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文檔簡介

抽樣方法(1)

yyyy年M月d日星期一、問題引入:問題1

江蘇省去年高考考生達40萬,為了調查了解這些考生數(shù)學試題的得分情況,將他們所有的考試卷加以統(tǒng)計,那將是十分麻煩的,怎樣才能既科學又客觀地了解這些考生數(shù)學試題的得分情況呢?問題2

現(xiàn)有某燈泡廠生產(chǎn)的燈泡10000只,怎樣才能了解這批燈泡的使用壽命呢?

另一類是如何根據(jù)對樣本的整理、計算和分析,對總體的情況作出估計.

上述問題就是數(shù)理統(tǒng)計的問題:也就是如何根據(jù)樣本的情況對總體的情況作出一種推斷.

這里包括兩類問題:一類是如何從總體中抽取樣本;

用樣本估計總體,即通常不直接去研究總體,而是通過從總體中抽取一個樣本,根據(jù)樣本的情況去估計總體的相應情況.統(tǒng)計的基本思想方法:二、復習回顧:問題:對于一個確定的總體,其樣本唯一確定嗎?1、總體的概念把所要考察的對象的全體叫做總體.2、個體的概念總體中的每一個考察對象叫做個體.3、樣本的概念從總體中所抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本.4、樣本容量的概念樣本中所含個體的數(shù)目叫做樣本的容量.問題:“為了了解我市高二年級9000名學生的身高情況……”這一問題中的總體是“9000名學生”嗎?不是不唯一練習1:說明在下列問題中,總體、個體、樣本、樣本容量各指什么?2.江蘇省高考數(shù)學閱卷點,為了了解我省40萬考生的高考數(shù)學平均成績,從中抽取了5000名考生的成績.1.為了了解某校在一個學期里每天的遲到人數(shù),統(tǒng)計了其中18天里每天的遲到人數(shù);練習2:

“為了了解我市高二年級9000名學生的身高情況……”這一問題中的樣本有

個.

三、新課講解:1、簡單隨機抽樣的概念:問題⑴:從我班某組7名學生中逐個抽取,選出3人進行測試,每個個體第一次被選到的概率是多少?第二次抽取時,余下的每個個體被選到的概率是多少?……

設一個總體含有有限個個體,并記其個體數(shù)為N.如果通過逐個抽取的方法從中抽取一個樣本,且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣.⑴定義:⑵、在簡單隨機抽樣中,每次抽取時每個個體被抽的概率相等,整個過程中每個個體被抽到的概率是否相等?

對任一個個體a來說,其如被抽到,只有兩種可能:第一次被抽到或第二次被抽到,這是兩個互斥事件,其概率可由加法公式求得。

以“從含有6個個體的總體中抽取一個容量為2的樣本”為例說明。第一次被抽到的概率?第二次被抽到的概率?結果?

簡單隨機抽樣體現(xiàn)了抽樣的客觀性與公平性,由于這種抽樣方法比較簡單,所以成為其他更復雜的抽樣方法的基礎.③等概率抽樣.注意:

隨機抽樣時,“每次抽取一個個體時,任一個體被抽取的概率相等”和“在整個抽樣過程中個體被抽取的概率相等”不是一回事.⑶簡單隨機抽樣的特點:①不放回抽樣;②逐個進行抽??;2、簡單隨機抽樣的方法:問題⑴:上級分給我校高三⑺班兩個去澳大利亞的生態(tài)夏令營的名額,怎樣分這個名額?

如果我們公平地對待所有學生,應怎樣分?——方法.問題⑵:世界杯等體育比賽前,先將所有代表隊分組,進行小組賽,后再進行決賽,其中是如何將所有代表隊進行分組的呢?

①抽簽法:

先將總體中的所有個體(共有N個)編號(號碼可從1到N),并把號碼寫在形狀、大小相同的號簽上(號簽可用小球、卡片、紙條等制作),然后將這些號簽放在同一個箱子里,進行均勻攪拌,抽簽時每次從中抽一個號簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個容量為n的樣本.2、簡單隨機抽樣的方法:注:對個體編號時,可以利用學生的學號、座位號等.問:抽容量為10000的樣本能用抽簽法嗎?適用范圍:總體的個體數(shù)不多時.

優(yōu)點:簡單易行.

①抽簽法:

2、簡單隨機抽樣的方法:2、簡單隨機抽樣的方法:②隨機數(shù)表法

先將總體中的所有個體(共有N個)編號,然后在隨機數(shù)表內任選一個數(shù)作為開始,再從選定的起始數(shù),沿任意方向取數(shù)(不在號碼范圍內的數(shù)、重復出現(xiàn)的數(shù)必須去掉),最后根據(jù)所得號碼抽取總體中相應的個體,得到總體的一個樣本.步驟:編號、選數(shù)、取號、抽取.四、例題講解:例為了檢驗某種產(chǎn)品的質量,決定從40件產(chǎn)品中抽取10件進行檢查,試用隨機數(shù)表法抽取一組樣本.解:第一步,先將40件產(chǎn)品編號,可以編為00,01,02,……,38,39.第二步,在隨機數(shù)表中任選一個數(shù)作為開始.第三步,從選定的數(shù)(如第8行第9列的數(shù)5)開始向右讀下去,得到一個兩位數(shù)字號碼59,由于59>39,將它去掉;繼續(xù)向右讀,得到16,將它取出;繼續(xù)讀下去,又得到19,10,12,07,39,38,33,21,隨后的兩位數(shù)字號碼是12,由于它在前面已經(jīng)取出,將它去掉,再繼續(xù)下去,得到34.至此,10個樣本號碼已經(jīng)取滿,于是,所要抽取的樣本號碼是:16191012073938332134四、課堂練習:課本P7No.1、2;五、課堂小結:1、簡單隨機抽樣的概念

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