小小建筑師作文集合

1/1小小建筑師作文集合

小小建筑師作文1

跨湖橋遺址博物館我去過很多次，這次的小記者活動安排在這里，不知道跟我自己來有什么區(qū)別呢？

我們在老師的指引下，來到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡，陳列了許多當(dāng)時人們使用的工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說：“這里有兩塊中國最早的玉石，一塊長玉，一塊短玉。短玉上被古人打了一個洞，是古人用骨器打穿的。長玉也被打磨過來了，不過由于長玉太長，不易打磨，只留下了一個小凹槽?！笨磥碜怨艕勖乐?，人皆有之啊，在古代工具這么缺乏的年代，還不忘花大力氣打磨玉石，用來裝飾自己，這真是件很有意思的事。

后來，老師又帶我們到了戶外做鳥巢，這時候我才知道為什么這場活動叫“擁抱自然之小小建筑師”活動，原來是做鳥巢??！老師說：“大家各自來領(lǐng)一根長繩，然后兩人一組，一起來領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細(xì)的草繩，把長繩揉松，用短茅草在長繩上打個結(jié)，用在短茅草邊上的長繩轉(zhuǎn)個圈，用短繩一直從下穿過，直到長繩沒了為止?！崩蠋熤v解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現(xiàn)鳥巢太小了，怎么辦呢？我想到了一個辦法：繞兩圈用一次短繩，這樣的話就不會因為短繩拉小而導(dǎo)致鳥巢前面做得太小了。經(jīng)過多次嘗試，許久的努力，我終于做出了一個不錯的鳥巢。

最后，我們又來到了負(fù)一樓看八千年前的獨木舟，為了讓獨木舟保存完好，在發(fā)現(xiàn)獨木舟的這個位置建立了跨湖橋遺址博物館，并且對室內(nèi)的溫濕度都有嚴(yán)格的要求。

這樣有趣又輕松，還能學(xué)到很多知識的小記者活動真是令人心馳神往??！

小小建筑師作文2

朋友，你見過這樣的游戲嗎？如果沒有，就聽我慢慢講吧！

游戲開始前，老師在黑板上畫了四座奇形怪狀的房子，邊畫邊說：“這個游戲叫建成語大廈，按要求說成語，說對了就是好磚，說錯了就是爛磚，也不能用別人的磚，不能告訴別人。如果有一塊爛磚，那這座房子就倒了。”

第一輪是用數(shù)字成語磚，也是由我們第一組先說。我心想：“哈哈！先由我們說，那有很多成語，不用搜腸刮肚想了！”果然，我前面的幾個同學(xué)非常順利，他們有的說一干二凈，有的說不三不四，有的說一塵不染。輪到我了，我雖然很緊張，但還是大膽地說了一個七上八下。接著，我后面的同學(xué)說了一個四面八方，但令人意想不到的是最后一個同學(xué)吳智勇“卡殼”了。“這么好的機會??！這么好的機會。剛才還興高采烈的我一下子變得心灰意冷了。就這樣，我們的大廈倒了。

緊接著，輪到了第二組。他們開始也很順利，我心想：“別倒??！別倒！”但出乎意料的是，第二組也出現(xiàn)了幾塊爛磚，因為這幾塊爛磚，第二組房子也倒了。

該第三組了，可他們第一個就出了錯，把九牛二虎之力說成了九牛二虎。所以，這座房子底都沒有做好就倒了。

第四組呢，四個一問三不知，兩塊好磚，所以他們的房子也沒有蓋好。

第一輪結(jié)束了，沒有一個蓋好。

第二輪開始了，這一輪是動物成語，但還是沒有一組成功。

第三組比的是景物成語。只有第二組成功了。

這個游戲讓我學(xué)到了很多成語，如果下次有這樣的活動我還要參加，我一定要做一個合格的建筑師。

小小建筑師作文3

今天的班會課上，老師說：“這節(jié)課，我們用細(xì)細(xì)的牙簽搭一個高塔……”話還沒說完，同學(xué)們就歡呼雀躍，高興極了。

我也一起加入了這個行列。同學(xué)們都興致勃勃地拿出了自己事先準(zhǔn)備好的橡皮泥、乒乓球和牙簽。“還有，”老師接著說，“每四人一小組合作，看看哪個小組做得又快有好，并且，得給這個塔取個名字哦！”

同學(xué)們馬上各司其職，干起了“活”。在我這個小組，由我和葉瀟陽搭，毛紫薇和將妲霓負(fù)責(zé)捏橡皮泥。大家都抿著嘴，一言不發(fā)，認(rèn)真“干活”。趁他們捏橡皮泥的功夫，我忙里偷閑，悄悄抬起頭，想看看別人的做法，只見其他組地同學(xué)有的悠閑地哼著小曲，有的一直在交流討論，有的在緊張地思索著……我也趕緊低下頭，和大家一起緊張而有序地搭起塔來。一層、兩層、三層，正當(dāng)我們準(zhǔn)備收口的時候，高塔轟然倒塌，我們一個個都睜大眼睛，張著嘴巴，驚訝、失望、傷心一股腦兒地用上心頭，不禁齊聲說道：“怎么會這樣？”唉！沒辦法，我們不得不重新搭建了。第二次，我們把連接的地方都進(jìn)行了加固，可結(jié)果還是倒了。

這時，一個個高塔從我們的班級誕生了，我們一看，每個都又高又大，而且很牢固，根本沒有倒的意思?？晌覀冞@組越是著急越搭不好，正當(dāng)我們這組手忙腳亂的時候，一聲“時間到”，徹底讓我們失敗了。但是，我不甘心，心想：搭個三角形說不定可以。于是，在總結(jié)了前幾次失敗的原因之后，我們馬上開工，不一會兒，就搭出了一個三層的三角塔，而且還能同時支撐4個乒乓球，真是“功夫不負(fù)有心人”，我們終于搭成了，只可惜比賽已經(jīng)結(jié)束了。這時，老師經(jīng)過審核，開始宣布結(jié)果了，一連報了7個獲獎小組。