愛護(hù)環(huán)境垃圾分類主題班會(huì)教案三篇

愛護(hù)環(huán)境垃圾分類主題班會(huì)教案三篇垃圾分類，從我做起教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾、保護(hù)環(huán)境的重要性，愿為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。2、讓“垃圾分類，回收利用廢舊物品，節(jié)約XX，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)扎根于每個(gè)學(xué)生的心中，并成為自覺行動(dòng)。過程一、看圖導(dǎo)入。地球媽媽哭泣了，為什么呢?出示沒污染和受污染的圖片作較。師：今天我們的大課堂主題就是《保護(hù)環(huán)境，從垃圾分類做起》師：：我們大家每天都要制作出許多的垃圾，這些是生活垃圾，另外還有一類垃圾，如垃圾。垃圾的成分非常復(fù)雜，生活垃圾中常見的物質(zhì)有：紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘?jiān)鹊?，按每人每天產(chǎn)生1千克垃圾，全國一天就有120萬噸垃圾!而我國目前處理垃圾的能力和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足垃圾處理的需要，這些垃圾還產(chǎn)生大量的有害氣體，惡臭四溢的垃圾還會(huì)污染空氣和水源，嚴(yán)重地破壞我們賴以生存的空間，為了解決垃圾對(duì)環(huán)境的污染，世界上許多XX采取了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類?怎樣處理嗎?(二)垃圾分類，變廢為寶師：為了解決垃圾對(duì)環(huán)境的污染，使我們的生存環(huán)境越來越美，世界上許多XX采取了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。1、那么，誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?學(xué)生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后，放在“生活垃圾”箱里。2、主持人：這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是：可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾3、下面就請(qǐng)大家分組來匯報(bào)搜集到的這些垃圾的資料。出示課件認(rèn)識(shí)：桶身顏色、桶身標(biāo)志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。)一組：匯報(bào)“可回收物”的有關(guān)資料。二組：匯報(bào)“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關(guān)資料。三組：匯報(bào)有害垃圾。4、師：聽了同學(xué)們的介紹，你想說什么?學(xué)生自由發(fā)言5、教師：(1)出示舊電池：廢電池污染很嚴(yán)重，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里，應(yīng)該放在收有害物的箱子里，或放在專門的廢電池回收桶里(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池，盡量用充電電池。(2)現(xiàn)在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片)，可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類?？苫厥瘴镆酝獾睦际遣豢苫厥瘴铩Ｒ簿褪菑N余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。6、做游戲，給垃圾找家。7、做有關(guān)垃圾分類的題。(三)垃圾減量，從我做起師：垃圾分類非常重要，它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會(huì)影響我們的生活。所以，在生活中，我們應(yīng)該減少垃圾的產(chǎn)生，為美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。1、那么，我們?cè)鯓幼霾拍堋肮?jié)約XX、減少垃圾”呢?請(qǐng)大家分組討論學(xué)生分組發(fā)言請(qǐng)看老師給我們的建議：(教師說)練習(xí)本、草稿紙要兩面用。買西時(shí)自帶可以重復(fù)使用的購物袋，不用一次性塑料購物袋。使用可重復(fù)使用的杯子，不用一次性紙杯。不使用一次性餐盒、一次性筷子。在外面吃飯時(shí)，適量點(diǎn)餐，不浪費(fèi)食物。剩菜打包，隨身帶走。盡量用充電電池。廢品可以再利用。如：舊毛巾可以擦桌子，舊牙刷可以刷鞋，舊掛歷可以包書皮，舊衣服可做墩布。師：讓我們大家都行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!三、班主任做總結(jié)：通過今天的班會(huì)，我們知道了垃圾分類的方法和好處，大家以后一定要做到分類投放垃圾，老師希望你們做一個(gè)環(huán)保小使者，回家的時(shí)候把今天學(xué)到的知識(shí)講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，我相信我們的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好。做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士從垃圾分類開始活動(dòng)目的：1.了解垃圾的來源，認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾，保護(hù)環(huán)境的重要性。2.掌握相關(guān)知識(shí)，初步學(xué)會(huì)給垃圾分類，能樹立節(jié)約XX，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。活動(dòng)重點(diǎn)：通過XX種形式認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，初步學(xué)會(huì)合理處理垃圾。活動(dòng)難點(diǎn)：在實(shí)際生活中也能用所學(xué)知識(shí)，積極愛護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)過程：一、班隊(duì)活動(dòng)流程：孔：XX位尊敬的老師夏：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!歡迎參加我們一(4)中隊(duì)的主題班會(huì)。全體起立，立正，唱隊(duì)歌!主持孔：請(qǐng)坐!主持夏：“做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士從垃圾分類開始”環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持孔：地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。主持夏：但是我們卻聽到了地球媽媽這樣的心聲：(地球媽自述：孔：我是地球，本來我是一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹木、清澈見底的河流和一座座巍峨險(xiǎn)峻的山峰。我身體里富含XX種礦產(chǎn)，是一個(gè)生機(jī)勃勃的球體。夏：但是到今天，我親愛的孩子們卻帶給我滿身的傷痛。橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造成的生態(tài)平衡的破壞，早已把我變成蒼老的模樣。唉，我該怎么辦啊?)孔：親愛的同學(xué)們，面對(duì)地球媽哭訴，那我們能做點(diǎn)什么呢?夏：我想，我們就從認(rèn)識(shí)垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類開始吧?？祝和瑢W(xué)們，你知道常見的垃圾有哪些嗎?夏：下面我們來看看吧!孔：同學(xué)們，看來我們每天都在產(chǎn)生垃圾。夏：同學(xué)們，既然產(chǎn)生垃圾不可避免，那就讓我們學(xué)著做垃圾的小主人。有位環(huán)保專家說得好，垃圾是放錯(cuò)了地方的XX。只要我們合理處理垃圾，其實(shí)垃圾也能讓我們的生活變得更美好?？祝何覀儎偛趴吹搅撕芏嗌罾?，那我們知道怎么進(jìn)行垃圾分類嗎?下面我們看看別人是怎么做的。(播放)夏：哈哈，看來我們生活中的垃圾分為四類?？苫厥绽?、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(出示)孔：下面就請(qǐng)大家來說說你們是怎么分類的吧。夏：有請(qǐng)我們第一大組匯報(bào)“可回收垃圾”的有關(guān)資料。(感謝第一大組對(duì)可回收垃圾的介紹。)孔：下面有請(qǐng)第二大組匯報(bào)“廚余垃圾”的有關(guān)資料。(感謝第二大組對(duì)廚余垃圾的介紹。)夏：下面有請(qǐng)第三大組匯報(bào)“其它垃圾”的有關(guān)資料。(感謝第三大組對(duì)其它垃圾的介紹。)孔：下面有請(qǐng)第四大組匯報(bào)“有害垃圾”的有關(guān)資料。(感謝第四大組對(duì)有害垃圾的介紹。)孔：大家都善于在生活中發(fā)現(xiàn)，難怪知道得這么多。夏：我們給全班的同學(xué)一次比賽的機(jī)會(huì)。下面我們就來進(jìn)行了垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽，看看大家對(duì)這方面的知識(shí)了解了多少?【搶答環(huán)節(jié)】游戲規(guī)則()：孔：垃圾分類這樣的方法真好，垃圾都回到了自己的家，我們回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹，讓我們家的垃圾也能分類回收。夏：是啊!我們會(huì)進(jìn)行垃圾分類，這會(huì)讓很多垃圾物盡所用。孔：看來大家對(duì)垃圾分類回收的知識(shí)掌握得都不錯(cuò)，不過關(guān)鍵還是用知識(shí)來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。夏：請(qǐng)全體起立。合全班：我鄭重留下自己的誓言：環(huán)境關(guān)系你我他，垃圾分類靠大家。垃圾分類一小步，健康文明一大步。垃圾分類，利國利民，從我做起，從此做起。孔：垃圾分類讓我們的環(huán)境鳥語花香!夏：垃圾分類讓我們的環(huán)境山青水秀!合：垃圾分類讓我們的環(huán)境令人心曠神怡!孔：讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士夏：把垃圾分類運(yùn)用到平時(shí)的生活中。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員的作隊(duì)會(huì)小結(jié)。謝謝同學(xué)們!通過這節(jié)主題隊(duì)會(huì)，我們知道了原來身邊的垃圾會(huì)有這么多。既然產(chǎn)生垃圾不可避免，那就讓我們學(xué)會(huì)給垃圾作最基本的分類，讓它們盡可能地得到回收利用。只要我們動(dòng)動(dòng)手，再動(dòng)動(dòng)腦，隨時(shí)隨地，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。不管在校園里，還是在校園外，讓我們行動(dòng)起來吧!合：今天的主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!四、呼號(hào)：輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為主義事業(yè)而奮斗!少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!五、全體豎立、敬隊(duì)禮、退旗?！独诸?，保護(hù)環(huán)境》主題班會(huì)活動(dòng)一、活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)活動(dòng)課二、活動(dòng)對(duì)象：六(2)班全體同學(xué)三、活動(dòng)目的1、知識(shí)和技能：通過在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解如何將垃圾進(jìn)行分類和讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、過程與方法：通過表演小品、情景劇，展示圖片，匯報(bào)資料和朗誦等XX種方式讓學(xué)生充分參與其中。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：通過收集資料鍛煉與他人溝通、小組合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以及從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：(1)在多教室內(nèi)本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：垃圾分類，保護(hù)環(huán)境(2)同學(xué)們收集一些垃圾分類的知識(shí)和一些垃圾分類的圖片。五、活動(dòng)過程：1、開場(chǎng)a、整隊(duì)、報(bào)數(shù)b、出旗，敬禮c、唱隊(duì)歌d、請(qǐng)出主持人2、活動(dòng)開始(1)、表演《地球的呼喚》女：在無垠的宇宙間有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有XX，最可貴的是它擁有生命，是我們?nèi)祟惿膿u籃-地球。男：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球用它甘甜的汁哺育著它的兒女，我們?cè)诘厍驕嘏膽驯Ю镄腋５爻砷L(zhǎng)。女：地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐拆B(yǎng)育了一切生物。原以為地球是那么寬廣，不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒想到眼淚正在流淌，我們?nèi)祟惖钠茐囊炎尩厍虿豢爸刎?fù)請(qǐng)跟隨我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼喚》。)男：地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染。(2)、垃圾分類介紹女：在日新月異飛速的今天，許多西越來越方便人們的生活。但相應(yīng)的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來。街道上，放眼望去到處都是垃圾和廢物，讓人頓時(shí)有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱，但人們?nèi)圆恢涝鯓尤シ謩e放垃圾。男：現(xiàn)在我們就一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們生活中的垃圾，看看他們可以分為哪些種類;會(huì)為環(huán)境帶來哪些影響;我們又應(yīng)該如何解決?請(qǐng)1小隊(duì)的成員來為我們講解什么是可回收垃圾?女：可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾，它的回收利用不僅很大程度的減少對(duì)環(huán)境的污染，而且它還將給帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益和就業(yè)崗位。男：垃圾可以為我們帶來好處，但并不是所有垃圾都可以回收再利用的，下面我們有請(qǐng)2、3、4小隊(duì)的成員來為我們介紹什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響;我們又該如何解決?女：聽了隊(duì)員們的介紹，不知道大家是否對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí)呢?我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方，世界上沒有無用的垃圾只有放錯(cuò)位置的垃圾。(3)、欣賞情景劇男，將垃圾分類只是我們保護(hù)環(huán)境的一部分，地球上不僅僅只有垃圾為我們的環(huán)境帶來威脅，還有很多我們?nèi)祟惒唤?jīng)意間的行為都對(duì)環(huán)境造成很大的傷害，現(xiàn)在請(qǐng)以熱烈的掌聲喜歡12中隊(duì)的成員為我們表演一則情景劇。(4)、淺談我們能為保護(hù)環(huán)境做什么?女：是的，我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球上生活，那么我們可以為環(huán)保做些什么呢?有請(qǐng)5、6、10小隊(duì)的成員來為我們說一說，我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么?(5)、朗誦《給未來一片綠》男：保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，是為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好，希望同學(xué)們能夠做到點(diǎn)滴小事不忘環(huán)保。環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來,從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，為我們的未來留下一片綠色。女：現(xiàn)在請(qǐng)8中隊(duì)的成員為我們朗誦《給未來一片綠色》。女：我們能為環(huán)保所做的事很多，那就讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。(6)、宣誓合：現(xiàn)在就有我們一起來宣誓吧!以生命的名義，我：珍視天空，關(guān)愛大地;污染，植綠護(hù)綠;珍愛生命，節(jié)約XX;保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然;綠色消費(fèi)，綠色人生。宣誓人：(7)、輔導(dǎo)員講話女：我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了，在今后的日子里希望同學(xué)