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樹干爺爺來啦樹干爺爺來啦樹干爺爺來啦

春姑娘走了，夏姑娘來了，可是她們都沒有給我穿上新衣服，是不是把我這把老骨頭給忘了呀！樹干爺爺來啦春姑娘走了，夏姑娘來了，可是她們都沒有給那樹爺爺?shù)囊路鞘裁茨?？?/p>

同學(xué)們，你們愿意為樹爺爺穿上新衣服嗎？那樹爺爺?shù)模客瑢W(xué)們，你們愿意為樹爺爺穿上新衣服嗎《葉子上的小血管》課件走進奇妙的大自然注意觀察樹葉的形狀走進奇妙的大自然注意觀察樹葉的形狀《葉子上的小血管》課件橢圓形圓形心形心形條形扇形掌形針形不規(guī)則形橢圓形圓形心形心形條形扇形掌形針形不規(guī)則形《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件網(wǎng)狀脈網(wǎng)狀脈平行脈平行脈分叉狀脈分叉狀脈放射狀脈放射狀脈畫一畫：自己喜歡的葉子外形吧注意：一定要把葉子畫的大一點。畫一畫：注意：

每一根葉脈都長得一樣嗎？請大家仔細觀察：次葉脈支葉脈主葉脈葉脈的生長規(guī)律：從中間向外生長，而且越來越細，一直連到葉尖和葉子的邊緣。次葉脈支葉脈主葉脈葉脈的生長規(guī)律：從中間向外生長，而且越來越欣賞欣賞《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件《葉子上的小血管》課件摸摸你們準備的葉片，發(fā)現(xiàn)和你們畫得葉子有什么不同？為葉脈畫張像摸摸你們準備的葉片，發(fā)現(xiàn)和你們畫得葉子有什么不同？為葉脈畫張作業(yè)要求：1.用點、線、面添加在自己的小葉子上，使畫面生動。2.設(shè)計的花紋疏密有致，豐富而不亂。3.也可在葉子上添加顏色，使葉子好看。4.畫得快的同學(xué)還可以在反面寫上給樹爺爺?shù)淖８５脑挕?/p>

作業(yè)要求：我來評畫：l．哪一張畫面最生動，顏色最好看？2．誰設(shè)計的花紋疏密有致，豐富而不亂？我來評畫：現(xiàn)在給大樹爺爺穿上衣服哦“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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