湖南省百所重點高中2024屆高一上數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析

湖南省百所重點高中2024屆高一上數(shù)學期末達標檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1．對于實數(shù)a，b，c下列命題中的真命題是()A.若a＞b，則ac2＞bc2 B.若a＞b＞0，則C.若a＜b＜0，則 D.若a＞b，，則a＞0，b＜02．和函數(shù)是同一函數(shù)的是（）A. B.C. D.3．某國近日開展了大規(guī)模COVID-19核酸檢測，并將數(shù)據(jù)整理如圖所示，其中集合S表示（）A.無癥狀感染者 B.發(fā)病者C.未感染者 D.輕癥感染者4．定義在上的奇函數(shù)，在上單調遞增，且，則滿足的的取值范圍是（）A. B.C. D.5．若，則a，b，c的大小關系是（）A. B.C. D.6．（）A. B.3C.2 D.7．已知全集，集合，，則（）A. B.C. D.8．已知圓與直線交于，兩點，過，分別作軸的垂線，且與軸分別交于，兩點，若，則A.或1 B.7或C.或 D.7或19．下列敘述正確的是()A.三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角 B.鈍角是第二象限角C.第二象限角比第一象限角大 D.不相等的角終邊一定不同10．，，這三個數(shù)之間的大小順序是（）A. B.C. D.二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11．已知函數(shù)（）①當時的值域為__________；②若在區(qū)間上單調遞增，則的取值范圍是__________12．函數(shù)，其中,,的圖象如圖所示，求的解析式____13．若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且滿足，當時，，則__________.14．在上，滿足的取值范圍是______.15．函數(shù)的部分圖象如圖所示，則___________.16．已知函數(shù)f（x）=cos（ωx+φ）（ω＞0，|φ|≤），x=-為f（x）的零點，x=為y=f（x）圖象的對稱軸，且f（x）在（，）上單調，則ω的最大值為______三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．定義在上的函數(shù)，如果滿足：對任意，存在常數(shù)，都有成立，則稱是上的有界函數(shù)，其中稱為函數(shù)的上界，已知函數(shù)（Ⅰ）若是奇函數(shù)，求的值（Ⅱ）當時，求函數(shù)在上的值域，判斷函數(shù)在上是否為有界函數(shù)，并說明理由（Ⅲ）若函數(shù)在上是以為上界的函數(shù)，求實數(shù)的取值范圍18．計算下列各式的值（1）；（2）19．已知函數(shù)的最小正周期為.（1）求的值和的單調遞增區(qū)間；（2）令函數(shù)，求在區(qū)間上的值域.20．從某小學隨機抽取100多學生，將他們的身高（單位：）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖）.（1）求直方圖中的值；（2）試估計該小學學生的平均身高；（3）若要從身高在三組內(nèi)的學生中，用分層抽樣的方法選取24人參加一項活動，則從身高在內(nèi)的學生中選取的人數(shù)應為多少人？21．已知函數(shù)的部分圖象如圖所示（1）求函數(shù)的解析式：（2）將函數(shù)的圖象上所有的點向右平移個單位，再將所得圖象上每一個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍（縱坐標不變），得到函數(shù)的圖象①當時，求函數(shù)的值域；②若方程在上有三個不相等的實數(shù)根，求的值

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】逐一分析選項，得到正確答案.【題目詳解】A.當時，，所以不正確；B.當時，，所以不正確；C.，當時，，，即，所以不正確；D.，，即，所以正確.故選D.【題目點撥】本題考查不等式性質的應用，比較兩個數(shù)的大小，1.做差法比較；2.不等式性質比較；3.函數(shù)單調性比較.2、D【解題分析】根據(jù)相同的函數(shù)定義域，對應法則，值域都相同可知ABC不符合要求，D滿足.【題目詳解】的定義域為，值域為，對于A，與的對應法則不同，故不是同一個函數(shù)；對于B，的值域為，故不是同一個函數(shù)；對于C，的定義域為，故不是同一個函數(shù)；對于D,，故與是同一個函數(shù).故選：D3、A【解題分析】由即可判斷S的含義.【題目詳解】解：由圖可知，集合S是集合A與集合B的交集，所以集合S表示：感染未發(fā)病者，即無癥狀感染者，故選：A.4、B【解題分析】由題意可得，，在遞增，分別討論，，，，，結合的單調性，可得的范圍【題目詳解】函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，在區(qū)間上單調遞增，且（1），可得，，在遞增，若時，成立；若，則成立；若，即，可得（1），即有，可得；若，則，，可得，解得；若，則，，可得，解得綜上可得，的取值范圍是，，故選：B5、A【解題分析】根據(jù)題意，以及指數(shù)和對數(shù)的函數(shù)的單調性，來確定a，b，c的大小關系.【題目詳解】解：是增函數(shù)，是增函數(shù).，又，【題目點撥】本題考查三個數(shù)的大小的求法，考查指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質等基礎知識，考查運算求解能力，是基礎題.根據(jù)題意，構造合適的對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)，利用指數(shù)對數(shù)函數(shù)的單調性判定的范圍是關鍵.6、D【解題分析】利用換底公式計算可得答案【題目詳解】故選：D7、D【解題分析】先求得全集U和，根據(jù)補集運算的概念，即可得答案.【題目詳解】由題意得全集，，所以.故選：D8、A【解題分析】由題可得出，利用圓心到直線的距離可得，進而求得答案【題目詳解】因為直線的傾斜角為，，所以，利用圓心到直線的距離可得，解得或.【題目點撥】本題考查直線與圓的位置關系，屬于一般題9、B【解題分析】利用象限角、鈍角、終邊相同角的概念逐一判斷即可.【題目詳解】∵直角不屬于任何一個象限，故A不正確；鈍角屬于是第二象限角,故B正確；由于120°是第二象限角，390°是第一象限角，故C不正確；由于20°與360°+20°不相等，但終邊相同，故D不正確.故選B【題目點撥】本題考查象限角、象限界角、終邊相同的角的概念，綜合應用舉反例、排除等手段，選出正確的答案10、C【解題分析】利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質比較即可【題目詳解】解：因為在上為減函數(shù)，且，所以，因為在上為增函數(shù)，且，所以，因為在上為增函數(shù)，且，所以，綜上，，故選：C二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11、①.②.【解題分析】當時，分別求出兩段函數(shù)的值域，取并集即可；若在區(qū)間上單調遞增，則有，解之即可得解.【題目詳解】解：當時，若，則，若，則，所以當時的值域為；由函數(shù)（），可得函數(shù)在上遞增，在上遞增，因為在區(qū)間上單調遞增，所以，解得，所以若在區(qū)間上單調遞增，則的取值范圍是.故答案為：；.12、【解題分析】首先根據(jù)函數(shù)的最高點與最低點求出A，b，然后由圖像求出函數(shù)周期從而計算出，再由函數(shù)過點求出.【題目詳解】，，，解得，則，因為函數(shù)過點，所以，，解得因為，所以，.故答案為：【題目點撥】本題考查由圖像確定正弦型函數(shù)的解析式，第一步通過圖像的最值確定A，b的值，第二步通過周期確定的值，第三步通過最值點或者非平衡位置的點以及13、##【解題分析】由，可得函數(shù)是以為一個周期的周期函數(shù)，再根據(jù)函數(shù)的周期性和奇偶性將所求轉化為已知區(qū)間即可得解.【題目詳解】解：因為，所以函數(shù)是以為一個周期的周期函數(shù)，所以，又因為函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，所以，所以.故答案為：.14、【解題分析】結合正弦函數(shù)圖象可知時，結合的范圍可得到結果.【題目詳解】本題正確結果：【題目點撥】本題考查根據(jù)三角函數(shù)值的范圍求解角所處的范圍，關鍵是能夠熟練應用正弦函數(shù)圖象得到對應的自變量的取值集合.15、##【解題分析】函數(shù)的圖象與性質，求出、與的值，再利用函數(shù)的周期性即可求出答案.【題目詳解】解：由圖象知，，∴，又由圖象可得：，可求得，∴，∴，∴故答案為：.16、【解題分析】先根據(jù)是的零點，是圖像的對稱軸可轉化為周期的關系，從而求得的取值范圍，又根據(jù)所求值為最大值，所以從大到小對賦值驗證找到適合的最大值即可【題目詳解】由題意可得，即，解得，又因為在上單調，所以，即，因為要求的最大值，令，因為是的對稱軸，所以，又，解得，所以此時，在上單調遞減，即在上單調遞減，在上單調遞增，故在不單調，同理，令，，在上單調遞減，因為，所以在單調遞減，滿足題意，所以的最大值為5.【題目點撥】本題綜合考查三角函數(shù)圖像性質的運用，在這里需注意：兩對稱軸之間的距離為半個周期；相鄰對稱軸心之間的距離為半個周期；相鄰對稱軸和對稱中心之間的距離為個周期三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）（2）是（3）或【解題分析】（1）根據(jù)奇函數(shù)定義得，解得的值（2）先分離得再根據(jù)單調性求值域，最后根據(jù)值域判定是否成立（3）轉化為不等式恒成立，再分離變量得最值，最后根據(jù)最值求實數(shù)的取值范圍試題解析：解：（）由是奇函數(shù)，則，得，即，∴，（）當時，∵，∴，∴，滿足∴在上為有界函數(shù)（）若函數(shù)在上是以為上界的有界函數(shù)，則有在上恒成立∴，即，∴，化簡得：，即，上面不等式組對一切都成立，故，∴或18、（1）；（2）0.【解題分析】進行分數(shù)指數(shù)冪和根式的運算即可；進行對數(shù)的運算即可【題目詳解】原式；原式【題目點撥】本題考查分數(shù)指數(shù)冪、根式和對數(shù)的運算，以及對數(shù)的換底公式，屬于基礎題19、（1），函數(shù)單調遞增區(qū)間：，；（2）.【解題分析】（1）利用函數(shù)的周期求解，得到函數(shù)的解析式，然后求解函數(shù)的單調增區(qū)間；（2）由題得，再利用三角函數(shù)的圖象和性質求解.【題目詳解】解：（1）函數(shù)的最小正周期．可得，，所以，所以函數(shù)，由，，所以，，可得，，所以函數(shù)單調遞增區(qū)間：，（2）由題得，因為所以所以所以函數(shù)在區(qū)間上的值域為.20、（1）（2）（3）4人【解題分析】（1）根據(jù)頻率和為1，求出的值；（2）根據(jù)頻率分布直方圖，計算平均數(shù)即可（3）根據(jù)分層抽樣方法特點，計算出總人數(shù)以及應抽取的人數(shù)比即可；【小問1詳解】解：因為直方圖中的各個矩形的面積之和為1，所以有，解得；【小問2詳解】解：根據(jù)頻率分布直方圖，計算平均數(shù)為【小問3詳解】解：由直方圖知，三個區(qū)域內(nèi)的學生總數(shù)為人，其中身高在內(nèi)的學生人數(shù)為人，所以從身高在范圍內(nèi)抽取的學生人數(shù)為人；21、（1）；（2）①；②.【解題分析】（1）由圖象得A、B