2024屆河南省南陽市物理高一第一學期期末質量檢測試題含解析

2024屆河南省南陽市物理高一第一學期期末質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，某同學正在用50g的黑板擦擦黑板．已知黑板擦對黑板的正壓力為8N，與黑板間的動摩擦因數為0.4，則黑板擦與黑板間的滑動摩擦力為（）A.0.2N B.3.2NC.2N D.32N2、下列關于力的說法中正確的是（）A.力的單位“牛頓”是國際基本單位B.人推車時，人只是施力物體而不是受力物體C.力的大小可以用彈簧測力計測量D.兩個物體間有力作用時，這兩個物體間一定要接觸3、如圖，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的，已知Q與P之間以及桌面之間的動摩擦因數都為μ，兩物塊的質量都是m，滑輪軸上的摩擦不計，若用一水平向右的力F拉P使其做勻速運動，則F的大小為（）A.4μmg B.3μmgC.2μmg D.μmg4、如圖，質量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑．在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止．地面對楔形物塊的支持力為()A.（M＋m）g B.（M＋m）g－FC（M＋m）g＋Fsinθ D.（M＋m）g－Fsinθ5、如圖所示．顧客乘坐商場電梯勻速上行和勻速下行．下列說法正確的是A.顧客對電梯的壓力是由于電梯發(fā)生彈性形變產生的B.顧客對電梯的壓力就是顧客所受重力沿垂直于接觸面的分力C.電梯上行時．顧客所受摩擦力方向與電梯運行方向相反D.電梯下行時．顧客所受摩擦力方向與電梯運行方向相反6、釣魚島自古就是我國固有的領土，它到溫州的距離為356km。若某天我國海監(jiān)船為維護我國對釣魚島的主權，早上8：00從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，航行了480km，歷時8時20分到達釣魚島。下列說法中正確的是()A.8：00是指時間間隔B.8時20分是指時刻C.該海監(jiān)船位移大小為480km，路程為356kmD.盡管海監(jiān)船比較大，但在研究從溫州出發(fā)去釣魚島巡航位移時，可以將它看成質點7、如圖所示，重物A用一根輕彈簧懸于天花板下．圖中又畫出了重物和彈簧的受力示意圖，其中，F1是彈簧拉物體的力、G是物體受的重力、F2是物體拉彈簧的力、F3是天花板拉彈簧的力．下列關于這四個力的說法正確的是A.G的反作用力是F3B.F1的反作用力是F2C.F2的反作用力是F3D.F1與G是一對平衡力8、某跳水運動員在3m長的踏板上起跳，我們通過錄像觀察到踏板和運動員要經歷如圖所示的狀態(tài)，其中A為無人時踏板靜止點，B為人站在踏板上靜止時的平衡點，C為人在起跳過程中人和踏板運動的最低點，則下列說法正確的是()A.人和踏板由C到B的過程中，人向上做勻加速運動B.人和踏板由C到A的過程中，人處于超重狀態(tài)C.人和踏板由C到A的過程中，先超重后失重D.人在B點具有最大速度9、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達桌邊時的動能較大，所用時間較短10、如圖所示，質量為8kg的物體靜止在水平桌面上，t=0時刻受到水平推力F=12N的作用．物體與水平面間的動摩擦因數為0.1，g取10m/s2則關于物體的運動情況，下列說法正確的是()A.物體運動的加速度為0.5m/s2B.t=4s時，物體的速度大小為4m/sC.t=4s時撤去推力F，物體之后運動的加速度為-0.5m/s2D.t=4s時撤去推力F，物體經過2s靜止11、如圖所示，質量分別為和的兩滑塊A、B，用輕質細繩通過光滑定滑輪相連，當A放在光滑的水平桌面上時，A、B運動的加速度大小為，細繩中的張力為當A、B位置對調，A、B運動的加速度大小為，細繩中張力為，則A. B.：：C. D.12、在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關系”實驗中，某實驗小組先保持木塊與木板間接觸面的粗糙程度不變，通過改變砝碼個數來改變壓力，分別記錄彈簧測力計的示數及對應的壓力；然后改變接觸面的粗糙程度，重復上述實驗。根據實驗數據，作出f－FN圖像，如圖所示。由圖像可知（）A.對于同一接觸面，是一個定值B.對于不同接觸面，值不同C.圖像①對應的接觸面更粗糙D.圖像②對應的接觸面更粗糙二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）一物體做自由落體運動，落地時速度是30m/s（g取10m/s2）。求：（1）物體下落到地面所需的時間；（2）物體開始下落時的高度。17、（10分）如圖所示，質量為m的小球用水平輕彈簧系住，并用傾角為30°的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止狀態(tài)．然后木板AB突然向下撤離，求：（1）木板AB撤離前木板和彈簧對小球的力分別是多少？（2）當木板AB撤離的瞬間，小球的加速度大??？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解題分析】明確黑板擦與黑板間的摩擦力為滑動摩擦力，根據滑動摩擦力公式即可求得摩擦力大小.【題目詳解】根據滑動摩擦力公式可知，黑板擦與黑板間的滑動摩擦力為：f＝μFN＝0.4×8＝3.2N；故B正確，A、C、D錯誤；故選B.【題目點撥】本題考查摩擦力的計算，要注意明確在計算摩擦力時一定要先明確物體受到的是滑動摩擦力還是靜摩擦力，再根據各自的計算規(guī)律分析求解即可.2、C【解題分析】A．力的單位是“N”，該單位屬于國際導出單位，故A錯誤；B．力的作用是相互的，人推物體時人同時受到被推物體的反作用力，故B錯誤；C．力的大小可以用彈簧測力計測量，彈簧測力計是依據彈簧的伸長與所受拉力成正比的原理制成的，故C正確；D．兩個物體間有力作用時，這兩個物體之間不一定相互接觸，如重力，故D錯誤。故選C。3、A【解題分析】對Q物塊，設跨過定滑輪的輕繩拉力為T，木塊Q與P間的滑動摩擦力f=μ?mg，根據共點力平衡條件T=f，則得：T=μmg對木塊P受力分析，P水平方向受到拉力F，Q對P向左的摩擦力f，地面對P體向左的摩擦力f′，根據共點力平衡條件，有F=f+f′+T，地面對P物體向左的摩擦力：f′=μ×2mg，聯(lián)立解得：F=4μmg故選A。4、D【解題分析】小物塊勻速上滑，受力平衡，合力為零，楔形物塊始終保持靜止，受力也平衡，合力也為零，以物塊和楔形物塊整體為研究對象合力同樣為零，分析受力，畫出力圖，根據平衡條件求解地面對楔形物塊的支持力。【題目詳解】以物塊和楔形物塊整體為研究對象，受到重力（M+m）g，拉力F，地面的支持力N和摩擦力f。根據平衡條件得，地面對楔形物塊的支持力N=(M+m)g﹣Fsinθ故選D?！绢}目點撥】本題涉及兩個物體的平衡，關鍵要靈活選擇研究對象．當幾個物體的加速度相同時，可以采用整體法研究受力情況，往往簡單方便．本題也可以隔離兩個物體分別研究。5、D【解題分析】A．顧客對電梯的壓力是由于顧客的彈性形變產生的，A錯誤；B．顧客對電梯的壓力與顧客所受重力沿垂直于接觸面的分力在數值上大小相等，但是物理意義不同，所以二者不是一個力，B錯誤；C．電梯上行時，根據平衡條件可知顧客受到的摩擦力方向與電梯的運行方向相同，C錯誤；D．電梯下行時，根據平衡條件可知顧客受到的摩擦力方向與電梯的運行方向相反，D正確。故選D。6、D【解題分析】AB．8：00指的是時刻，8時20分指的是時間間隔，AB錯誤；C．該海監(jiān)船位移大小為356km，路程為480km，C錯誤；D．盡管海監(jiān)船比較大，但在研究從溫州出發(fā)去釣魚島巡航的位移時，船的大小可忽略不計，可以將它看成質點，D正確。故選D。7、BD【解題分析】AB．F1是指彈簧對重物A的拉力，F2是指重物A對彈簧的拉力，F3是指天花板對彈簧的拉力，G的反作用力是物體對地球的吸引力，F1的反作用力是F2，故A錯誤，B正確；C．F2的反作用力是F1，故C錯誤；D．F1與G等大反向，共同作用在A上，是一對平衡力，故D正確。故選BD8、CD【解題分析】A．人和踏板由到的過程中，重力不變，彈力一直減小，合力先減小，所以加速度減小，故A錯誤；BCD．人和踏板由到的過程中，彈力大于重力，加速度向上，人處于超重狀態(tài)，人和踏板加速上升；從到的過程中，重力大于彈力，加速度向下，處于失重狀態(tài)，人和踏板減速上升，人在點具有最大速度，故B錯誤，C、D正確；故選CD。9、AC【解題分析】ABD．甲圖中，對整體分析，根據牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據速度位移公式可知甲圖中到達桌邊時的速度較小，根據可知甲圖中到達桌邊時動能較小，根據可知甲圖中到達桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C．甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故選AC。10、AD【解題分析】利用牛頓第二定律求出物體運動的加速度，再利用運動學公式求出物體不同時刻的速度【題目詳解】A、物體的最大靜摩擦力大小等于，所以當用F=12N的推力作用在物體上時，物體的加速度大小為,故A對；B、t=4s時，物體的速度大小為，故B錯；C、撤去推力F，物體的加速度大小為，方向與運動方向相反，故C錯；D、t=4s時撤去推力F，物體減速到零所用時間為，故D對；故選AD11、AD【解題分析】開始時加速度大小，繩子拉力為，由牛頓第二定律得：對A有，對B有，聯(lián)立解得，；互換后加速度大小為繩子拉力為，由牛頓第二定律得：對B有，對A有，聯(lián)立解得：，，則有；；；故A、D正確，B、C錯誤；故選AD12、ABC【解題分析】AB．單獨看①或者②，圖線的斜率，從圖中可知圖線斜率恒定，即表示對于同一接觸面，是一個定值，A正確；B．比較①②兩圖線，兩圖線的斜率不同，而這兩個圖線是在不同接觸面上實驗得到的，所以可知對于不同接觸面，值不同，B正確；D．圖中紅虛線與①②的交點，表示在正壓力相同的情況下對應摩擦力的大小，從圖中可知在正壓力相同時，①的摩擦力大，故①的接觸面更粗糙，C正確D錯誤。故選ABC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）3s；（2）45m【解題分析】（1）由速度時間關系得（2）由位移時間關系可得高度17、（1）（2）【解題分析】木板撤去前，小球處于平