甘肅省甘谷縣第一中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

甘肅省甘谷縣第一中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、為了方便測出人的反應(yīng)時間，某研究小組同學(xué)用一把直尺制作了“反應(yīng)時間測量尺”，其使用方法為：甲同學(xué)捏住測量尺上端使其保持豎直，零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當乙看見甲釋放測量尺時，立即用手指捏住尺子，根據(jù)乙手指所在測量尺的位置，直接讀出反應(yīng)時間t，若不計空氣阻力，下列有關(guān)“反應(yīng)時間測量尺”說法正確的是A.該測量尺下落的距離h與t2成正比B.該測量尺下落的距離h與t成正比C.A標度比B標度更合理D.用鋼尺和木尺制成的測量尺刻度不同2、甲、乙兩車某時刻由同一地點，沿同一方向開始做直線運動，以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移—時間圖象，即x—t圖象，如圖所示，甲圖象過O點的切線與AB平行，過C點的切線與OA平行，則下列說法正確的是()A.在兩車相遇前，t2時刻兩車相距最遠B.在兩車相遇前，t1時刻兩車相距最遠C.0-t2時間內(nèi)甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度D.甲車初速度大于乙車在t3時刻的速度3、如圖所示，質(zhì)量為m的小球被水平繩AO和與豎直方向成θ角的輕彈簧系著處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將繩AO燒斷，在繩AO燒斷的瞬間，下列說法正確的是（）A.彈簧的拉力F＝ B.彈簧的拉力F＝mgsinθC.小球的加速度為零 D.小球的加速度a＝gsinθ4、2019年12月18日，汽車駕駛員駕駛汽車正以10m/s的速度在大道上行駛，在人行道前，駕駛員突然發(fā)現(xiàn)前方有行人，采取緊急利車，后車輪抱死，車輪向前直線滑動。已知車胎與路面間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度g=10m/s2，則下列說法正確的是A.駕駛員在公路上已超速行駛B.汽車剎車后的加速度大小為10m/s2C.汽車滑行10m后停下來D.汽車剎車后3s的位移大小為30m5、如圖所示，a、b兩個小球從不同高度同時沿相反方向水平拋出，其平拋運動軌跡的交點為P，則以下說法正確的是（）A.a、b兩球同時落地B.a、b兩球落地時速度相同C.a、b兩球在P點相遇D.無論兩球初速度大小多大，兩球不可能在空中相遇6、甲、乙兩個物體做勻變速直線運動，a甲＝4m/s2，a乙＝－4m/s2，那么對甲、乙兩物體判斷正確的是()A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲做加速直線運動，乙做減速直線運動C.甲的速度比乙的速度變化快D.甲、乙在相等時間內(nèi)速度變化的大小相等7、如圖所示，物體A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運動，下列說法正確的是()AA、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力為靜摩擦力，水平向右8、有一木塊靜止在水平桌面上，關(guān)于它的受力下面說法中正確的是（??）A.木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球B.木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力9、如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點從同一位置同時開始做直線運動的位移－時間圖像，甲的圖線為拋物線，則下列說法正確的是A.甲運動的初速度大小為5m/sB.甲、乙相遇時，運動方向相反C.甲、乙兩質(zhì)點間的距離先減小后增大D.在甲、乙相遇前，甲的速度為2.5m/s時，甲乙相距最遠10、如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m三個木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連，輕彈簧能承受的最大拉力為T.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個木塊一起加速運動，則以下說法正確的是A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用B.當F逐漸增大到1.5T時，輕彈簧剛好被拉斷C.當F逐漸增大到1．5T時，輕彈簧還不會被拉斷D.當F撤去瞬間，m所受摩擦力的大小和方向不變11、關(guān)于牛頓第一定律和牛頓第三定律，下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律不能直接用實驗驗證B.牛頓第一定律說明必須有力作用在物體上，物體才能保持勻速直線運動C.甲、乙兩隊拔河比賽隊勝，因為甲隊對繩子的作用力大于繩子對甲隊的作用力D.依據(jù)牛頓第三定律，跳高運動員起跳時，地面對人的支持力與人對地面的壓力大小相等12、甲、乙兩物體零時刻開始從同一地點向同一方向做直線運動，位移-時間圖象如圖所示，則在0-t1時間內(nèi)A.甲的速度總比乙大 B.甲、乙位移相同C.甲、乙平均速度相同 D.甲、乙均做加速運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一輛汽車從靜止開始啟動，做勻加速直線運動，用了10s的時間達到v=20m/s的速度，然后以這個速度在平直公路勻速行駛，突然司機發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿，于是立即剎車，剎車過程中做勻減速直線運動，加速度大小為a2=4m/s2。求（1）汽車在加速過程的加速度a1大小；（2）汽車開始剎車后6s內(nèi)的平均速度大小。16、（12分）如圖所示，水平傳送帶端到端的距離，物塊均視為質(zhì)點）通過繞在光滑定滑輪上的細線連接，物塊在傳送帶的左端，與連接物塊的細線水平，當傳送帶以的速度逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊恰好靜止。已知物塊的質(zhì)量，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度，求：（1）物塊的質(zhì)量；（2）當傳送帶以的速度順時針轉(zhuǎn)動時，物塊從端運動到端所用的時間；（3）當傳送帶以的速度順時針轉(zhuǎn)動時，物塊從端運動到端的過程中，物塊相對傳送帶運動的距離。17、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m=10kg的物體，在F=60N水平向右的拉力作用下，由靜止開始運動．設(shè)物體與水平面之間的動摩擦因素μ=0.4，求：(1)物體所滑動受摩擦力為多大？(2)物體的加速度為多大？(3)物體在第3s內(nèi)的位移為多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解題分析】AB．由公式，位移與時間的平方成正比，A正確B錯誤；C．由題可知，手的位置在開始時應(yīng)放在0刻度處，所以0刻度要在下邊。物體做自由落體運動的位移，位移與時間的平方成正比，所以隨時間的增大，刻度尺上的間距增大，故B標度更合理，C錯誤；D．由公式，位移與時間的平方成正比，用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度應(yīng)是相同的，D錯誤；故選A。2、B【解題分析】AB.從圖象可知在兩車相遇前，t1時刻兩車距離大于t2時刻兩車距離，t1時刻兩車相距最遠，選項A錯誤，B正確；C.x—t圖象斜率表示物體的速度，由圖可知t1時刻后甲車的瞬時速度小于乙車的瞬時速度，選項C錯誤；D.甲車的初始時圖象的斜率等于乙車在t3時刻圖象的斜率，所以甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度，選項D錯誤。故選B。3、A【解題分析】根據(jù)共點力的平衡，求得彈簧的彈力，燒斷繩子的瞬間，彈簧來不及發(fā)生形變，彈力不變；燒斷前，繩子的拉力T=mgtanθ．燒斷后的瞬間，彈簧彈力不變，彈力與重力的合力與燒斷前的繩子拉力等值反向，所以燒斷后的瞬間，小球的合力為mgtanθ，根據(jù)牛頓第二定律，加速度a=gtanθ．故A正確，BCD錯誤．故選A4、C【解題分析】A．因10m/s=36km/h<60km/h，可知駕駛員在公路上沒有超速行駛，選項A錯誤；B．汽車剎車后的加速度大小為C．汽車滑行停下來的距離：選項C正確；D．汽車剎車運動的時間則3s的位移等于2s內(nèi)的位移，大小為10m，選項D錯誤；故選C.5、D【解題分析】ACD．a(chǎn)、b兩個小球從不同高度同時沿相反方向水平拋出，豎直分運動為自由落體運動，故落地前任意時刻高度不同，不可能相遇，b球的高度較小，根據(jù)可知b一定先落地，AC錯誤D正確；B．由于兩球的初速度大小未知，則無法比較兩球落地的速度大小，B錯誤；故選D。6、D【解題分析】加速度為矢量，負號表示方向，不表示其大??；當加速度方向和速度方向相同時，速度越來越大，相反時速度越來越小【題目詳解】加速度為矢量，負號表示方向，因此甲的加速度大小等于乙的加速度大小，故A錯誤；甲、乙兩個物體的加速度方向與速度方向關(guān)系不能確定，則不能確定甲乙做何種運動，選項B錯誤；加速度表示速度變化的快慢，甲的加速度大小等于乙的加速度大小，所以甲的速度比乙的速度變化快慢是一樣，故C錯誤；因加速度大小相等，則在相等時間內(nèi)速度變化的大小相等，故D正確；故選D【題目點撥】加速度、速度是高中物理中重要的概念，要正確區(qū)分它們之間的關(guān)系，明確加速度與速度無關(guān)，加速度表示的速度的變化快慢7、BC【解題分析】AB．對A物體，由于A勻速運動，由二力平衡可知，B對A的摩擦力必與F等大反向，故A錯誤，B正確；C．對B物體，由力的作用的相互性知，B對A的摩擦力一定與A對B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正確；D．對A、B整體分析，由于AB一起向左勻速運動，則地面對B的摩擦力一定為滑動摩擦力，且水平向右，故D錯誤故選BC。8、CD【解題分析】AD．木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力，但木塊對桌面的壓力和木塊所受的重力的性質(zhì)不同，故A錯誤，D正確；BC．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生彈性形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的，故B錯誤，C正確。故選CD。9、BD【解題分析】本題考查x-t圖像的物理意義。【題目詳解】A.甲的圖線為拋物線，表明甲做的是勻變速運動，由圖像可知，甲先做勻減速運動，設(shè)初速度為v0，則0—2s內(nèi)，，求得，故A錯誤；B.甲乙相遇時，甲沿負方向運動，乙沿正方向運動，兩者運動方向相反，故B正確；C.甲、乙兩質(zhì)點間的距離先增大后減小再增大，故C錯誤；D.甲運動的加速度大小，當甲的位移為7.5m時，運動的時間為t，解得t=1s或t=3s，結(jié)合圖像可知，乙的速度大小為，因此在甲、乙相遇前，甲的速度為2.5m/s時，甲乙相距最遠，故D正確。故選BD。10、CD【解題分析】質(zhì)量為的物體受重力、支持力、對它的壓力以及摩擦力，還有彈簧的彈力，總共受5個力，故A錯誤；當彈簧的彈力為T時，和的加速度，對整體分析，拉力．知當拉力為2T時，輕彈簧恰好被拉斷．故B錯誤，C正確；撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，和整體的加速度不變，隔離對分析，根據(jù)牛頓第二定律知，所受的摩擦力大小和方向都不變，故D正確考點：牛頓第二定律、胡克定律【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用牛頓第二定律進行求解，注意整體法和隔離法的運用11、AD【解題分析】A．牛頓第一定律描述的是一種理想的情況，是牛頓在前人（伽利略、笛卡爾）的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的規(guī)律，不能用實驗進行驗證，故A正確；B．牛頓第一定律說明，物體的運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以B錯誤；C．甲隊對繩子的作用力和繩子對甲隊的作用力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，故C錯誤；D．依據(jù)牛頓第三定律，跳高運動員起跳時，地面對人的支持力與人對地面的壓力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，所以D正確。故選AD。12、BC【解題分析】AD．0～t1時間內(nèi)，甲的斜率不變，則速度不變，做勻速直線運動；乙圖線的斜率先小于甲后大于甲，即乙的速度先小于甲后大于甲，乙做加速直線運動，故AD錯誤；B．0～t1時間內(nèi)，甲、乙的起點和終點都相同，則位移相同，故B正確；C．根據(jù)平均速度的定義：甲和乙在相同的時間內(nèi)位移相同，則平均速度相同，故C正確。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）2m/s2（2）【解題分析】（1）在啟動過程中由代入數(shù)據(jù)解得：a1=2m/s2（2）汽車剎車過程：設(shè)汽車剎車過程用時t0，由0=v+a2t0代入數(shù)據(jù)解得：t0=5s6s內(nèi)的位移為：6s內(nèi)平均速度為：16、（1）mQ=8kg（2）t總=3s（3）△x=8m【解題分析】（1）當傳送帶以v=8m/s逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊Q恰好靜止不動，對Q受力分析知F=f即mPg=μmQg解得：mQ=8kg（2）當傳送帶以v=8m/s順時針轉(zhuǎn)動時，物塊Q向右做初速度為零的勻加速直線運動，對Q，由牛頓第二定律得：μmQg+T=mQa對P分析可得mPg-T=mPa聯(lián)立解得：a=4m/s2共速