《信息技術(shù)基礎(chǔ)Win10+Office 2016》 教案 第4課 管理文件及文件夾、認(rèn)識(shí)鴻蒙系統(tǒng)

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課題第4課管理文件及文件夾、認(rèn)識(shí)鴻蒙系統(tǒng)課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）熟悉文件和文件夾的概念（2）掌握管理文件和文件夾的基本操作（3）了解鴻蒙系統(tǒng)的系統(tǒng)架構(gòu)和技術(shù)特性能力目標(biāo)：（1）能有條理地管理計(jì)算機(jī)中的資源（2）能熟練使用鴻蒙系統(tǒng)素質(zhì)目標(biāo)：領(lǐng)略科技前沿，增強(qiáng)民族自豪感和自信心教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：文件和文件夾的概念，文件路徑和文件資源管理器，鴻蒙系統(tǒng)的系統(tǒng)架構(gòu)和技術(shù)特性教學(xué)難點(diǎn)：管理文件和文件夾的基本操作，鴻蒙系統(tǒng)的基本操作教學(xué)方法問(wèn)答法、討論法、講授法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：傳授新知（15min）課堂實(shí)踐（23min）第2節(jié)課：?jiǎn)栴}導(dǎo)入（3min）

傳授新知（25min）

課堂實(shí)踐（12min）

課堂小結(jié)（3min）

作業(yè)布置（2min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，讓其提醒同學(xué)預(yù)習(xí)本課知識(shí)，同時(shí)查閱相關(guān)資料，熟悉文件、文件夾的概念和管理文件夾的基本操作【學(xué)生】按照要求完成課前任務(wù)通過(guò)課前的預(yù)熱，讓學(xué)生了解所學(xué)課程的大概內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】班干部報(bào)請(qǐng)假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況任務(wù)導(dǎo)入（5min）【教師】講述“任務(wù)工單”中的相關(guān)內(nèi)容（詳見(jiàn)教材），讓學(xué)生了解本節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、記憶通過(guò)任務(wù)導(dǎo)入，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性傳授新知

（15min）【教師】講解新知，介紹文件與文件夾、文件路徑和文件資源管理器的相關(guān)知識(shí)一、文件與文件夾【課堂問(wèn)答】【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的保存形式是怎樣的計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)都是以文件的形式保存的。在Windows10系統(tǒng)中，可以用文件夾對(duì)文件進(jìn)行歸類，并通過(guò)“文件資源管理器”來(lái)查看和管理?！菊n堂問(wèn)答】【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題文件和文件夾的區(qū)別是什么文件是指存放在外存儲(chǔ)器上的一組相關(guān)信息的集合。文件中存放的可以是一個(gè)程序，也可以是一篇文章、一首樂(lè)曲、一幅圖畫等。每個(gè)文件都有一個(gè)名字，稱為文件名。文件名由主文件名和擴(kuò)展名兩部分組成，中間由“.”分隔。文件名中位于“.”左側(cè)的部分稱為主文件名，位于“.”右側(cè)的部分稱為擴(kuò)展名，表示文件類型。1.主文件名：最多可由255個(gè)英文字符或127個(gè)漢字+1個(gè)英文字符組成，可以混合使用字符、漢字、數(shù)字和空格。但是，文件名中不能含有“\”“/”“:”“<”“>”“?”“*”“＂”“|”字符。2.擴(kuò)展名：擴(kuò)展名決定了文件的類型，也決定了可以使用什么程序來(lái)打開(kāi)文件。在Windows10系統(tǒng)中，每種程序生成文檔時(shí)都會(huì)給自己的文檔帶上默認(rèn)的擴(kuò)展名，用于相互間的區(qū)分。為了方便管理文件，用戶可創(chuàng)建不同的文件夾，將文件分門別類地存放在文件夾中。文件夾由一個(gè)黃色的方塊圖標(biāo)和名稱組成?！ㄔ斠?jiàn)教材）【課堂問(wèn)答】【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答【多媒體】三、文件資源管理器【課堂問(wèn)答】【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題在Windows10系統(tǒng)中，文件資源管理器是管理計(jì)算機(jī)中文件、文件夾等資源的最重要工具，用戶可以用它查看本臺(tái)計(jì)算機(jī)中的所有資源，特別是它提供的樹形文件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，使用戶能更清楚、更直觀地認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)中的文件和文件夾?！径嗝襟w】右擊“開(kāi)始”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“文件資源管理器”選項(xiàng)，或者單擊任務(wù)欄中的“文件資源管理器”圖標(biāo)，均可打開(kāi)“文件資源管理器”窗口?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思考、理解、記錄通過(guò)教師講解、課堂問(wèn)答和多媒體演示等方式，讓學(xué)生了解文件、文件夾、文件路徑和文件資源管理器等相關(guān)知識(shí)課堂實(shí)踐（23min）【教師】演示并講解文件和文件夾的各種管理操作方法一、選擇文件或文件夾要選擇單個(gè)文件或文件夾，直接單擊文件或文件夾，或用鍵盤方向鍵將光標(biāo)移至其上，使之高亮顯示即為被選中。要選擇多個(gè)文件或文件夾，可以執(zhí)行如下操作。選擇相鄰的多個(gè)文件或文件夾：?jiǎn)螕粑募斜泶案竦目瞻讌^(qū)域，按住鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)，用出現(xiàn)的矩形框框選所需文件或文件夾，然后釋放鼠標(biāo)左鍵；或者先單擊要選擇的第一個(gè)或最后一個(gè)文件或文件夾，然后按住“Shift”鍵，再單擊要選擇的最后一個(gè)或第一個(gè)文件或文件夾并釋放“Shift”鍵。選擇不相鄰的多個(gè)文件或文件夾：先單擊要選擇的文件或文件夾中的任意一個(gè)，然后按住“Ctrl”鍵，再分別單擊其他要選擇的文件或文件夾，選擇完畢后釋放“Ctrl”鍵。選擇當(dāng)前窗口中的所有文件或文件夾：?jiǎn)螕簟爸黜?yè)”選項(xiàng)卡“選擇”組中的“全部選擇”按鈕，或按“Ctrl+A”組合鍵。二、新建文件夾步驟1選擇新文件夾要出現(xiàn)的位置為當(dāng)前操作位置。步驟2右擊桌面空白區(qū)域，在彈出的快捷菜單中選擇“新建”/“文件夾”選項(xiàng)。步驟3在桌面上立即出現(xiàn)一個(gè)以“新建文件夾”臨時(shí)命名的文件夾，將臨時(shí)名稱改為所需名稱后按“Enter”鍵或單擊桌面空白區(qū)域確定即可?！窘處煛侩S機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生演示新建兩個(gè)文件夾的操作，并點(diǎn)評(píng)【學(xué)生】上臺(tái)演示三、重命名文件或文件夾步驟1右擊要重命名的對(duì)象，例如，右擊“圖片展覽”文件夾，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”選項(xiàng)（或在選中要重命名的對(duì)象后按“F2”鍵）。步驟2此時(shí)，文件夾的名稱變?yōu)榭删庉嫚顟B(tài)，刪除原來(lái)的名稱，輸入新的名稱，如“旅游圖片”，然后按“Enter”鍵，或在桌面空白區(qū)域單擊，完成文件夾的重命名。【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生演示對(duì)文件夾進(jìn)行自定義重命名的操作，并點(diǎn)評(píng)【學(xué)生】上臺(tái)演示四、移動(dòng)、復(fù)制文件或文件夾【課堂問(wèn)答】【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題移動(dòng)是指將所選文件或文件夾移動(dòng)到指定位置，在原來(lái)的位置不保留被移動(dòng)的文件或文件夾，而復(fù)制會(huì)在原來(lái)的位置保留被移動(dòng)的文件或文件夾。下面介紹復(fù)制文件或文件夾的具體操作。步驟1選中需要復(fù)制的單個(gè)或多個(gè)文件或文件夾，例如，選中桌面上的“旅游圖片”文件夾，然后右擊選中的文件夾，在彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制”選項(xiàng)，或在選中對(duì)象后按“Ctrl+C”組合鍵。步驟2打開(kāi)想要復(fù)制到的目標(biāo)磁盤驅(qū)動(dòng)器或文件夾窗口，例如，打開(kāi)磁盤D，再右擊窗口的空白區(qū)域，在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”選項(xiàng)，或按“Ctrl+V”組合鍵。如果希望移動(dòng)文件或文件夾，只需在右擊文件或文件夾彈出的快捷菜單中選擇“剪切”選項(xiàng)，或按“Ctrl+X”組合鍵即可。五、刪除文件或文件夾當(dāng)計(jì)算機(jī)中的文件或文件夾不再需要時(shí)應(yīng)及時(shí)刪除，以釋放其占用的磁盤空間。刪除文件或文件夾可以參考以下方法。選中要?jiǎng)h除的文件或文件夾，然后按“Delete”鍵，即可將其刪除。直接將要?jiǎng)h除的文件或文件夾拖放到回收站中。刪除大文件時(shí)，可以不經(jīng)過(guò)回收站而直接將其從硬盤中刪除。其方法：選中要?jiǎng)h除的文件或文件夾，按“Shift+Delete”組合鍵，然后在打開(kāi)的提示框中確認(rèn)即可。六、管理回收站回收站是Windows10系統(tǒng)中用于存放臨時(shí)刪除的文件和文件夾的特定磁盤區(qū)域。被刪除的文件和文件夾并未真正從計(jì)算機(jī)中消失，可以在回收站中將其還原或徹底刪除。（1）還原對(duì)象。在“回收站”窗口中選擇欲還原的對(duì)象，然后執(zhí)行以下方法之一。單擊“回收站工具管理”選項(xiàng)卡“還原”組中的“還原選定的項(xiàng)目”按鈕。右擊欲還原的對(duì)象，在彈出的快捷菜單中選擇“還原”選項(xiàng)。將欲還原的對(duì)象從回收站中拖放到目標(biāo)位置。（2）永久刪除對(duì)象?；厥照局械奈募臀募A仍然占用一定的磁盤空間，只有將其從回收站中永久刪除，其所占用的磁盤空間才能得以釋放。從回收站中刪除對(duì)象可以采用以下方法之一。打開(kāi)“回收站”窗口，單擊“回收站工具管理”選項(xiàng)卡“管理”組中的“清空回收站”按鈕。右擊桌面上的回收站圖標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇“清空回收站”選項(xiàng)。在“回收站”窗口中選中對(duì)象再次進(jìn)行刪除操作?！窘處煛侩S機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生演示刪除文件并還原文件的操作，并點(diǎn)評(píng)【學(xué)生】上臺(tái)演示七、查找文件或文件夾打開(kāi)“此電腦”窗口，在窗口右上角的搜索框中輸入要查找的文件名稱（如果記不清文件或文件夾全名，可只輸入部分名稱）。此時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)始搜索，等待一段時(shí)間即可顯示搜索結(jié)果?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、觀看、思考、理解、記錄通過(guò)課堂實(shí)踐，讓學(xué)生掌握選擇文件或文件夾，新建文件夾，移動(dòng)、復(fù)制文件或文件夾，刪除文件或文件夾，管理回收站的相關(guān)操作方法，同時(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力第二節(jié)課問(wèn)題導(dǎo)入

（3min）【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題【學(xué)生】思考、回答用問(wèn)題導(dǎo)入，讓學(xué)生主動(dòng)探究的相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的求知欲傳授新知

（25min）【教師】講解新知，介紹鴻蒙系統(tǒng)的概述和系統(tǒng)架構(gòu)的相關(guān)知識(shí)一、鴻蒙系統(tǒng)概述2019年8月9日，華為正式發(fā)布全新操作系統(tǒng)——鴻蒙系統(tǒng)（HarmonyOS）。這是華為公司開(kāi)發(fā)的一款基于微內(nèi)核、耗時(shí)10年、4

000多名研發(fā)人員投入開(kāi)發(fā)、面向5G物聯(lián)網(wǎng)、面向全場(chǎng)景的分布式操作系統(tǒng)。鴻蒙系統(tǒng)致力于打通手機(jī)、電腦、平板電腦、電視、工業(yè)自動(dòng)化控制、無(wú)人駕駛、車機(jī)設(shè)備、智能穿戴等設(shè)備和使用場(chǎng)景，創(chuàng)造一個(gè)超級(jí)虛擬終端互聯(lián)的世界，將人、設(shè)備、場(chǎng)景有機(jī)地聯(lián)系在一起，使消費(fèi)者在全場(chǎng)景生活中接觸的多種智能終端實(shí)現(xiàn)極速發(fā)現(xiàn)、極速連接、硬件互助、資源共享，用合適的設(shè)備提供場(chǎng)景體驗(yàn)。……（詳見(jiàn)教材）二、鴻蒙系統(tǒng)的系統(tǒng)架構(gòu)【課堂問(wèn)答】【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題鴻蒙系統(tǒng)的系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì)原則是什么鴻蒙系統(tǒng)整體遵從分層設(shè)計(jì)，從下向上依次為內(nèi)核層、系統(tǒng)服務(wù)層、框架層和應(yīng)用層。系統(tǒng)功能按照“系統(tǒng)>子系統(tǒng)>功能/模塊”逐級(jí)展開(kāi)，在多設(shè)備部署場(chǎng)景下，支持根據(jù)實(shí)際需求裁減某些非必要的子系統(tǒng)或功能/模塊。1．內(nèi)核層鴻蒙系統(tǒng)分為內(nèi)核子系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)子系統(tǒng)。內(nèi)核子系統(tǒng)：鴻蒙系統(tǒng)采用多內(nèi)核設(shè)計(jì)，支持針對(duì)不同資源受限設(shè)備選用適合的OS內(nèi)核。內(nèi)核抽象層通過(guò)屏蔽多內(nèi)核差異，對(duì)上層提供基礎(chǔ)的內(nèi)核能力，包括進(jìn)程/線程管理、內(nèi)存管理、文件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理和外設(shè)管理等。驅(qū)動(dòng)子系統(tǒng)：鴻蒙系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)框架（HDF）是鴻蒙系統(tǒng)硬件生態(tài)開(kāi)放的基礎(chǔ)，提供統(tǒng)一外設(shè)訪問(wèn)能力和驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)、管理框架。2．系統(tǒng)服務(wù)層系統(tǒng)服務(wù)層是鴻蒙系統(tǒng)的核心能力集合，通過(guò)框架層對(duì)應(yīng)用程序提供服務(wù)。該層包含以下幾個(gè)部分。系統(tǒng)基本能力子系統(tǒng)集：為分布式應(yīng)用在鴻蒙系統(tǒng)多設(shè)備上的運(yùn)行、調(diào)度、遷移等操作提供基礎(chǔ)能力，由分布式軟總線、分布式數(shù)據(jù)管理、分布式任務(wù)調(diào)度、方舟多語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)、公共基礎(chǔ)庫(kù)、多模輸入、圖形、安全、AI等子系統(tǒng)組成。基礎(chǔ)軟件服務(wù)子系統(tǒng)集：為鴻蒙系統(tǒng)提供公共的、通用的軟件服務(wù)，由事件通知、電話、多媒體等子系統(tǒng)組成。增強(qiáng)軟件服務(wù)子系統(tǒng)集：為鴻蒙系統(tǒng)提供針對(duì)不同設(shè)備的、差異化的能力增強(qiáng)型軟件服務(wù)，由智慧屏專有業(yè)務(wù)、穿戴專有業(yè)務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)（IoT）專有業(yè)務(wù)等子系統(tǒng)組成。硬件服務(wù)子系統(tǒng)集：為鴻蒙系統(tǒng)提供硬件服務(wù)，由位置服務(wù)、生物特征識(shí)別、穿戴專有硬件服務(wù)、IoT專有硬件服務(wù)等子系統(tǒng)組成?！ㄔ斠?jiàn)教材）3．框架層【課堂問(wèn)答】【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題架構(gòu)層的功能是什么框架層為鴻蒙系統(tǒng)的應(yīng)用程序提供了Java/C/C++/JS等多語(yǔ)言的用戶程序框架和Ability框架，以及各種軟硬件服務(wù)對(duì)外開(kāi)放的多語(yǔ)言框架API；同時(shí)為采用鴻蒙系統(tǒng)的設(shè)備提供了C/C++/JS等多語(yǔ)言的框架API，不同設(shè)備支持的API與系統(tǒng)的組件化裁減程度相關(guān)。4．應(yīng)用層應(yīng)用層包括系統(tǒng)應(yīng)用和第三方非系統(tǒng)應(yīng)用。鴻蒙系統(tǒng)的應(yīng)用由一個(gè)或多個(gè)FA（featureability）或PA（particleability）組成?；贔A/PA開(kāi)發(fā)的應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)特定的業(yè)務(wù)功能，支持跨設(shè)備調(diào)度與分發(fā)，為用戶提供一致、高效的應(yīng)用體驗(yàn)。三、鴻蒙系統(tǒng)的技術(shù)特性鴻蒙系統(tǒng)的設(shè)計(jì)初衷是滿足全場(chǎng)景智慧體驗(yàn)的高標(biāo)準(zhǔn)的連接要求，為此華為提出了四大特性的系統(tǒng)解決方案。（1）分布式架構(gòu)首次用于終端OS，實(shí)現(xiàn)跨終端無(wú)縫協(xié)同體驗(yàn)。鴻蒙系統(tǒng)的“分布式OS架構(gòu)”和“分布式軟總線技術(shù)”通過(guò)公共通信平臺(tái)、分布式數(shù)據(jù)管理、分布式能力調(diào)度和虛擬外設(shè)四大能力，將相應(yīng)分布式應(yīng)用的底層技術(shù)實(shí)現(xiàn)難度對(duì)應(yīng)用開(kāi)發(fā)者屏蔽，使開(kāi)發(fā)者能夠聚焦自身業(yè)務(wù)邏輯，像開(kāi)發(fā)同一終端一樣開(kāi)發(fā)跨終端分布式應(yīng)用，也使消費(fèi)者享受到跨終端業(yè)務(wù)協(xié)同能力為各使用場(chǎng)景帶來(lái)的無(wú)縫體驗(yàn)?！菊n堂問(wèn)答】【教師】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題分布式軟總線是多種終端設(shè)備的統(tǒng)一基座，為設(shè)備之間的互聯(lián)互通提供了統(tǒng)一的分布式通信能力，能夠快速發(fā)現(xiàn)并連接設(shè)備，高效地分發(fā)任務(wù)和傳輸數(shù)據(jù)。分布式數(shù)據(jù)管理：分布式數(shù)據(jù)管理基于分布式軟總線的能力，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序數(shù)據(jù)和用戶數(shù)據(jù)的分布式管理。分布式任務(wù)調(diào)度：分布式任務(wù)調(diào)度基于分布式軟總線、分布式數(shù)據(jù)管理、分布式Profile等技術(shù)特性，構(gòu)建統(tǒng)一的分布式服務(wù)管理（發(fā)現(xiàn)、同步、注冊(cè)、調(diào)用）機(jī)制。分布式設(shè)備虛擬化：分布式設(shè)備虛擬化平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備的資源融合、設(shè)備管理、數(shù)據(jù)處理，多種設(shè)備共同形成一個(gè)超級(jí)虛擬終端。（2）確定時(shí)延引擎和高性能進(jìn)程間通信（IPC）技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)天生流暢。鴻蒙系統(tǒng)通過(guò)使用確定時(shí)延引擎和高性能IPC兩大技術(shù)解決現(xiàn)有系統(tǒng)性能不足的問(wèn)題。（3）基于微內(nèi)核架構(gòu)重塑終端設(shè)備可信安全。鴻蒙OS采用全新的微內(nèi)核設(shè)計(jì)，擁有更強(qiáng)的安全特性和低時(shí)延等特點(diǎn)。（4）通過(guò)統(tǒng)一IDE支撐“一次開(kāi)發(fā)、多端部署”，實(shí)現(xiàn)跨終端生態(tài)共享。鴻蒙OS憑借多終端開(kāi)發(fā)IDE，多語(yǔ)言統(tǒng)一編譯，分布式架構(gòu)Kit提供屏幕布局控件及交互的自動(dòng)適配，支持控件拖拽，面向預(yù)覽的可視化編程，從而使開(kāi)發(fā)者可以基于同一工程高效構(gòu)建多端自動(dòng)運(yùn)行App，實(shí)現(xiàn)真正的一次開(kāi)發(fā)、多端部署，在跨設(shè)備之間實(shí)現(xiàn)共享生態(tài)?！ㄔ斠?jiàn)教材）【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、理解、記錄