甘肅省天水市秦州區(qū)天水一中2024屆高一上數學期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省天水市秦州區(qū)天水一中2024屆高一上數學期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.下列函數是冪函數的是()A. B.C. D.2.如圖所示的四個幾何體,其中判斷正確的是A.(1)不棱柱B.(2)是棱柱C.(3)是圓臺D.(4)是棱錐3.設,則“”是“”的()A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件4.下列六個關系式:⑴其中正確的個數為()A.6個 B.5個C.4個 D.少于4個5.過點且與直線平行的直線方程是()A. B.C. D.6.在軸上的截距分別是,4的直線方程是A. B.C. D.7.設且則()A. B.C. D.8.與函數的圖象不相交的一條直線是()A. B.C. D.9.已知全集,集合,則()A. B.C. D.10.已知函數對任意都有,則等于A.2或0 B.-2或0C.0 D.-2或2二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知弧長為cm2的弧所對的圓心角為,則這條弧所在的扇形面積為_____cm212.已知函數①當a=1時,函數的值域是___________;②若函數的圖像與直線y=1只有一個公共點,則實數a的取值范圍是___________13.命題的否定是__________14.已知函數,若函數有三個零點,則實數的取值范圍是________.15.下列一組數據的分位數是___________.16.已知a∈R,不等式的解集為P,且-1∈P,則a的取值范圍是____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數的圖像過點,且圖象上與點最近的一個最低點是.(1)求的解析式;(2)求函數在區(qū)間上的取值范圍.18.如圖,在平面直角坐標系中,銳角和鈍角的頂點與原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,終邊分別與單位圓交于,兩點,且.(1)求的值;(2)若點的橫坐標為,求的值.19.如圖,在三棱錐中,.(1)畫出二面角的平面角,并求它的度數;(2)求三棱錐的體積.20.已知函數(1)求的對稱軸方程;(2)若在上,函數最小值為且有兩個不相等的實數根,求實數m的取值范圍21.已知(1)化簡;(2)若,求值

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】由冪函數定義可直接得到結果.【題目詳解】形如的函數為冪函數,則為冪函數.故選:C.2、D【解題分析】直接利用多面體和旋轉體的結構特征,逐一核對四個選項得答案解:(1)滿足前后面互相平行,其余面都是四邊形,且相鄰四邊形的公共邊互相平行,∴(1)是棱柱,故A錯誤;(2)中不滿足相鄰四邊形的公共邊互相平行,∴(2)不是棱柱,故B錯誤;(3)中上下兩個圓面不平行,不符合圓臺的結構特征,∴(3)不是圓臺,故C錯誤;(4)符合棱錐的結構特征,∴(4)是棱錐,故D正確故選D考點:棱錐的結構特征3、C【解題分析】根據一元二次不等式的解法,結合充分性、必要性的定義進行判斷即可.【題目詳解】由,由不一定能推出,但是由一定能推出,所以“”是“”的必要不充分條件,故選:C4、C【解題分析】根據集合自身是自身的子集,可知①正確;根據集合無序性可知②正確;根據元素與集合只有屬于與不屬于關系可知③⑤不正確;根據元素與集合之間的關系可知④正確;根據空集是任何集合的子集可知⑥正確,即正確的關系式個數為個,故選C.點睛:本題主要考查了:(1)點睛:集合的三要素是:確定性、互異性和無序性,;(2)元素和集合之間是屬于關系,子集和集合之間是包含關系;(3)不含任何元素的集合稱為空集,空集是任何集合的子集5、D【解題分析】先由題意設所求直線為:,再由直線過點,即可求出結果.【題目詳解】因為所求直線與直線平行,因此,可設所求直線為:,又所求直線過點,所以,解得,所求直線方程為:.故選D【題目點撥】本題主要考查求直線的方程,熟記直線方程的常見形式即可,屬于基礎題型.6、B【解題分析】根據直線方程的截距式寫出直線方程即可【題目詳解】根據直線方程的截距式寫出直線方程,化簡得,故選B.【題目點撥】本題考查直線的截距式方程,屬于基礎題7、C【解題分析】試題分析:由已知得,,去分母得,,所以,又因為,,所以,即,選考點:同角間的三角函數關系,兩角和與差的正弦公式8、C【解題分析】由題意求函數的定義域,即可求得與函數圖象不相交的直線.【題目詳解】函數的定義域是,解得:,當時,,函數的圖象不相交的一條直線是.故選:C【題目點撥】本題考查正切函數的定義域,屬于簡單題型.9、B【解題分析】首先確定全集,而后由補集定義可得結果【題目詳解】解:,又,.故選B【題目點撥】本題考查了集合的補集,熟練掌握補集的定義是解決本題的關鍵,屬于基礎題型.10、D【解題分析】分析:由條件可得,函數f(x)的圖象關于直線x=對稱,故f()等于函數的最值,從而得出結論詳解:由題意可得,函數f(x)的圖象關于直線x=對稱,故f()=±2,故答案為±2點睛:本題考查了函數f(x)=Asin(ωx+φ)的圖象與性質的應用問題,是基礎題目.一般函數的對稱軸為a,函數的對稱中心為(a,0).二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】先求出半徑,再用扇形面積公式求解即可.【題目詳解】由已知半徑為,則這條弧所在的扇形面積為.故答案為:.12、①.(-∞,1]②.(-1,1]【解題分析】①分段求值域,再求并集可得的值域;②轉化為=在上與直線只有一個公共點,分離a求值域可得實數a的取值范圍【題目詳解】①當a=1時,即當x≤1時,,當x>1時,,綜上所述當a=1時,函數的值域是,②由無解,故=在上與直線只有一個公共點,則有一個零點,即實數的取值范圍是.故答案為:;.13、;【解題分析】根據存在量詞的命題的否定為全稱量詞命題即可得解;【題目詳解】解:因為命題“”為存在量詞命題,其否定為全稱量詞命題為故答案為:14、【解題分析】作出函數圖象,進而通過數形結合求得答案.【題目詳解】問題可以轉化為函數的圖象與直線有3個交點,如圖所示:所以時滿足題意.故答案為:.15、26【解題分析】根據百分位數的定義即可得到結果.【題目詳解】解:,該組數據的第分位數為從小到大排序后第2與3個數據的平均數,第2與3個數據分別是25、27,故該組數據的第分位數為,故答案為:2616、【解題分析】把代入不等式即可求解.【題目詳解】因為,故,解得:,所以a的取值范圍是.故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解題分析】(1)根據,兩點可求出和周期,再由周期公式即可求出,再由即可求出;(2)根據求出函數的值域,再利用換元法令即可求出函數的取值范圍.【題目詳解】(1)根據題意可知,,,所以,解得,所以,又,所以,又,所以,所以(2)因為,所以,所以,所以,令,即,則,當時,取得最小值,當時,取得最大值7,故的取值范圍是.【題目點撥】方法點睛:由圖象確定系數,通常采用兩種方法:①如果圖象明確指出了周期的大小和初始值(第一個零點的橫坐標)或第二,第三(或第四,第五)點橫坐標,可以直接解出和,或由方程(組)求出;②代入點的坐標,通過解最簡單的三角函數方程,再結合圖象確定和.18、(1);(2).【解題分析】(1)根據給定條件可得,再利用誘導公式化簡計算作答.(2)由給定條件求出,再利用和角公式、倍角公式計算作答.【小問1詳解】依題意,,所以.【小問2詳解】因點的橫坐標為,而點在第一象限,則點,即有,于是得,,,,所以.19、⑴⑵.【解題分析】(1)取中點,連接、,是二面角的平面角,進而求出此角度數即可;(2)利用等積法或割補法求體積.試題解析:⑴取中點,連接、,,,,且平面,平面,是二面角平面角.在直角三角形中,在直角三角形中,是等邊三角形,⑵解法1:,又平面,平面平面,且平面平面在平面內作于,則平面,即是三棱錐的高.在等邊中,,三棱錐的體積.解法2:平面在等邊中,的面積,三棱錐的體積.20、(1),;(2).【解題分析】(1)應用二倍角正余弦公式、輔助角公式可得,根據余弦函數的性質求的對稱軸方程.(2)由題設可得

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