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山西省2022~2023學(xué)年第一學(xué)期八年級期末質(zhì)量監(jiān)測
語文試卷姓名準(zhǔn)考證號注意事項:L全卷共8頁,滿分100分,含卷面書寫分4分,考試時間120分鐘。.答卷前,考生務(wù)必將自己的化名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、語言積累與運(yùn)用(16分)寫下列名篇中的佳句。(1)晴川歷歷漢陽樹,。(崔穎《黃鶴樓》),悠然見南山。[陶淵明《飲酒》(其五)]o風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去?。劾钋逭铡稘O家傲》(天接云濤連曉霧)](4)寡助之至,;多助之至,o(《得道多助,失道寡助》)(5)我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了。(茅盾《白楊禮贊》)(6)“,”[晏殊《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)]寫出了美好的事物終會消逝,但同時乂會有其他美好事物再現(xiàn)的哲理。山西歷史文化遺存豐厚,是名副其實的華夏文明發(fā)源地之一。我們身邊就有很多名勝古跡、民間技藝、民俗活動等,請你一起來參與這次“身邊的非遺文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動I完成下面小題。12月163,由中國至飪協(xié)會、山西省文化和旅游廳、太原市人民政府共同主辦的2022中國非遺面食大會在太原市盛大開幕。大會“樂享非遺?'面'向未來”為主題,通過線上線下聯(lián)動的形式舉辦開幕式、中國非遺面食保護(hù)傳承峰會、非遺面食線上推介等活動。為期一個月的“2022中國非遺面食大會——錦繡太原?非遺面食月”作為大會重要活動也同時拉開帷幕。大會期間推出的“中國非遺面食體臉活動周”活動,將為百姓提供豐富地道的非遺面食和實實在在的消費福利。與此同時,還將開展全國非遺面食線上推介活動,集中展示全國和山西非遺面食技藝傳承及文化內(nèi)涵。面食是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分,保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)中國非遺面食文化意義重大。讓我們攜起手來共同弘揚(yáng)家鄉(xiāng)的面食文化吧!2.同學(xué)們閱讀了上面一則新聞材料。下列選項不正確一項是()舒緩、娓娓道來的感情基調(diào)。(3)富有詩意,引人遐想,為文章營造出寧靜的氛圍。(4)含蓄表達(dá)文章.主旨:通過對美好往事的回憶,贊美爸爸對家人的愛如月光般柔和清亮。示例二:我認(rèn)為《爸爸的竹簫》更好。理由:(1)點明寫作對象。(2)“竹簫”是本文的線索。(3)點明主旨,給讀者想象思考的空間.(4)寄托了“我”對美好往事的回憶..①關(guān)帝廟 ②靖邊祠.(1)“目前”是表時間限定的詞語,意思是“迄今為止”,意為到目前為止,雁門關(guān)是保存最完好的長城段之一,但并非永久,明確了具體的時間范圍;“之一”表范圍,意為保存最完好的長城段不只有雁門關(guān)一段,它只是其中之一,符合實際,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。(2)這句話運(yùn)用了打比方說明方法,將“雁門關(guān)”比作“變幻莫測的魔方”,生動形象地描繪了雁門關(guān)歷史底蘊(yùn)深厚、文化色彩豐富的特點,從而說明了雁門關(guān)對文人墨客深深的吸引力,增強(qiáng)了語言的趣味性與生動性。.示例:各位來賓朋友們,大家好!被譽(yù)為“中華第一關(guān)”的雄關(guān)雁門,依山傍險,坐落三晉大地,高踞群峰之巔。一道歷代邊關(guān)戍所,鐫刻著中華幾千年歷史的印記,承載著中華兒女保家衛(wèi)國的浩然壯志。雁門關(guān)有著“天下九塞,雁門為首”的美譽(yù),保存著歷史上練兵場與祠堂的遺跡,書寫著名將衛(wèi)青、霍去病、李廣馬匈奴交戰(zhàn)的歷史,見證著“大一統(tǒng)”皇權(quán)的榮辱。雁門關(guān)是中國長城文化、關(guān)隘文化的瑰寶;是騷人墨客吟詩作賦、憑古吊今的劇場;也是讓中國人血脈債張、蕩氣回腸的心靈朝拜圣地。這里是集歷史、文化于一身的旅游勝地;這里是集信仰、精神于一起的心靈圣地!歡迎大家光臨中華第一關(guān)一一雁門門關(guān)景區(qū),領(lǐng)略險峻關(guān)塞之雄姿,感悟中華英豪之氣概!.范文:原來溫暖并不遙遠(yuǎn)前段時間追《甄媛傳》,有句臺詞:”這真真是極好的”令人回味無窮?!芭本褪且粋€極好的字眼,舌頭微微翹起觸碰口腔上顆,緩緩?fù)鲁觯瑥拇烬X間,從呵氣間,無不彌漫著暖愛般的芳香。當(dāng)發(fā)出最后一個音節(jié)時,唇角總是微微上揚(yáng),它出口成花,令陽光也為之傾懷……寒夜,你上完晚自習(xí)打開家門,有?碗熱氣騰騰的茶在等著你,那邊是暖。生病,臥病在床摸索著傻瓜手機(jī),突至朋友同學(xué)幾封短信,簡簡單單,只是幾句問候,好點沒有?那也是暖。頓時淚水滑落,濕透抱枕。何嘗真情實意的問候不是一份溫暖?原來,溫暖并不遙遠(yuǎn)。那夜,我在學(xué)校磨蹭了好久,晚歸。路過谷瀆大橋時,我邂逅了一對同樣晚歸的老年夫婦。他們是以到這里拾垃圾,收廢品為生。日子的艱苦可想而知,可他們看上去卻樂在其中,很是詫異。老頭攙扶著老太慢慢地坐在三輪車上,而老頭卻自己一步一步,不緊不慢地跨上去,顫顫巍巍地有些費勁地蹬起車來。這畫面甚是和諧,讓我心中也不禁一悸。忽然,一陣風(fēng)吹來,伴著花的淡淡芳香。老頭忽然唱了起來:“半夜三更喲唱天明?!崩蠇D也跟了幾句,隨后唱到:“嶺山開遍喲映山紅?!闭痼@。他們臉上的喜悅就像是在輝煌的金色大廳里唱一樣,縱然沒有觀眾,沒有掌聲,但他們依然自得其樂,甚是歡愉。暖愛和貧窮又有什么關(guān)系?一首《映山紅》唱出了滿城花香,天涯海角我陪你走。三千世界,無奇不有。也許只是一個轉(zhuǎn)身,你就可以看到你所愛的人在向你微笑;也許只是一次人群中的相遇,你就深深感受到了陌生人帶給你的溫暖。原來,溫暖不在哪里,就在你身邊,它從來都不遙遠(yuǎn)。人生尚短,有陰有雨有悲傷,也許只是一次招手,就可以說是一份溫暖。你的暖,我的愛。原來,溫暖并不遙遠(yuǎn),它從未離開過。A.畫線句子的主干是“大會開幕”。B.“2022中國非遺面食大會——錦繡太原?非遺面食月”中破折號的作用是解釋說明。C.加點的詞語“福利”是畫波浪線句子的賓語中心語。D.“讓我們攜起手來共同弘揚(yáng)家鄉(xiāng)面食文化吧!”是祈使句。.為了讓中學(xué)生對面食文化有進(jìn)一步了解,揚(yáng)帆中學(xué)準(zhǔn)備邀請山西省烹飪餐飲飯店行業(yè)協(xié)會會長馮守瑞女士于12月29日下午兩點在學(xué)校報告廳做有關(guān)“山西面食文化內(nèi)涵與技藝傳承”的講座,請你代學(xué)校擬寫一份邀請函。要求:格式規(guī)范,語言簡明得體。邀請函名著閱讀。.巴金說:“《昆蟲記》熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一-爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文?!闭垙摹叭の丁薄懊栏小?,思想”中任選一個關(guān)鍵詞,結(jié)合《昆蟲記》的內(nèi)容談?wù)勀銓@個詞的理解。(不超過80字)二、閱讀(40分)(一)(12分)閱讀下面的古詩文,完成下面小題?!炯住看和鸥粕胶釉?,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝麓。【乙】生于憂患,死于安樂《孟子》舜發(fā)于吠畝之中,傅說舉于版筑之中,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行排亂其所為,所以動
心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。人則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。.讀準(zhǔn)字音,是學(xué)好古詩文第一步。請給下列句中的加點字標(biāo)注讀音。(1)(1)渾欲不勝,(2)入則無法家冊士.下列句中加點詞的解釋不正確的一項是()A.百里奚舉于市A.百里奚舉于市B.優(yōu)于色C.所以動心尋性D.人恒迎舉:選拔、任用。征:征驗、表現(xiàn)。忍:忍耐。過:犯錯誤。.完成下列語句的翻譯。(1)人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作。(2)然后知生于憂患而死于安樂也。.比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩文的好方法。請將下面的表格補(bǔ)充完整。選文《春望》《生于憂患,死于安樂》情感? 憂患內(nèi)容概括通過詩人在國破之時所見、所聞、所感,表達(dá)了詩人憂國傷時、思念家人的深沉感情。② (二)(16分)閱讀下面散文,完成下面小題。曾經(jīng)的月光
謝華英①爸爸有一支竹箭,瘦瘦的,長長的,像他的人一樣。②爸爸做鄉(xiāng)村小學(xué)教師,平日里教書育人,吹簫是他的業(yè)余最愛。爸爸有興致吹簫,是飯后閑暇下來——最好是酒后微醉的時候。這時的爸爸,安詳?shù)匾锌吭诳晃驳膲Ρ谏?。爸■爸摩掌著手里的竹簫,若有所思。我們知道,他在醞釀情緒,也在等待著我們。媽媽的嘴角揚(yáng)起了微笑。媽媽平時不愛言語,一直默默支持爸爸展示他的才情。③天逐漸暗了下來。爸爸對著心愛的竹簫,小心地試音。院里趴臥的幾只大媽,伸長了脖子,不敢作聲了。我和哥哥圍坐過來。爺爺也從隔壁過來了。④屋子里靜得如一池湖水,爸爸悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的簫聲在淡淡的月光里緩緩升起。爸爸吹奏的是《彩云追月》。我仿佛看見嫦娥在月宮里漫步,垂下的裙擺,朦朧又飄逸;周邊的彩云,敞著懷抱,好像要把月亮攬入懷中。月光如水,撫摸著我們每個人的臉穎……⑤爺爺決定搬到北大荒去。⑥爸爸不走,因為媽媽。媽媽舍不得離開家鄉(xiāng),舍不得離開姥姥和姥爺。媽媽不安地看著爸爸,幾次欲言又止。爸爸摩挈著手里的竹簫,低頭不說話。他用沉默,表達(dá)著他堅定的決心。⑦和爺爺分別的那天,爸爸手里攥著那支竹簫,站到爺爺面前。爺爺平靜地笑著,撫摸哥哥的頭,又擦去我臉上掛著的淚,對爸爸說:“別惦記著啦,等安頓好了,我會再回來看你們——我還要聽你吹簫呢!”爺爺?shù)幕?,溫暖和煦,像一縷清風(fēng),在空氣里流動,更像河水蕩起了漣游,激蕩著一家人的心。我們都笑了。⑧爺爺他們走了。那夜,爸爸坐在以往吹簫的地方,撫摸著竹簫,像撫摸著遠(yuǎn)行親人的手。我仿佛聽到,簫聲依然盤旋在月夜里;我仿佛看到,爺爺依然坐在小板髡上,兩手握在一起,就像握著一團(tuán)暖暖的親情;我們都不說話,不抬頭,醉在曾經(jīng)的月光中,醉在往日的簫聲里……⑨哥哥的理想是穿上軍裝,做一名威武的軍人。媽媽不贊同他離家遠(yuǎn)行。爸爸不作聲,默默支持哥哥去報名參軍。⑩不久,哥哥手里舉著那張入伍通知書,站在了強(qiáng)爸媽媽的面前。媽媽悄悄抹起了眼淚,她知道是留不住哥哥了。強(qiáng)爸默默地看著哥哥,看著他手里的通知書,似笑不笑。哥哥會意了,摸著自己的腦袋,傻笑著走到媽媽面前“媽,是我不好,沒有爭取您的同意,自己就去報名了?!?爸爸盯著哥哥年輕而又堅定的臉,他說:“你媽媽可是識大體的人!當(dāng)初爺爺他們搬走,你媽媽就說‘嫁雞隨雞嫁狗隨狗,你爸怎么決定我就怎么隨著走'……對吧?這是順其自然,這是明事理識大體!……好男兒就要志在四方,只要不給咱們家丟臉,我和你媽都支持你去部隊里闖蕩闖蕩!”媽媽抬手拭去臉上的淚,看著哥哥:“兒子,還想吃什么,媽媽給你弄?!卑职终f:“要弄什么好吃的就多弄點吧……聽說孫子要去參軍,爺爺很高興,現(xiàn)在正在火車上!”?9卜夜的月光,似乎比以往更加綿柔和清亮。撕■爺笑呵呵地坐在我為他擺好的小板凳上,白頭發(fā)白胡子在月光下閃著根光。我走過去靠在爺爺耳邊說:“爺爺,月宮里的小白兔也沒有您的胡子白!”爺爺笑了,白胡子笑得一顫一顫的。?爸爸的簫聲,伴著他沉穩(wěn)的呼吸,悠然而起。月光下我們每個人的臉上安詳沉靜,內(nèi)心卻充滿喜悅與彳兄才國???????爸爸那天吹奏的是《明月幾時有》。幾年后,我在課本上學(xué)到了蘇軾的這首詞,我的眼淚一下流了出來。我的耳邊響起了爸爸的簫聲,心里流淌著那些年我家的月光……(有刪改)9.根據(jù)文意,在表格的橫線處將相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。故事情節(jié)“我”的感受日常閑暇時,爸爸為家人吹奏竹簫a ? 靜默、沉醉 喜悅、祝福幾年后,爸爸吹簫的情景被“我”憶起④ .本文語言素樸典雅,文氣酣暢,字里行間飽含深情。細(xì)讀下列語句,品味其中蘊(yùn)含的情感.(1)我仿佛看見嫦城在月宮里漫步,垂下的裙擺,朦朧又飄逸;周邊的彩云,敞著懷抱,好像要把月亮攬入懷中。(2)爸爸摩拿著手里的竹簫,低頭不說話。他用沉默,表達(dá)著他堅定的決記。.請結(jié)合文章內(nèi)容,分析文中父親這一形象。.本文在選入《中國校園文學(xué)》時,題目為《爸爸的竹簫》。你認(rèn)為《爸爸的竹簫》和《曾經(jīng)的月光》這兩個題目哪一個更好?請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。(三)(12分)閱讀下面的材料[完成下面小題。材料一雁門關(guān):中華第一關(guān)雁門關(guān),位于中國山西省忻州市代縣縣城以北約20千米處的雁門山中,是長城上的重要關(guān)隘,以“險”著稱,被譽(yù)為“中華第一關(guān)”,有“天下九寒,雁門為首”之說。與寧武關(guān)、偏關(guān)合稱為“外三關(guān)”,是中國長城文化、關(guān)隘文化之瑰寶。雁門關(guān)的圍城隨山勢而建,周長5千米多。城墻的南端分別與關(guān)城的東西兩翼相連,向北則沿著山脊延伸到谷底合圍,合圍處建有城門。圍城以外還筑有3道大石墻和25道小石墻,起到屏障的作用。關(guān)城正北的山崗上有明清駐軍的營房舊址,東南有練兵的校場。西門外有關(guān)帝廟,東門外有靖邊祠,祭祀戰(zhàn)國名將李牧.關(guān)城以西的舊關(guān)城俗稱為鐵里門。在舊關(guān)城附近有一段明代建造的白草口長城,是中國可世保存最完好的長城段各一,該段長城全長5033米,墻高6?8米,底寬5米,頂寬3米。每隔120米左右,在險要的地段,還設(shè)置了堡寨、壕溝和暗門等。它的東西兩端向北延伸后,最終與外長城相連。材料二雁門關(guān):歷史中的風(fēng)云變幻雄關(guān)雁門,居“天下九塞”之首(《呂氏春秋》)。從戰(zhàn)國時期的趙武靈王起,歷代都把此地看作戰(zhàn)略要地。趙武靈王建立了云中、雁門、代郡。后來,李牧奉命常駐雁門,防備匈奴。秦始皇統(tǒng)一六國后,派遣大將蒙恬率兵三十萬,從雁門出塞,“北擊胡,悉收河南之地”(即河套地區(qū)),把匈奴趕到陰山以北,并且修筑了萬里長城。漢武帝繼位后,面對匈奴不斷猖狂的南犯,漢武帝下詔發(fā)卒整修雁門關(guān)。漢朝名將衛(wèi)青、霍去病、李廣等都曾馳駱在雁門古塞內(nèi)外,多次大敗匈奴,立下汗馬功勞?!霸潮蹖④姟崩顝V在做代郡、雁門、云中太守時,先后與匈奴交戰(zhàn)數(shù)十次,被匈奴稱為“飛將軍”。漢元帝時,王昭君就是從雁門關(guān)出塞和親的。從此以后,這一帶出現(xiàn)了“遙城晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役”的安定局面。雁門關(guān)之稱,始自唐初。因北方突厥崛起,屢有內(nèi)犯,唐駐軍于雁門山,于制高點鐵裹門設(shè)關(guān)城,戍卒防守?!短茣?地理志》描述這里''東西山巖峭拔,中有路,盤旋崎嶇,絕頂置關(guān),謂立西隆關(guān),亦日雁門關(guān)?!北彼纬跗?,雁門關(guān)一帶是宋遼(契丹人)激烈爭奪的戰(zhàn)場。愛國將領(lǐng)楊業(yè)(又稱楊繼業(yè))及其他楊家將士都曾在這里大顯身手,為國立功。后經(jīng)五代十國、宋、遼、金、元約四百余載。材料三雁門關(guān):一個民族蒼涼的文化符號一個讓中國文人日思夜想、魂縈夢繞的歷代邊關(guān)戍所,一個讓中國人血脈偷張、蕩氣回腸的心靈朝拜圣地。雁門關(guān)之于中國人而言,蘊(yùn)含著太多的文化意味。它是大漢民族最后一道自我防御的象征,也是歷代“大一統(tǒng)”皇權(quán)所及的“榮辱”標(biāo)志;它是帝王將相翻手為云、覆手為雨的個人意志肆意妄發(fā)的大戲臺,也是會人墨客吟詩作賦、憑古吊今的個性情懷得以張揚(yáng)的大劇場。驀然回首,我們發(fā)現(xiàn)生活在1300多年前的盧綸已經(jīng)衣袂飄飄站在了雁門關(guān)的城樓上,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,暗淡的夜空里忽然幻化出了前朝將士雪夜飛崎追殺胡人的壯觀場景。再回首,盧綸倏然消失,年輕的李賀一襲白衣正迎風(fēng)挺立在逶迤綿延的雁門山巔。他看不見眼前落葉飄零的肅殺秋色,卻分明看到了漫山遍野閃爍著民族氣節(jié)的豪邁雄壯。雁門關(guān)就像一個變幻莫測的魔方一樣,不斷撩撥著詩人們那一根根敏感的神經(jīng)。一支筆不僅攪起了詩人心中的漫天劍雪,也攪得中國文學(xué)史跟著詩人漫天飛舞起來。雁門胡人歌唐?崔顆高山代郡東接燕,雁門胡人家近邊。解放胡典逐塞鳥,能將代馬獵秋田。山頭野火寒多燒,雨里孤峰濕作煙。聞道遼西無斗戰(zhàn),時時醉向酒家眠。雁門太守行唐?李賀黑云壓城城欲推,甲光向日金辨開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。毫無疑問,雁門關(guān)是中國歷史文化的一個凝縮載體,它承載了中華民族太多的苦難、悲傷,也散發(fā)著中國人特有的自信和歡樂,透射著炎黃子孫保家衛(wèi)國悲壯豪情下彌漫在曠遠(yuǎn)天地間的浩然正氣。在詩人們?nèi)绱蠊P的精心描繪下,雁門關(guān)形象雖然千變?nèi)f化、形態(tài)各異,但不變的是那永遠(yuǎn)的主題——馬革襄尸、刀光劍影裹挾而來的蒼涼、悲壯和豪邁之氣。.閱讀材料一,在右面的地理位置示意圖①、②處標(biāo)出“關(guān)帝廟”和“靖邊祠”的位置。① ②.結(jié)合下列句子,體會說明文語言的特點。(1)在舊關(guān)城附近有一段明代建造的白草口長城,是中國目地保存最完好的長城段之;。(2)雁門關(guān)就像一個變幻莫測的魔方一樣,不斷撩撥著詩人們那一根根敏感的神經(jīng)。.雁門關(guān)景區(qū)為擴(kuò)大影響力,面向社會征集推介詞,請你結(jié)合材料內(nèi)容,為雁門關(guān)寫一段推介詞,要求語言簡潔有條理。(不少于150字)三、作文(40分).按要求作文隨著年齡的增長,閱歷的豐富,情志的提升,曾以為遙不可及的事物,如快樂,如幸福,如成功等,都進(jìn)駐過心田,化成真切的體瞼,銘心的感受,前進(jìn)的動力。請以《原來,并不遙遠(yuǎn)》為題,寫一篇600字以上的文章。要求:先將題目補(bǔ)充完整,除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名,字?jǐn)?shù)600字左右。答案.①芳草萋萋鸚鵡洲②采菊東籬下③九萬里風(fēng)鵬正舉④親戚畔之⑤天下順之⑥今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神⑦無可奈何花落去⑧似曾相識燕歸來.C.示例尊敬的馮會長:為了幫助中學(xué)生進(jìn)一步了解山西面食文化,誠邀您為我校學(xué)生開設(shè)“山西面食文化內(nèi)涵與技藝傳承”的專題講
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