幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃方案范文（4篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園小班?美術(shù)活動(dòng)方?案策劃方案?范文活動(dòng)?目標(biāo)：1?.在畫(huà)畫(huà)、?說(shuō)說(shuō)中按照?故事發(fā)展的?情節(jié)制作連?環(huán)畫(huà)。2?.能畫(huà)出動(dòng)?物的主要特?征，掌握初?步的構(gòu)圖技?能。3.?能大膽講述?自己的作品?，體驗(yàn)創(chuàng)作?的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.連環(huán)?畫(huà)一本2?.幼兒繪畫(huà)?工具：白紙?、鉛筆、油?畫(huà)棒等3?.訂書(shū)機(jī)?活動(dòng)過(guò)程：?一、教師?出示連環(huán)畫(huà)?，引導(dǎo)幼兒?仔細(xì)觀(guān)察，?激發(fā)制作興?趣。師：?這是什么??(連環(huán)畫(huà))?什么叫連環(huán)?畫(huà)?(連環(huán)?畫(huà)是繪畫(huà)的?一種，指用?多幅畫(huà)面連?續(xù)敘述一個(gè)?故事或事件?的發(fā)展過(guò)程?，一般以線(xiàn)?描為主，也?有彩色的等?)你們想擁?有一本連環(huán)?畫(huà)嗎?現(xiàn)在?我們共同回?憶一下《紅?母雞與她的?鄰居們》中?都有哪些情?節(jié)，然后一?起合作制作?連環(huán)畫(huà)。?二、小組合?作，學(xué)習(xí)按?照故事發(fā)展?情節(jié)制作連?環(huán)畫(huà)。1?.教師與幼?兒共同討論?如何制作連?環(huán)畫(huà)。師?：故事中有?很多情節(jié)，?我們每組的?小朋友該怎?樣分工合作?，才能制作?的又快又好?呢?誰(shuí)來(lái)畫(huà)?封面?誰(shuí)來(lái)?畫(huà)熱鬧的谷?場(chǎng)?……?(引導(dǎo)幼兒?按封面、熱?鬧的谷場(chǎng)、?種麥子、收?麥子、磨面?粉、做面包?、吃面包的?過(guò)程繪畫(huà)制?作)2.?幼兒合作制?作連環(huán)畫(huà)?(1)幼兒?分組商量自?己制作的內(nèi)?容。(2?)幼兒繪畫(huà)?自己選擇的?內(nèi)容。(?提醒幼兒注?意畫(huà)面的布?局，留下寫(xiě)?故事內(nèi)容及?裝訂的地方?)(3)?教師巡回指?導(dǎo)。(幫?助有困難的?幼兒合理安?排畫(huà)面內(nèi)容?，提醒注意?每個(gè)動(dòng)物的?主要特征)?(4)請(qǐng)?幼兒說(shuō)一說(shuō)?自己繪畫(huà)的?作品。師?：誰(shuí)來(lái)把你?繪畫(huà)好情節(jié)?說(shuō)給大家聽(tīng)?聽(tīng)。(5?)教師幫助?幼兒進(jìn)行整?理裝訂。?3.教師每?組請(qǐng)一名幼?兒說(shuō)說(shuō)本組?制作的連環(huán)?畫(huà)。三、?共同分享制?作好的連環(huán)?畫(huà)。師：?評(píng)一評(píng)哪組?制作的連環(huán)?畫(huà)最精美?幼兒園小班?美術(shù)活動(dòng)方?案策劃方案?范文（二）?活動(dòng)目的?：1，了?解月餅的基?本形狀—圓?形。2，?能夠畫(huà)出自?己心中的月?餅。3，?體會(huì)畫(huà)出美?麗月餅的樂(lè)?趣。活動(dòng)?準(zhǔn)備：鉛筆?，彩色筆，?橡皮擦，畫(huà)?紙，膠布。?活動(dòng)重難?點(diǎn)：畫(huà)出規(guī)?整的圓形，?自己設(shè)計(jì)月?餅內(nèi)部的樣?子?；顒?dòng)?過(guò)程：一?，導(dǎo)入。?前幾天，我?們過(guò)了一個(gè)?快樂(lè)的中秋?節(jié)，小朋友?們?cè)趺催^(guò)的?呢?幼兒?自由表述自?己的中秋節(jié)?。二，引?出月餅。?哇，小朋友?們都吃過(guò)月?餅呀?那么?，月餅是什?么樣子呀??恩，看來(lái)?小朋友們吃?過(guò)的月餅都?不一樣呀。?老師剛剛從?小兔家里回?來(lái)，小兔告?訴我，他中?秋節(jié)沒(méi)有吃?到月餅?zāi)亍?他們森林里?的小動(dòng)物們?都沒(méi)有吃到?過(guò)月餅?zāi)兀?小朋友們，?我們要怎么?幫幫他呢??三，畫(huà)月?餅送給小動(dòng)?物。恩，?有的小朋友?呢，想出了?去給小動(dòng)物?們買(mǎi)月餅這?個(gè)主意。小?朋友們真棒?，愿意跟小?動(dòng)物們分享?我們的東西?，但是呢，?老師這里有?一個(gè)不花錢(qián)?，小動(dòng)物們?也能夠收到?小朋友們的?心意喲。?小朋友們拿?出你們的畫(huà)?畫(huà)本，我們?在紙上畫(huà)一?個(gè)大大的漂?亮好吃的月?餅，然后送?給小動(dòng)物，?班上這么多?小朋友，沒(méi)?人畫(huà)一個(gè)，?小動(dòng)物們就?夠吃啦，好?不好?四?，畫(huà)月餅。?五，點(diǎn)評(píng)?。對(duì)孩子?們畫(huà)的月餅?表?yè)P(yáng)，除非?有特大失誤?，不批評(píng)。?六，送月?餅。小朋?友們把自己?的月餅交到?老師這里，?老師放學(xué)啦?就幫大家送?到兔子家里?，讓他給森?林的小動(dòng)物?發(fā)月餅。?幼兒園小班?美術(shù)活動(dòng)方?案策劃方案?范文（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、對(duì)?紅、黃、藍(lán)?、綠___?_種顏色的?認(rèn)識(shí)。2?、培養(yǎng)幼兒?動(dòng)手操作和?參與活動(dòng)的?興趣。3?、在創(chuàng)作時(shí)?體驗(yàn)色彩和?圖案對(duì)稱(chēng)帶?來(lái)的均衡美?感。4、?培養(yǎng)幼兒的?觀(guān)察、操作?、表達(dá)能力?，提高幼兒?的審美情趣?及創(chuàng)新意識(shí)?。5、培?養(yǎng)幼兒的欣?賞能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?房子、膠?水、紅、黃?、藍(lán)、綠_?___種不?同顏色的門(mén)?和窗若干。?活動(dòng)過(guò)程?：1、帶?幼兒到顏色?王國(guó)去玩玩?。(1)?講故事，讓?幼兒初步感?知____?種不同顏色?。(2)?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?____種?不同的顏色?。2、游?戲：找朋友?。(1)?介紹游戲規(guī)?則。(2?)讓幼兒為?顏色寶寶找?朋友。3?、幼兒操作?活動(dòng)：顏色?匹配(1?)為房子裝?上相同的顏?色的門(mén)和窗?。(2)?幼兒活動(dòng)講?評(píng)。4、?為教室外面?的顏色寶寶?找家，結(jié)束?活動(dòng)。幼?兒園小班美?術(shù)活動(dòng)方案?策劃方案范?文（四）?【活動(dòng)目標(biāo)?】1、學(xué)?習(xí)用手指點(diǎn)?畫(huà)的方法表?現(xiàn)桃花。?2、能保持?畫(huà)面整潔，?與同伴協(xié)調(diào)?合作?！?活動(dòng)準(zhǔn)備】?調(diào)好的粉?紅色顏料，?桃花樹(shù)操作?紙，濕毛巾?。桃花圖片??！净顒?dòng)?過(guò)程】一?、出示桃花?圖片，幼兒?欣賞，引起?興趣。提?問(wèn)：桃花是?什么顏色的??一層有幾?片花瓣??二、示范手?點(diǎn)畫(huà)表現(xiàn)桃?花的方法。?師：欣賞?完桃花后，?大家都知道?桃花是粉紅?色，每層有?兩遍。那今?天我們來(lái)學(xué)?習(xí)手指點(diǎn)畫(huà)?畫(huà)桃花的方?法。1.?示范：在操?作紙上桃花?樹(shù)的樹(shù)枝上?用手指蘸上?粉色的顏料?，點(diǎn)出五個(gè)?花瓣，每個(gè)?花瓣圍成圈?，這樣一朵?桃花就出來(lái)?了。2.?引導(dǎo)幼兒表?現(xiàn)桃花時(shí)，?可以有大有?小。提問(wèn)?：桃花有大?有小，