2024屆黑龍江省哈三中等九州之巔合作體高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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2024屆黑龍江省哈三中等九州之巔合作體高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.“”是函數(shù)滿足:對任意的,都有”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.已知函數(shù),下列結(jié)論中錯誤的是()A.的圖像關(guān)于中心對稱B.在上單調(diào)遞減C.的圖像關(guān)于對稱D.的最大值為33.17世紀(jì),在研究天文學(xué)的過程中,為了簡化大數(shù)運算,蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾發(fā)明了對數(shù),對數(shù)的思想方法即把乘方和乘法運算分別轉(zhuǎn)化為乘法和加法,數(shù)學(xué)家拉普拉斯稱贊為“對數(shù)的發(fā)明在實效上等于把天文學(xué)家的壽命延長了許多倍”.已知,,設(shè),則所在的區(qū)間為()A. B.C. D.4.函數(shù)與的圖象可能是()A. B.C. D.5.如果命題“使得”是假命題,那么實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.6.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為A. B.C. D.7.下列函數(shù)中,以為最小正周期,且在上單調(diào)遞增的是()A. B.C. D.8.已知是以為圓心的圓上的動點,且,則A. B.C. D.9.函數(shù)的部分圖象如圖所示,將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后得到的圖象,則下列說法正確的是()A.函數(shù)為奇函數(shù)B.函數(shù)的最小正周期為C.函數(shù)的圖象的對稱軸為直線D.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為10.不論為何實數(shù),直線恒過定點()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若,,,則的最小值為______.12.已知,則的值為______.13.函數(shù)y=的定義域是______.14.已知,,則ab=_____________.15.已知水平放置的△ABC按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=2,∠B'A'C'=90°,則原△ABC的面積為______16.設(shè)函數(shù),若關(guān)于x的方程有且僅有6個不同的實根.則實數(shù)a的取值范圍是_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某地區(qū)今年1月,2月,3月患某種傳染病的人數(shù)分別為52,54,58為了預(yù)測以后各月的患病人數(shù),甲選擇的了模型,乙選擇了模型,其中y為患病人數(shù),x為月份數(shù),a,b,c,p,q,r都是常數(shù),結(jié)果4月,5月,6月份的患病人數(shù)分別為66,82,115,1你認(rèn)為誰選擇的模型較好?需說明理由2至少要經(jīng)過多少個月患該傳染病的人數(shù)將會超過2000人?試用你選擇的較好模型解決上述問題18.化簡并求值(1)求的值.(2)已知,且是第三象限角,求的值.19.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,求證:(1)AB∥平面A1B1C;(2)平面ABB1A1⊥平面A1BC20.已知正三棱柱,是的中點求證:(1)平面;(2)平面平面21.某種產(chǎn)品的成本是50元/件,試銷階段每件產(chǎn)品的售價(單位:元)與產(chǎn)品的日銷售量(單位:件)之間有如下表所示的關(guān)系:/元60708090/件80604020(1)根據(jù)以上表格中的數(shù)據(jù)判斷是否適合作為與的函數(shù)模型,并說明理由;(2)當(dāng)每件產(chǎn)品的售價為多少時日利潤(單位:元)最大,并求最大值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解題分析】當(dāng)時,在上遞減,在遞減,且在上遞減,任意都有,充分性成立;若在上遞減,在上遞增,任意,都有,必要性不成立,“”是函數(shù)滿足:對任意的,都有”的充分不必要條件,故選A.2、B【解題分析】根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),依次整體代入檢驗即可得答案.【題目詳解】解:對于A選項,當(dāng)時,,所以是的對稱中心,故A選項正確;對于B選項,當(dāng)時,,此時函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),故B選項錯誤;對于C選項,當(dāng)時,,所以的圖像關(guān)于對稱,故C選項正確;對于D選項,的最大值為,故D選項正確.故選:B3、C【解題分析】利用對數(shù)的運算性質(zhì)求出,由此可得答案.【題目詳解】,所以.故選:C4、D【解題分析】注意到兩函數(shù)圖象與x軸的交點,由排除法可得.【題目詳解】令,得或,則函數(shù)過原點,排除A;令,得,故函數(shù),都過點,排除BC.故選:D5、B【解題分析】特稱命題是假命題,則該命題的否定為全稱命題且是真命題,然后根據(jù)即可求解.【題目詳解】依題意,命題“使得”是假命題,則該命題的否定為“”,且是真命題;所以,.故選:B6、D【解題分析】解:該幾何體是一個底面半徑為1、高為4的圓柱被一個平面分割成兩部分中的一個部分,故其體積為.本題選擇D選項.7、D【解題分析】根據(jù)最小正周期判斷AC,根據(jù)單調(diào)性排除B,進(jìn)而得答案.【題目詳解】解:對于AC選項,,的最小正周期為,故錯誤;對于B選項,最小正周期為,在區(qū)間上單調(diào)遞減,故錯誤;對于D選項,最小正周期為,當(dāng)時,為單調(diào)遞增函數(shù),故正確.故選:D8、A【解題分析】根據(jù)向量投影的幾何意義得到結(jié)果即可.【題目詳解】由A,B是以O(shè)為圓心的圓上的動點,且,根據(jù)向量的點積運算得到=||?||?cos,由向量的投影以及圓中垂徑定理得到:||?cos即OB在AB方向上的投影,等于AB的一半,故得到=||?||?cos.故選A【題目點撥】本題考查向量的數(shù)量積公式的應(yīng)用,以及向量投影的應(yīng)用.平面向量數(shù)量積公式的應(yīng)用主要有兩種形式,一是,二是,主要應(yīng)用以下幾個方面:(1)求向量的夾角,(此時往往用坐標(biāo)形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直則;(4)求向量的模(平方后需求).9、D【解題分析】根據(jù)圖象得到函數(shù)解析式,將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后得到的圖象,可得解析式,分別根據(jù)正弦函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、周期性與對稱性,對選項中的結(jié)論判斷,從而可得結(jié)論.【題目詳解】由圖象可知,,∴,則.將點的坐標(biāo)代入中,整理得,∴,即;,∴,∴.∵將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后得到的圖象,∴.,∴既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),故A錯誤;∴的最小正周期,故B不正確.令,解得,則函數(shù)圖像的對稱軸為直線.故C錯誤;由,可得,∴函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.故D正確;故選:D.【題目點撥】關(guān)鍵點睛:本題主要考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟記正弦函數(shù)的奇偶性、單調(diào)區(qū)間、最小正周期與對稱軸是解決本題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】將直線方程變形為,即可求得過定點坐標(biāo).【題目詳解】根據(jù)題意,將直線方程變形為因為位任意實數(shù),則,解得所以直線過的定點坐標(biāo)為故選:C【題目點撥】本題考查了直線過定點的求法,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】利用基本不等式求出即可.【題目詳解】解:若,,則,當(dāng)且僅當(dāng)時,取等號則的最小值為.故答案為:.【題目點撥】本題考查了基本不等式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】用誘導(dǎo)公式計算【題目詳解】,,故答案為:13、【解題分析】要使函數(shù)有意義,需滿足,函數(shù)定義域為考點:函數(shù)定義域14、1【解題分析】將化成對數(shù)形式,再根據(jù)對數(shù)換底公式可求ab的值.【題目詳解】,.故答案為:1.15、8【解題分析】根據(jù)“斜二測畫法”原理還原出△ABC,利用邊長對應(yīng)關(guān)系計算原△ABC的面積即可詳解】根據(jù)“斜二測畫法”原理,還原出△ABC,如圖所示;由B′O′=C′O′=2,∠B'A'C'=90°,∴O′A′B′C′=2,∴原△ABC的面積為SBC×OA4×4=8故答案為8【題目點撥】本題考查了斜二測畫法中原圖和直觀圖面積的計算問題,是基礎(chǔ)題16、或或【解題分析】作出函數(shù)的圖象,設(shè),分關(guān)于有兩個不同的實數(shù)根、,和兩相等實數(shù)根進(jìn)行討論,當(dāng)方程有兩個相等的實數(shù)根時,再檢驗,當(dāng)方程有兩個不同的實數(shù)根、時,或,再由二次方程實數(shù)根的分布進(jìn)行討論求解即可.【題目詳解】作出函數(shù)的簡圖如圖,令,要使關(guān)于的方程有且僅有個不同的實根,(1)當(dāng)方程有兩個相等的實數(shù)根時,由,即,此時當(dāng),此時,此時由圖可知方程有4個實數(shù)根,此時不滿足.當(dāng),此時,此時由圖可知方程有6個實數(shù)根,此時滿足條件.(2)當(dāng)方程有兩個不同的實數(shù)根、時,則或當(dāng)時,由可得則的根為由圖可知當(dāng)時,方程有2個實數(shù)根當(dāng)時,方程有4個實數(shù)根,此時滿足條件.當(dāng)時,設(shè)由,則,即綜上所述:滿足條件的實數(shù)a的取值范圍是或或故答案為:或或【題目點撥】關(guān)鍵點睛:本題考查利用復(fù)合型二次函數(shù)的零點個數(shù)求參數(shù),考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵由條件結(jié)合函數(shù)的圖象,分析方程的根情況及其范圍,再由二次方程實數(shù)根的分布解決問題,屬于難題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)應(yīng)將作為模擬函數(shù),理由見解析;(2)個月.【解題分析】根據(jù)前3個月的數(shù)據(jù)求出兩個函數(shù)模型的解析式,再計算4,5,6月的數(shù)據(jù),與真實值比較得出結(jié)論;由(1),列不等式求解,即可得出結(jié)論【題目詳解】由題意,把,2,3代入得:,解得,,,所以,所以,,;把,2,3代入,得:,解得,,,所以,所以,,;、、更接近真實值,應(yīng)將作為模擬函數(shù)令,解得,至少經(jīng)過11個月患該傳染病的人數(shù)將會超過2000人【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)的實際應(yīng)用問題,以及指數(shù)與對數(shù)的運算性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,正確理解題意,求解函數(shù)的解析式是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.18、(1)3;(2)-.【解題分析】(1)利用誘導(dǎo)公式化簡求值即可;(2)應(yīng)用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系、商數(shù)關(guān)系,將目標(biāo)式化簡為sinα+cosα,再根據(jù)已知及與sinα+cosα的關(guān)系,求值即可.【題目詳解】(1).(2)原式=-=-=-==sinα+cosα.∵sinαcosα=,且α是第三象限角,∴sinα+cosα=-=-=-=-19、(1)見解析;(2)見解析【解題分析】(1)推導(dǎo)出AB∥A1B1,由此能證明AB∥平面A1B1C.(2)推導(dǎo)出BC⊥AB,BC⊥BB1,從而BC⊥平面ABB1A1,由此能證明平面ABB1A1⊥平面A1BC【題目詳解】證明:(1)在長方體ABCD-A1B1C1D1中,∵AB∥A1B1,且AB?平面A1B1C,A1B1?平面A1B1C,∴AB∥平面A1B1C(2)在長方體ABCD-A1B1C1D1中,∵BC⊥AB,BC⊥BB1,AB∩BB1=B,∴BC⊥平面ABB1A1,∵BC?平面A1BC,∴平面ABB1A1⊥平面A1BC【題目點撥】本題考查線面平行、面面垂直的證明,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,是基礎(chǔ)題20、(1)見解析(2)見解析【解題分析】(1)連接,交于點,連結(jié),由棱柱的性質(zhì)可得點是的中點,根據(jù)三角形中位線定理可得,利用線面平行的判定定理可得平面;(2)由正棱柱的性質(zhì)可得平面,于是,再由正三角形的性質(zhì)可得,根據(jù)線面垂直的判定定理可得平面,從而根據(jù)面面垂直的判定定理可得結(jié)論.試題解析:(1)連接,交于點,連結(jié),因為正三棱柱,所以側(cè)面是平行四邊形,故點是的中點,又因為是的中點,所以,又因為平面,平面,所以平面(2)因為正三棱柱,所以平面,又因為平面,所以,因為正三棱柱,是的中點,是的中點,所以,又因為,所以平面,又因為平面,所以平面平面【方法點晴】本題主要考查線面平行的判定定理、線面垂直及面面垂直的證明,屬于中檔題.證明線面平行的常用方法:①利用線面平行的判定定理,使用這個定理的關(guān)鍵是設(shè)法在平面內(nèi)找到一條與已知直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理、線面平行的性質(zhì)或者構(gòu)造平行四邊形、尋找比例式證明兩直線平行.②利

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