信息技術發(fā)展史課件_第1頁
信息技術發(fā)展史課件_第2頁
信息技術發(fā)展史課件_第3頁
信息技術發(fā)展史課件_第4頁
信息技術發(fā)展史課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

信息技術發(fā)展史1信息技術發(fā)展史1信息技術發(fā)展史誰知道歷史典故“烽火戲諸侯”？2信息技術發(fā)展史誰知道歷史典故“烽火戲諸侯”？2信息技術發(fā)展史成語“學富五車”、“汗牛充棟”什么意思？唐代學者陸質對孔子的《春秋》特別有研究，著書《春秋集注》、《春秋辨疑》、《春秋微旨》，對《春秋》有獨到研究，柳宗元對他的治學嚴謹深表敬佩，他在陸質死后為《文通先生陸給事墓表》：“其為書，處則充棟宇，出則汗牛馬?！?/p>

3信息技術發(fā)展史成語“學富五車”、“汗牛充棟”什么意思？3語出《莊子·雜篇·天下》篇：“惠施有方，其書五車。”惠施是戰(zhàn)國時哲學家，很有才學，是名家的代表人物。這里是說惠施是個有學問的人，道術很多，他讀的書要用五輛車子拉。后來人們便以“五車”、“五車書”、“書五車”、“五車竹簡”、“惠車”等來表示對飽學之士的稱贊。王安石《贈外孫》：“年小從他愛梨栗，長成須讀五車書?！庇谩皩W五車”來表示讀書多或學問大。“學富五車”的典故，反映了在相當一個歷史時期內所使用的傳播手段。這么多的簡冊，運輸、存放都很麻煩，人們常形容說：“汗馬牛”、“充棟宇”。因而形成了“汗牛充棟”的成語。4語出《莊子·雜篇·天下》篇：“惠施有方，其書五車。”惠施是戰(zhàn)556677889910101111竹簡始于公元前十一世紀的周代，流行至公元三世紀的東晉。是中國最早的真正意義上的圖書。在春秋戰(zhàn)國時代，出現了學術上百家爭鳴的局面，竹簡成為各家著書說的主要形式，得到了極大的發(fā)展。如：老子、莊子、孟子、孔子、孫子等。成語“學富五車”中的五車其實就指五車竹簡書。我國古人已開始用竹片或木片作為信息載體。用以書寫的竹片叫做“簡”，又稱“策”；用于書寫的木片，叫做“方”，又稱“犢”。12竹簡始于公元前十一世紀的周代，流行至公元三世

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論