集合基本知識(shí)_第1頁(yè)
集合基本知識(shí)_第2頁(yè)
集合基本知識(shí)_第3頁(yè)
集合基本知識(shí)_第4頁(yè)
集合基本知識(shí)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

若a是集合A中的元素,則稱(chēng)a屬于A,記作:a∈A若a不是集合A中的元素,則稱(chēng)a不屬于A,記作:a例:給你一個(gè)集合{1,2,3,4,5},我們很容易發(fā)現(xiàn)該集合含有五個(gè)元素,分別是,2,3,4,5。因此我們說(shuō)1∈{1,2,3,4,5},2∈{1,2,3,4,5},3{1,2,3,4,5},5{1,2,3,4,5}N:自然數(shù)集(即N+:正整數(shù)集(即Z:整數(shù)集(整數(shù)集包括正整數(shù)集1,2,3,4,……負(fù)整數(shù)集-1,-2,-3,-4,……和o因此整數(shù)集即……,-4,-3,-2,-QRx∈R,指的是x是一個(gè)實(shí)數(shù)例:判斷下列哪些可以構(gòu)成集合③1~20分析:首先,要理解素?cái)?shù)是什么它能構(gòu)成集合例:我們可以把大于0小于5的整數(shù)組成的集合表示為個(gè)集合中的元素,豎杠后面的是該元素的特征,也就是該元素滿足的條件。就拿上例子來(lái)說(shuō),豎杠前面的是x,表示該集合中的元素是x,豎杠后面描述的是x(4)二次函數(shù)y=x2-4若集合A={x︱x=5k-3,k∈Z(1)-8A;(2)-6.5A;(3)0A;(4)221.(1)經(jīng)分析,我們可以知道,小于302,3,5,7,11,13,17,19,23,29.因此,由小于30{4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,21,22,24,25,26,27,28}(3)由5<8,我們知道4x<13,因此所以,由描述法可知該解集為:{x︱x<13/44,我們知道x2是一個(gè)非負(fù)數(shù),也就是說(shuō)x2大于等于0,那么x2-44。所以,y的范圍也就是y≥-4.{y︱y≥-2.8,當(dāng)k=0時(shí)x=-3,當(dāng)k=1時(shí)x=2,……,當(dāng)k=4時(shí)x=17,當(dāng)k=5時(shí)x=22,-8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論