第8課時(shí)設(shè)計(jì)制作小車二

8.設(shè)計(jì)制作小車（二）教科版四年級上冊聚焦設(shè)計(jì)制作的基本步驟：明確問題明確設(shè)計(jì)什么，用途是什么，具體要求有什么制訂方案頭腦風(fēng)暴，研究會遇到什么問題，怎樣解決，制訂最優(yōu)方案實(shí)施方案團(tuán)隊(duì)協(xié)作，根據(jù)方案加工制作，匯報(bào)展示評估與改進(jìn)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評估、打分，反思方案、制作以及整個(gè)過程存在的問題，并進(jìn)一步改進(jìn)本課研究探索制作小車需要經(jīng)過哪些流程呢？1.確定組裝步驟2.選擇材料和工具3.加工材料4.組裝5.調(diào)試實(shí)施方案確定了制作小車的流程，請你們仔細(xì)思考一下，在制作過程中，你們小組可能會遇到什么難題？制作小車前，你們小組商量好怎么分工了嗎？

請大家交流協(xié)商每個(gè)人負(fù)責(zé)的工作。匯報(bào)、測試?？纯茨慕M更好地完成了運(yùn)輸任務(wù)！發(fā)現(xiàn)的問題可能的原因解決方案不能走直線車軸不正調(diào)正橡皮筋小車動(dòng)力不足一根橡皮筋驅(qū)動(dòng)力太小加橡皮筋氣球小車吹氣時(shí)間太短氣球太小適當(dāng)加大選用的氣球橡皮筋打滑摩擦力不夠在車軸上纏膠帶以增大摩擦力測試并改進(jìn)小車評估與改進(jìn)任務(wù)：對小車的設(shè)計(jì)及制作過程進(jìn)行評估第（）組活動(dòng)內(nèi)容參考“小車制作評價(jià)表”，根據(jù)各小組的匯報(bào)情況進(jìn)行評估。活動(dòng)記錄評價(jià)項(xiàng)目得分情況反思小車設(shè)計(jì)小車制作小車功能團(tuán)隊(duì)分工合作展示講解活動(dòng)點(diǎn)擊播放

你們知道嗎？

工程師不會將不成功的模型視為失敗，而是將它看成一個(gè)有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會，并能根據(jù)其中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反思和改進(jìn)，做出更好的解決方案。你們設(shè)計(jì)制作的小車也一樣，只有經(jīng)過交流、評價(jià)和改進(jìn)，才會不斷完善。三、選擇題。4.在制作小車的過程中，若遇到問題，下列做法不正確的是（）。A.組內(nèi)充分研討，得出比較一致的想法B.反復(fù)測試，改進(jìn)方法，解決問題C.馬上放棄這套實(shí)施方案，模仿其他小組制作見“狀元成才路”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》對應(yīng)課時(shí)訓(xùn)練。C隨堂練習(xí)5.下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.工程師不會將不成功的模型視為失敗B.可以根據(jù)小車的顏色來評價(jià)小車的功能C.制作小車時(shí)發(fā)現(xiàn)問題要進(jìn)行反思和改進(jìn)B見“狀元成才路”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》對應(yīng)課時(shí)訓(xùn)練。通過這節(jié)課的