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2024屆山東省濰坊市名?;瘜W(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)2.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的C.海水、湖水都是混合物,自來水是純凈物D.吸附是凈化程度最高的凈水方法3.用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的過程中,錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系正確的是()A. B.C. D.4.鉻是一種人體必需的微量元素,缺乏鉻可引起動脈粥樣硬化,紅糖、全谷類糙米、未精制的油、小米、胡蘿卜、豌豆中含鉻較高。鉻元素的部分信息如圖所示,下列說法正確的是()A.該元素的一個原子里有24個中子 B.該元素屬于非金屬元素C.該元素的相對原子質(zhì)量是52g D.該原子的原子核外有24個電子5.“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的-.種重要方法,以下分類正確的是A.氦氣、硫、水銀-------單質(zhì)B.水、干冰、氫氧化鉀-------氧化物C.PM2.5、二氧化碳、二氧化硫-------空氣污染物D.海水、石灰水、冰水-------混合物6.某礦泉水標(biāo)簽如下(單位為毫克/升):Ca...20、K...39,這里的Ca、K是指()A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子7.主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素相對原子質(zhì)量的新值的中國科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.張青蓮 C.道爾頓 D.屠呦呦8.龍巖市為創(chuàng)建第五屆全國文明城市,該市積極采取措施.下列做法不正確的是()A.節(jié)日里禁止燃放鞭炮 B.將生活垃圾分類處理C.推廣使用共享單車 D.使用一次性木筷9.歸納知識能使學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。下列是李雷整理的知識內(nèi)容,其中有錯誤的一組是()A.化學(xué)與生活B.物質(zhì)結(jié)構(gòu)①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水②氧氣可以用于急救③造成酸雨的主要物質(zhì)﹣﹣SO2、NO2①分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子②分子一定比構(gòu)成它的各原子都大③不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同C.化學(xué)與安全D.化學(xué)之最①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗氫氣的純度③發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門①最清潔的燃料﹣﹣氫氣②空氣中含量最多的氣體﹣﹣氮氣③地殼中含量最多的金屬元素﹣﹣氧元素A.A B.B C.C D.D10.有關(guān)電解水實驗的說法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體能被點燃C.實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2 D.該實驗通常加入稀鹽酸增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力11.下列化學(xué)用語與含義相符的是()A.FeO﹣﹣氧化鐵 B.﹣﹣1個鈉離子C.N2﹣﹣2個氮原子 D.NO﹣﹣1個一氧化氮分子12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氮氣和二氧化碳使用燃著的木條通入紫色石蕊試液B硬水和軟水加入肥皂水,振蕩加入明礬,振蕩C過氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色D氧氣和二氧化碳使用帶火星的木條通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D13.根據(jù)如圖,下列關(guān)于氫氣與氧氣反應(yīng)的說法中,正確的是A.反應(yīng)前后,氫分子沒有發(fā)生改變B.反應(yīng)前后,氧原子的個數(shù)有所減少C.參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個數(shù)比為2:1D.參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的質(zhì)量比為2:114.在某密閉容器中,有關(guān)物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子,下列有關(guān)說法中不正確的是()A.變化1中發(fā)生了物理變化B.變化Ⅱ中發(fā)生了分解反應(yīng)C.該密閉容器中,變化前后所有的物質(zhì)均為氧化物D.在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子15.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.一定量高錳酸鉀加熱制氧氣B.向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液C.加熱氯酸鉀制氧氣D.電解水一段時間二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。(1)A圖打開止水夾之后觀察到的現(xiàn)象是__________,如果測得氧氣含量小于1/5的可能原因是___________(寫一條)(2)B圖實驗應(yīng)看到的現(xiàn)象是_______________,該實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_________,請指出圖B實驗中的錯誤_______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2015年我國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,她發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5)它是一種治療虐疾的藥物。請計算:①青蒿素的相對原子質(zhì)量_________②青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比;____________③青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________④9.4克青蒿素中含有的氧元素的質(zhì)量是多少?____________18.(8分)兒童缺鋅會引起發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液的說明書的部分信息,回答下列問題:(1)葡糖酸鋅由_____種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為:_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。(2)A中的水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_____;通過該實驗可證明水是由_____組成的。(4)C是用來凈化河水的簡易裝置,下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號)。A.能除去不溶性固體B,能吸附色素和異味C.能把硬水變?yōu)檐浰瓺.能使河水變得無色澄清
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”通常指的是元素。故選:C。2、A【解題分析】
A、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水;故選項正確。B、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的;故選項錯誤。C、自來水中含有多種離子,是混合物;故選項錯誤。D、蒸餾是凈化程度最高的凈水方法;故選項錯誤。故選:A。3、B【解題分析】
反應(yīng)前一段時間錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,反應(yīng)后氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減小,錳元素質(zhì)量不變,因此錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不變,錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,因此B選項錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系正確。故選B。4、D【解題分析】
A、該元素的一個原子里有24個質(zhì)子,相對原子質(zhì)量≈中子數(shù)+質(zhì)子數(shù),該元素的中子數(shù)為28,錯誤;B、該元素屬于金屬元素,錯誤;C、該元素的相對原子質(zhì)量是52,錯誤;D、該原子的原子核外有24個電子,正確;故選D。5、A【解題分析】
A、氦氣、硫、水銀都是單質(zhì),故正確;B、氫氧化鉀是由三種元素組成,不可能是氧化物,故錯誤;C、二氧化碳不屬于空氣污染物,故錯誤;D、冰水是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故錯誤。故選A?!绢}目點撥】氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。6、B【解題分析】
這里的Ca、K指的是物質(zhì)的組成元素,而不是構(gòu)成物質(zhì)的微粒如分子、原子等,故選B。7、B【解題分析】
我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素相對原子質(zhì)量的新值,故選B。8、D【解題分析】A.節(jié)日里禁止燃放鞭炮,防止污染空氣,故A正確;B.將生活垃圾分類處理,回收利用,既節(jié)約資源,又環(huán)保,故B正確;C.推廣使用共享單車,既節(jié)約資源,又環(huán)保,故C正確;D.不可使用一次性木筷,浪費(fèi)資源,故D錯誤。點睛∶保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。9、D【解題分析】
A.①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水;②氧氣能夠夠供給呼吸,所以可以用于急救;③造成酸雨的主要物質(zhì)是SO2、NO2,完全正確;B.①分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子;②分子一定比構(gòu)成它的各原子都大;③不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,完全正確;C.①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅,隔絕氧氣而滅火;②點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗氫氣的純度,以防氫氣不純,點燃發(fā)生爆炸;③發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,完全正確;D.地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,不完全正確。故選D。10、B【解題分析】
電解水時,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少;與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣,較多;氫氣的體積是氧氣體積的2倍?!绢}目詳解】A、電解水的反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故錯誤;B、負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,能燃燒,故正確;C、產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積之比約為2:1,故錯誤;D、在水的電解實驗中,加入稀鹽酸可能產(chǎn)生氯氣,通常加入氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力,故錯誤。故選B。11、D【解題分析】
A、當(dāng)鐵元素顯+2價時,讀作亞鐵,故FeO讀作氧化亞鐵,故A不正確;B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個鈉離子可表示為:Na+;故B不正確;C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個氮原子,就可表示為:2N;故C不正確;D、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),一氧化氮由顯+2價的氮元素和﹣2價的氧元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式可表示為NO,根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),1個一氧化氮就表示為:NO;故D確。故選D。12、D【解題分析】
A、氮氣和二氧化碳都不具有助燃性,都能使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,不符合題意,故A錯誤;
B、硬水和軟水中加入明礬都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,不符合題意,故B錯誤;
C、過氧化氫和水都是無色無味的液體,觀察顏色的方法不能鑒別,故C錯誤;
D、取樣品,用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃的是氧氣,不能復(fù)燃的是二氧化碳,可以鑒別;通入澄清石灰水,溶液變渾濁的是二氧化碳,沒有明顯現(xiàn)象的是氧氣,可以鑒別,故D正確。
故選D。13、C【解題分析】
A、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)中,分子分為原子,原子不能再分,氫分子發(fā)生改變,故錯誤;
B、由微粒的變化可知,在此反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,氧原子的個數(shù)不變,故錯誤;
C、由微粒的變化可知,參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個數(shù)比為2:1,故正確;
D、由微粒的變化可知,參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個數(shù)比為2:1,不是質(zhì)量比,故錯誤;
故選:C。14、C【解題分析】
A、由變化Ⅰ中微粒的變化可知,該反應(yīng)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項正確;B、由變化Ⅱ的微觀示意圖可知,水通電生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),選項正確;C、由示意圖中物質(zhì)的構(gòu)成可知,有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),選項錯誤;D、在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子,選項正確,故選C。15、A【解題分析】
A、一定量高錳酸鉀加熱制氧氣,開始受熱無氧氣產(chǎn)生,加熱一段時間后氧氣隨著高猛酸鉀的分解逐漸增加,高錳酸鉀完全分解后氧氣質(zhì)量不再變化,A選項圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;B、向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液,氧氣的質(zhì)量隨著雙氧水質(zhì)量的增加會一直增加,B選項圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量不斷減小,氯酸鉀分解完全,固體質(zhì)量不再變化,C選項圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、電解水一段時間,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,2:1是氫氣與氧氣的體積比,D選項圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、水倒流回集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的五分之一氣密性不好,紅磷不足等劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體增大鐵絲與氧氣的接觸面積未在集氣瓶底要預(yù)先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙【解題分析】
(1)紅磷熄滅后,打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是:水倒流回集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的五分之一;如果實驗測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,則可能原因是:氣密性不好,紅磷不足等;(2)看到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體;將鐵絲繞成螺旋狀,目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積;集氣瓶底要預(yù)先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙,其目的是防止生成的高溫固體物質(zhì)濺到瓶底,引起集氣瓶底炸裂。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、28290:11:4063.8%2.67g【解題分析】
①青蒿素的相對原子質(zhì)量為:12×15+22+16×5=282;②青蒿素中C、H
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