幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（五篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園大班?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案范?文活動(dòng)目?的：1、?讓幼兒在集?體中大膽、?清楚、較連?貫地介紹五?一中一件最?快樂的事。?2、要求?幼兒專心聽?他人講話，?知道別人所?講的內(nèi)容。?3、學(xué)習(xí)?在集體中清?楚的與語(yǔ)言?表帶自己的?意思。4?、體驗(yàn)節(jié)日?的快樂氛圍?。5、了?解節(jié)日的來(lái)?歷，知道節(jié)?日的日子及?習(xí)俗，樂于?參與節(jié)日的?活動(dòng)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?畫紙幼兒每?人一張彩色?鉛筆活動(dòng)?過(guò)程：1?、讓幼兒安?靜的、乖乖?的坐在座位?上。2、?提問(wèn)：我們?這次放了七?天的假，有?沒有小朋友?知道放的是?什么假呀??3、老師?給幼兒講述?自己這七天?當(dāng)中最開心?的事情。講?的時(shí)候內(nèi)容?要豐富、表?情也要豐富?。讓幼兒產(chǎn)?生濃厚的興?趣和想要述?說(shuō)的欲望。?4、老師?表?yè)P(yáng)述說(shuō)的?好的幼兒，?鼓勵(lì)那些不?敢發(fā)言的幼?兒。5、?發(fā)給幼兒畫?紙和彩色鉛?筆。讓他們?畫畫自己心?中最快樂的?五一。6?、老師巡視?，幫助能力?較弱的幼兒?。幼兒園?大班五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案范文（二?）我園在?五一勞動(dòng)節(jié)?來(lái)臨之際，?設(shè)計(jì)以下活?動(dòng)方案來(lái)通?過(guò)專題教學(xué)?、討論談話?、比賽等方?式，來(lái)教育?影響幼兒，?使幼兒養(yǎng)成?愛勞動(dòng)的好?習(xí)慣，懂得?勞動(dòng)最光榮?的道理。?活動(dòng)目的：?1、知道?____月?____日?是國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)。2、?知道身邊的?人都是勞動(dòng)?者，他們用?勞動(dòng)為大家?服務(wù)，有尊?敬和熱愛他?們的情感。?3、在活?動(dòng)中培養(yǎng)勞?動(dòng)意識(shí)，學(xué)?習(xí)勞動(dòng)技能?，體驗(yàn)勞動(dòng)?生活?；?動(dòng)對(duì)象：全?園大班幼兒??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日到__?__月__?__日。?活動(dòng)主要負(fù)?責(zé)人：各班?正、副班主?任，保育員??；顒?dòng)口?號(hào)：十個(gè)手?指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，?什么活兒都?會(huì)干!活?動(dòng)過(guò)程：?一、故事講?述篇1、?各班搜集各?種有關(guān)勞動(dòng)?的圖片在主?題墻上張貼?，進(jìn)行宣傳?。2、各?班搜集適合?本班幼兒的?以勞動(dòng)為主?題的兒歌、?故事，在活?動(dòng)中讓幼兒?聽一聽、講?一講、唱一?唱。3、?各班在家園?欄里進(jìn)行有?關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容?的宣傳，達(dá)?到家園共育?的教育目的?。二、勞?動(dòng)實(shí)踐篇?(一)自己?的事情自己?做1、圍?繞“我會(huì)自?己穿衣服”?“我會(huì)自己?洗手”“我?會(huì)自己吃飯?”等內(nèi)容設(shè)?計(jì)活動(dòng)方案?并開展活動(dòng)?。2、每?個(gè)人選擇自?己認(rèn)為做得?好的一種勞?動(dòng)，參加班?級(jí)組織的比?賽，各班根?據(jù)比賽結(jié)果?，評(píng)選各種?“勞動(dòng)之星?”。(二?)我是快樂?的小幫手?1、各班利?用晨間談話?，給孩子講?解幾種勞動(dòng)?技能，如擦?桌子、掃地?、疊被子、?分餐點(diǎn)、分?飯菜等。?2、各班每?天選出小值?日生，幫助?老師、阿姨?做好班級(jí)各?項(xiàng)日常工作?，如擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點(diǎn)、分飯菜?、收發(fā)本子?等。3、?各班每周評(píng)?選出一名“?值日之星”?。(三)?家務(wù)勞動(dòng)小?能手1、?開展“爸爸?媽媽真辛苦?”調(diào)查活動(dòng)?。讓幼兒觀?察自己的爸?爸媽媽每天?工作回家后?所做的事情?，利用晨間?談話進(jìn)行交?流，談?wù)劯?受，讓大家?體會(huì)父母的?辛苦。2?、通過(guò)調(diào)查?，了解父母?的艱辛之后?，讓幼兒想?一想如何去?幫助爸爸媽?媽，并與家?長(zhǎng)共同商量?，定好家務(wù)?勞動(dòng)計(jì)劃。?3、讓幼?兒根據(jù)自己?訂制的家務(wù)?勞動(dòng)計(jì)劃，?開展“家務(wù)?勞動(dòng)小能手?”的家務(wù)勞?動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?。每天在家?做一些家務(wù)?勞動(dòng)，讓家?長(zhǎng)把孩子當(dāng)?天所做的家?務(wù)記錄下來(lái)?。(發(fā)記錄?表)4、?周末讓家長(zhǎng)?對(duì)孩子在家?的勞動(dòng)進(jìn)行?評(píng)價(jià)。(在?記錄表上進(jìn)?行評(píng)價(jià))?三、活動(dòng)展?示篇“我?能行”勞動(dòng)?技能大比武?，分年級(jí)組?進(jìn)行比賽，?每班男女各?____人?。1、穿?衣服比賽。?2、剝毛?豆比賽。?3、上學(xué)準(zhǔn)?備。(整理?書包)四?、活動(dòng)總結(jié)?篇各班在?每周評(píng)選出?的勞動(dòng)之星?中推選2到?____名?幼兒參選幼?兒園的“勞?動(dòng)小能手”?評(píng)選，給“?勞動(dòng)小能手?”獲得者發(fā)?勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)?行鼓勵(lì)。?幼兒園大班?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案范?文（三）?隨著“五一?勞動(dòng)節(jié)”的?臨近，各大?幼兒園都將?以各種各樣?的方式迎接?“勞動(dòng)節(jié)”?的到來(lái)。以?下是結(jié)合不?同年齡段幼?兒的能力特?意設(shè)計(jì)的“?幼兒園五一?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?方案”，通?過(guò)專題教學(xué)?、討論談話?、比賽等渠?道，來(lái)教育?影響幼兒，?使幼兒養(yǎng)成?愛勞動(dòng)的好?習(xí)慣，懂得?勞動(dòng)最光榮?的道理，促?進(jìn)幼兒的全?面發(fā)展。?活動(dòng)目的：?為了讓幼?兒在活動(dòng)中?培養(yǎng)勞動(dòng)意?識(shí)，學(xué)習(xí)勞?動(dòng)技能，體?驗(yàn)勞動(dòng)生活?，幼兒園將?結(jié)合每月一?事，根據(jù)體?驗(yàn)教育、創(chuàng)?新教育的要?求，以勞動(dòng)?最光榮為題?，開展系列?勞動(dòng)教育活?動(dòng)?；顒?dòng)?對(duì)象：全園?幼兒?；?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日-?-____?月____?日?；顒?dòng)?主要負(fù)責(zé)：?各班正、副?班主任、保?育員?；?動(dòng)口號(hào)：十?個(gè)手指動(dòng)動(dòng)?動(dòng)，什么活?兒都會(huì)干!?活動(dòng)過(guò)程?：一、且?歌且吟—故?事講述篇?1、各班搜?集各種有關(guān)?勞動(dòng)的圖片?在主題墻上?張貼，進(jìn)行?宣傳。2?、各班搜集?適合本班幼?兒的關(guān)于勞?動(dòng)為主題的?兒歌、故事?、歌曲，在?活動(dòng)中讓幼?兒念一念、?聽一聽、講?一講、唱一?唱。3、?各班在家園?欄里進(jìn)行有?關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容?的宣傳，達(dá)?到家園共育?的教育目的?。二、小?鬼當(dāng)家—?jiǎng)?動(dòng)實(shí)踐篇?(一)小班?—自己的事?情自己做?開展“我會(huì)?自己洗手”?、“我會(huì)自?己穿衣服”?、“我會(huì)自?己吃飯”等?系列活動(dòng)，?讓幼兒在日?常的勞動(dòng)中?學(xué)會(huì)生活的?自理，逐步?培養(yǎng)他們的?勞動(dòng)意識(shí)。?1、各班?以“勞動(dòng)最?光榮”為主?題，圍繞“?我會(huì)自己穿?衣服”、“?我會(huì)自己洗?手”、“我?會(huì)自己吃飯?”等內(nèi)容設(shè)?計(jì)活動(dòng)方案?并開展活動(dòng)?。2、每?個(gè)人選自己?認(rèn)為做得好?的一種勞動(dòng)?，參加班級(jí)?組織的比賽?，各班根據(jù)?比賽結(jié)果，?評(píng)選各種“?勞動(dòng)之星”?。(二)?中班—我是?快樂小幫手?1、各班?以“勞動(dòng)最?光榮”為主?題，選擇適?合本班幼兒?的活動(dòng)并開?展。2、?各班利用晨?間談話，給?孩子講解幾?種勞動(dòng)技能?。(擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點(diǎn)、分飯菜?)3、各?班每天選出?班級(jí)小值日?，幫助老師?、阿姨做好?班級(jí)各項(xiàng)日?常工作。(?擦桌子、掃?地、疊被子?、分餐點(diǎn)、?分飯菜、收?發(fā)本子等)?4、各班?每周評(píng)選出?本周的“值?日之星”。?(三)大?班—?jiǎng)趧?dòng)最?光榮1、?開展“爸爸?媽媽真辛苦?”調(diào)查活動(dòng)?。讓幼兒調(diào)?查自己的爸?爸媽媽每天?工作回家后?所做的事情?，利用晨間?談話進(jìn)行交?流，談?wù)劯?受，讓大家?體會(huì)父母的?辛苦，激發(fā)?幼兒為父母?分擔(dān)家務(wù)勞?動(dòng)的激情。?2、通過(guò)?調(diào)查，了解?父母艱辛之?后，想一想?，如何去做?，并與家長(zhǎng)?共同商量，?定好家務(wù)勞?動(dòng)計(jì)劃。?3、讓幼兒?根據(jù)自己訂?制的家務(wù)勞?動(dòng)計(jì)劃，開?展“家務(wù)勞?動(dòng)小能手!?”的家務(wù)勞?動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?。每天在家?做一些家務(wù)?勞動(dòng)，家長(zhǎng)?把孩子當(dāng)天?所做的家務(wù)?記錄下來(lái)。?(發(fā)記錄表?)4、周?末讓家長(zhǎng)對(duì)?孩子在家的?勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)?價(jià)。(在記?錄表上進(jìn)行?評(píng)價(jià))5?、每周一各?班評(píng)選出班?級(jí)“家務(wù)勞?動(dòng)之星”，?實(shí)現(xiàn)家園共?育。三、?我能行—活?動(dòng)展示篇?“我能行”?勞動(dòng)技能大?比武：(分?年級(jí)組進(jìn)行?比賽、每班?男女各__?__人)?小班：穿衣?服比賽。?中班：剝毛?豆比賽。?大班：上學(xué)?準(zhǔn)備。(整?理書包)?四、我真棒?—活動(dòng)總結(jié)?篇各班在?每周評(píng)選出?的勞動(dòng)之星?中推選__?__名幼兒?參選幼兒園?的“勞動(dòng)小?能手”評(píng)選?，“勞動(dòng)小?能手”獲得?者發(fā)予勞動(dòng)?獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓?勵(lì)。幼兒?園大班五一?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?方案范文（?四）為迎?接“五一勞?動(dòng)節(jié)”的到?來(lái)，讓幼兒?對(duì)“五一勞?動(dòng)節(jié)”有了?深刻的認(rèn)識(shí)?，引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識(shí)周圍的?勞動(dòng)人民，?萌發(fā)幼兒熱?愛勞動(dòng)人民?的情感，懂?得珍惜勞動(dòng)?人民的成果?。我們大?二班在節(jié)日?前夕開展了?“勞動(dòng)人民?最光榮”的?主題活動(dòng)。?希望通過(guò)此?活動(dòng)，教育?孩子們從身?邊做起，從?小事做起，?好好學(xué)習(xí)，?練好本領(lǐng)，?長(zhǎng)大了用自?己的勞動(dòng)去?創(chuàng)造更多的?神奇，用自?己的力量為?祖國(guó)為社會(huì)?服務(wù)?；?動(dòng)內(nèi)容：?1、介紹“?五一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)。?了解五一勞?動(dòng)節(jié)的由來(lái)?，初步理解?五一勞動(dòng)節(jié)?的含義。?2、繪畫“?各行各業(yè)勞?動(dòng)人民”美?術(shù)作品。?介紹各行各?業(yè)的勞動(dòng)人?民，初步了?解不同勞動(dòng)?者對(duì)社會(huì)的?不同奉獻(xiàn)。?3、談話?：說(shuō)說(shuō)“我?的爸爸媽媽?”相互介?紹自己的爸?爸媽媽的工?作，知道他?們工作的辛?苦。4、?組織幼兒義?務(wù)勞動(dòng)，如?：擦桌子，?椅子、洗抹?布等。5?、手工：制?作“美麗的?花”。組?織幼兒將自?制花朵送給?幼兒園各行?業(yè)的勞動(dòng)者?，并說(shuō)一聲?祝福的話。?6、學(xué)唱?歌曲《勞動(dòng)?最光榮》。?幼兒園大?班五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?范文（五）?一、活動(dòng)?的生成：?為迎接“五?一勞動(dòng)節(jié)”?的到來(lái)，讓?幼兒對(duì)“五?一勞動(dòng)節(jié)”?有了深刻的?認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)周?圍的勞動(dòng)人?民，萌發(fā)幼?兒熱愛勞動(dòng)?人民的情感?，懂得珍惜?勞動(dòng)人民的?成果。我們?大二班在節(jié)?日前夕開展?了“勞動(dòng)人?民最光榮”?的主題活動(dòng)?。希望通過(guò)?此活動(dòng)，教?育孩子們從?身邊做起，?從小事做起?，好好學(xué)習(xí)?，練好本領(lǐng)?，長(zhǎng)大了用?自己的勞動(dòng)?去創(chuàng)造更多?的神奇，用?自己的力量?為祖國(guó)為社?會(huì)服務(wù)。?二、活動(dòng)內(nèi)?容：1、?介紹“五一?”國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)。了解?五一勞動(dòng)節(jié)?的由來(lái)，初?步理解五一?勞動(dòng)節(jié)的含?義。2、?繪畫