留言條范文大全

留言條范文大全【篇一：留言條的格式和范文】請在此處輸入您要搜關鍵字開始搜索留言條的格式和范文留言條是走訪別人而沒有遇見時，或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條?？梢栽诒銞l上寫需要對別人講的話，讓對方知道。有時替別人接電話，寫個便條轉告別人，也叫留言條。留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。稱呼：抬頭頂格寫對收條者的稱呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊稱，如“李老師”，“李先生”，“張師傅＂等，后面加冒號。舊式寫法將稱呼放在正文后面，用“此致xxx”的形式。正文：另起一行，從第三行起，前空兩格，陳述所要說明的內容。一般要將所要表達的事情的各個要素（何時，何地，何人，何事）講清楚。落款：比較隨意，如果是熟悉的人寫個姓加上日期就可以了，不太熟悉的則宜寫上全名和日期。寫留言條必須注意這樣幾點：①留言條不宜具體詳細地敘述拜訪的意圖和事項。②必須把要告訴給別人的事寫清楚，如需面談，就要寫明另約的時間、地點。如果時間性強，不僅要寫明年、月、日，還要寫上具體時間，如幾點幾分。③選擇約定再訪的時間要適宜，注意休息時間，避開吃飯的時間。④語言不能生硬，要平和，語言要簡短，三兩句話即可。留言條張叔叔：有一位客人來看過您。他要我轉告，請您打電話找他，號碼是8430213。小虎留言、代別人傳話．語言客氣禮貌，內容清楚。金老師：您好!今天下午，我和小蘭、小華等同學來看望您，可是不巧，您沒在家我們只好在隔壁張爺爺處留下了條子轉給您。我們準備明天下午放學后再來。學生：徐帆探望老師，老師不在家，給老師留言。禮貌、清楚，符合格式要求。媽媽：班主任李老師來電話，要我去一趟學校。我中午回來。小彬因事出門，給家人留言。交待回來時間，讓家人放心?！酒毫粞詶l的格式】留言條的格式留言條是指找人沒有找到，又沒有時間等候，只能留給對方一個簡短而明了的條據(jù)。留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日稱呼：正文：署名和日期：范例：劉磊同學：原定星期日的春游改在星期六了。原因是氣象臺預報星期日有中雨。上午八時在校門口集合，請你準時參加。同學：王明xxxx年xx月xx日1/1【篇三：留言條格式】留言條格式高考應用文2008-04-1210:00:58閱讀2869評論9字號：大中小訂閱留言條的格式也分五部分：題目、稱呼、正文、署名和日期。一、題目在文稿中間書寫留言條二、稱呼稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰，假如是給長輩或領導留言，要加上親屬稱謂或職務，以示尊重。三、在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。四、署名在正文右下面寫清楚誰留的條子五、在署名下方落上日期范文：劉磊同學：原定星期日的春游改在星期六了。原因是氣象臺預報星期日有中雨。上午八時在校門口集合，請你準時參加。同學：王明2007年3月31日挑戰(zhàn)書六(2).六(3)全體同學:大家好!日月如梭,我們已經在秋天的庇護下學習生活兩個月了.我們經過一次次挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)才會有成功,因此我代表1班全體同學向你們發(fā)出。也許我們曾經失敗過,但我們會全力以付,在這一次的期中考試你們的。希望通過這次比賽，不僅能提高自己的成績，也能增進我們的友誼。我們必須有一個追趕的目標，有了目標才會有動力。只有每個人團結一心，就沒有克服不了的困難，那么我們班一定會實現(xiàn)我們的目標，就是超越你們！什么困難都阻擋不了我們前進的信心，我們會以最優(yōu)異的成績向勝利奔去。挑戰(zhàn)人：六(1)2008年10月28日建議書尊敬的校長和老師：最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為(2)學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉