi)容要詳寫,其他的非重點內(nèi)容則簡單記敘或一筆帶過。3.內(nèi)容要詳略得當,重點突出。寫過節(jié)的過程,可以寫的內(nèi)容有很
4.注意語句要生動。適當運用一些比喻、排比、擬人等修辭手法,讓自己的文章更有文采,更能吸引人。4.注意語句要生動。適當運用一些比喻、排比、擬人等修辭手法盼望著,盼望著,終于到了過年!春節(jié)是一年中最隆重、最熱鬧的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。歡樂的春節(jié)開篇點題,點明春節(jié)是隆重熱鬧的,也是“我”最喜愛的。盼望著,盼望著,終于到了過年!春節(jié)是一年中最隆重、最
除夕之夜,辭舊迎新,全家人聚在一起吃年夜飯,別提多熱鬧了。我家的年夜飯有肥而不膩的梅菜扣肉,有汁濃味美的紅燒鯉魚,有香辣可口的辣子雞,有脆酥鮮嫩的油燜大蝦,還有蘊含團圓吉祥寓意的豬肉大蔥水餃……一家人圍在一起,歡聲笑語,其樂融融。用排比句式,寫出了年夜飯的豐盛、美味。除夕之夜,辭舊迎新,全家人聚在一起吃年夜飯,吃罷年夜飯,春節(jié)聯(lián)歡晚會是家家戶戶必看的節(jié)目。恢宏壯麗的開場舞,寓意新的一年更上一層;婉轉(zhuǎn)悠揚的歌曲,傳遞新春美好的祝愿;幽默滑稽的小品,演繹人間至善深情。賞心悅目的畫面、悅耳動聽的音樂,夾雜著家人的歡笑聲,讓我樂在其中。描寫了春節(jié)聯(lián)歡晚會的精彩場面,渲染了節(jié)日氣氛,表現(xiàn)了節(jié)日的熱鬧非凡。吃罷年夜飯,春節(jié)聯(lián)歡晚會是家家戶戶必看的節(jié)目。沉浸在歡樂的聯(lián)歡晚會中,不知不覺就到了午夜十二點鐘,讓我最期待的煙花盛宴即將開啟。我們幾個小孩子搶先來到屋外,“咻——嘣”,一聲巨響,煙花像火箭一樣,直沖云霄,各家各戶開始放煙花了???,遠處,灰暗的天空中升起一個紅紅的“大火球”,“砰”的一聲,耀眼的火球變成片片小小的紅色“花瓣”,猶如天女散花一般散落在空中,慢慢降落,直至消失。接著又升起一個橘黃色的花球,“啪”的一聲,花球開花散落,猶如秋風中爛漫的菊花,在漆黑的夜空中顯得分外妖饒。瞧,近處,一顆顆煙花在我頭頂上空炸開,流光溢彩:有的像彩帶,光彩照人;有的像銀蛇,婀娜多姿;還有的像長河,一瀉千里。煙花數(shù)不勝數(shù),響聲震天,爭奇斗艷,與大人們的歡笑聲、孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋。沉浸在歡樂的聯(lián)歡晚會中,不知不覺就到了午夜十二這段話運用了比喻和排比的修辭方法,按照由遠及近的順序,生動形象的描繪了煙花的姿態(tài)萬千、絢麗多彩,真可稱得上是一場“煙花盛宴”。這段話運用了比喻和排比的修辭方法,按照由遠及近的順序,生動形多么歡樂的節(jié)日啊!我喜歡這熱鬧、溫馨的春節(jié)!
首尾呼應(yīng),點明節(jié)日的熱鬧、溫馨。多么歡樂的節(jié)日啊!我喜歡這熱鬧、溫馨的春節(jié)!首尾呼應(yīng),點明展示成果時,本組的同學可以補充,其他小組的同學可以提問,最后評一評哪個小組的活動開展的最好。展示成果時,本組的同學可以補充,其他小組的同學可以提問,最后請大家品嘗我家做的月餅。我們來寫幾幅春聯(lián)。請大家品嘗我家做的月餅。我們來寫幾幅春聯(lián)。我們小組朗誦和中秋節(jié)有關(guān)的古詩。我來講講怎么包粽子。我們小組朗誦和中秋節(jié)有關(guān)的古詩。我來講講怎么包粽子。1.認識“鷺、嫌”等8個生字,會寫“素、宜”等11個字。掌握“精巧、配合”等18個詞語。2.正確、流利地朗讀課文,理解重點句子的深刻含義。3.學習作者通過對比、直接描繪等方法體現(xiàn)白鷺的美,體會作者對白鷺的喜愛、贊美之情,激發(fā).學生對鳥類,對大自然的熱愛。4.正確、流利地朗讀課文,學習本課通過對比的手法和從多角度描寫白鷺的美。理解“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩”的含義。5.學習作者通過對比、直接描繪等方法體現(xiàn)白鷺的美,體
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