無機及分析化學實驗第五版教學大綱

無機及分析化學實驗第五版教學大綱一、課程信息課程名稱：無機及分析化學實驗適用對象：理工科本科生課程性質(zhì)：本科實驗課程二、課程目標本課程旨在為學生提供系統(tǒng)的無機及分析化學實驗技能培訓，以及培養(yǎng)學生的實驗操作規(guī)范、數(shù)據(jù)分析與處理、實驗設計與實驗記錄等能力。同時，此課程將引導學生掌握常見的實驗室安全規(guī)范、實驗操作常見問題的解決方法。三、前置課程內(nèi)容無機及分析化學基礎課程。四、課程內(nèi)容實驗一：物質(zhì)的定性分析目的：通過實驗手段對不同物質(zhì)的成分、性質(zhì)進行定性分析，掌握常用物質(zhì)的化學性質(zhì)。實驗操作：準確稱取待測物質(zhì)，加入相應試劑進行反應，在反應過程中觀察現(xiàn)象并記錄數(shù)據(jù)。實驗內(nèi)容：酸堿指示劑的酸堿性顏色感受；鐵離子的反應及檢測；硫酸鹽和氯化物的檢測法；不同陽離子的檢測法等。實驗二：物質(zhì)的定量分析目的：通過實驗手段對不同化合物的定量分析，掌握化學物質(zhì)的實驗測量技術(shù)。實驗操作：準確稱取待測化合物，通過逐步反應反應產(chǎn)物的定量測量來推導出待測物質(zhì)的量。實驗內(nèi)容：重量法、體積法、電化學法、光譜分析法、溫度測量法等。實驗三：近紅外光譜分析目的：通過實驗手段對不同物質(zhì)的近紅外光譜分析，掌握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及成分等有關(guān)信息。實驗操作：對待測物質(zhì)進行近紅外光譜的測量、分析和數(shù)據(jù)處理。實驗內(nèi)容：近紅外光譜分析的基本原理；分析與解釋近紅外光譜圖像等。實驗四：溶液的制備及測定目的：通過實驗手段對不同化合物的溶液制備及測定，掌握化學物質(zhì)的實驗測量技術(shù)。實驗操作：準確稱取待測化合物，通過逐步反應反應產(chǎn)物的定量測量來推導出帶測物質(zhì)的量。實驗內(nèi)容：稀溶液配制、溶液的濃度測定、酸堿度及導電性測定。實驗五：金屬腐蝕的研究目的：通過實驗手段對不同金屬的不同腐蝕現(xiàn)象進行研究，掌握防腐能力的評估。實驗操作：將待研究金屬置于不同腐蝕環(huán)境下進行觀測和實驗數(shù)據(jù)記錄。實驗內(nèi)容：金屬電化學腐蝕的基本原理；腐蝕環(huán)境、金屬的選擇和特性評估等。五、考核方式實驗操作表現(xiàn)：40%實驗數(shù)據(jù)記錄及分析質(zhì)量：30%實驗報告撰寫質(zhì)量：30%六、參考教材WilliamsR.J.等著，現(xiàn)代分析化學第七版，機械工業(yè)出版社，2010年GaryD.Christian著，分析化學第六版，化學工業(yè)出版社，2009年國家化學化工標準化技術(shù)委員會著，國家標準《化學實驗室