第十五課 保護(hù)好自己 教學(xué)設(shè)計(jì)-四年級全一冊小學(xué)心理健康（南大版）

第十五課保護(hù)好自己教學(xué)設(shè)計(jì)-四年級全一冊小學(xué)心理健康（南大版）課程目標(biāo)了解保護(hù)個(gè)人隱私的重要性和方法。學(xué)會如何拒絕別人的請求。培養(yǎng)正確的人際交往能力。教學(xué)重點(diǎn)保護(hù)個(gè)人隱私的重要性和方法。如何拒絕別人的請求。教學(xué)難點(diǎn)如何正確拒絕別人的請求。如何培養(yǎng)正確的人際交往能力。教學(xué)策略情景演練法互動交流法觀看視頻法教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（10分鐘）介紹本節(jié)課的主題，并向?qū)W生提出以下問題：什么是隱私？為什么保護(hù)隱私很重要？有哪些方法可以保護(hù)我們的隱私？2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)（35分鐘）2.1了解保護(hù)個(gè)人隱私的重要性和方法通過小組討論方式，讓學(xué)生了解保護(hù)個(gè)人隱私的重要性和方法。列出并討論以下問題：什么是個(gè)人隱私?為什么我們需要保護(hù)個(gè)人隱私?保護(hù)個(gè)人隱私有哪些方法？2.2如何拒絕別人的請求通過情景演練、互動交流方式，讓學(xué)生學(xué)會如何拒絕別人的請求。向?qū)W生介紹以下幾種情況，并讓學(xué)生自行分組進(jìn)行情景演練：不愿意分享自己的東西給別人。拒絕別人的幫助或關(guān)注。不愿意參加某個(gè)活動。不想借錢給別人。不愿意聽別人的話。學(xué)生演繹完畢后，讓其他學(xué)生發(fā)表看法，并給予建議。3.鞏固環(huán)節(jié)（10分鐘）向?qū)W生播放一段相關(guān)視頻。視頻內(nèi)容不超過5分鐘，力求言簡意賅，生動形象，以便于引起學(xué)生的興趣。視頻結(jié)束后，與學(xué)生進(jìn)行互動交流，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?，并提出一些課堂上沒有講到的問題。4.拓展環(huán)節(jié)（10分鐘）導(dǎo)入環(huán)節(jié)中提出的問題，讓學(xué)生互相進(jìn)行交流討論。老師也可以根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)一步引導(dǎo)，對某些問題進(jìn)行深入探討。課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了保護(hù)個(gè)人隱私的重要性和方法，同時(shí)也學(xué)會了如何拒絕別人的請求。這些知識將有助于學(xué)生更好地保護(hù)自己，培養(yǎng)正確的人際交往能力。課后作業(yè)請學(xué)生回答以下問題：你認(rèn)為保護(hù)個(gè)人隱私的方法有哪些？如果你不想?yún)⒓幽硞€(gè)活動，你如何拒絕別人的邀請？你認(rèn)為什么樣的人有正確的人際交往能力？你如何培養(yǎng)自己的