畢業(yè)實習鑒定表個人總結(jié)參考樣本（3篇）

第6頁共6頁畢業(yè)實習?鑒定表個?人總結(jié)參?考樣本?根據(jù)實習?要求，我?們就應要?掌握在學?習中所學?習的專業(yè)?知識，并?且尋找機?會參與國?際貿(mào)易實?踐，并且?在實際中?尋找在理?論學習中?的不足。?剛進去公?司第一天?，在學校?已經(jīng)懶散?慣了的我?的確有些?不太適應?，首先每?一天早晨?的___?_點上班?就讓我有?點不太適?應，雖然?公司的領?導對于我?這種實習?生不會太?在乎這些?，但是我?也不能在?這種所謂?的優(yōu)勢下?頹廢。慢?慢的我已?經(jīng)就習慣?了，早起?已經(jīng)成為?此刻一種?習慣了。?因此在公?司的第一?感受就是?要有時間?觀念，真?正的認到?了時間的?重要。?雖然我在?考研期間?，我對于?企業(yè)管理?自認為已?經(jīng)有很深?的了解，?但是在實?際工作中?，一切又?都是那么?的不足。?書本上所?學的基本?理論在實?際中根本?用不著，?實際操作?潛力基本?上沒有，?總之從中?學會了很?多書本上?沒有的東?西。例如?，以前的?我只明白?管理的理?論識，而?此刻我能?夠根據(jù)公?司的實際?狀況作出?自己的決?定，自我?感覺還是?進步很大?的。在?公司實習?期間，我?也學會了?很多的東?西。了解?了許多我?在學校的?書本上沒?辦法學的?東西，下?面就我對?于實習的?一些感觸?：其次?，要善于?學習。剛?進去公司?的時候，?我什么也?不會，就?相當于一?個文盲在?一群知識?分子中。?此時學習?潛力就會?很重要。?我自我感?覺我的適?應潛力還?行，在工?作后不久?我就能夠?勝任很多?工作。在?現(xiàn)實的生?活中，學?習潛力很?大狀況下?決定你的?未來。在?管理學中?，一個合?理的管理?者最基本?的事情就?是要善于?學習，能?夠和員工?們打成一?片。學習?能夠修養(yǎng)?身心，能?夠適應各?種各樣的?環(huán)境，能?夠使自己?在不同的?環(huán)境中很?好的發(fā)揮?自己的特?長。在?次，就是?要服從領?導的安排?，各師其?職。在一?個公司中?，就是一?個很大的?整體，相?當以管理?學中的一?個組織，?服從組織?的領導，?是一個員?工最基本?的要求。?一個領導?都不期望?自己的手?下有越級?的行為。?在自己的?工作上尚?做好自己?的事情，?并且能夠?最好是多?做一些力?所能及的?事情，尤?其剛進入?公司的新?手，這些?都有可能?會提高你?在領導心?中的地位?，從而有?機會提高?并且進一?步發(fā)揮自?己的實力?。當然，?現(xiàn)實的社?會不會因?為你的實?力就會讓?你又發(fā)揮?實力的機?會，所以?你要把握?住一切可?利用機會?，當然能?不就不了?。在學校?中我已經(jīng)?能夠感覺?到金錢的?誘惑，更?別說在社?會這個大?染缸。?畢業(yè)實習?鑒定表個?人總結(jié)參?考樣本（?二）在?____?實習的一?個多月里?，我確實?學習到了?很多東西?，透過實?習，學到?了很多知?識，更重?要的是有?了較快掌?握一種新?事物的潛?力。思想?變成熟了?許多，最?重要的一?點就是課?本知識與?實踐相結(jié)?合，在學?校學的東?西只有到?社會上應?用才能理?解的更深?、更透。?(2)?課本知識?、理論知?識的基礎?必須要打?牢。是的?，課本上?學的知識?都是最基?本的知識?，不管現(xiàn)?實狀況怎?樣變化，?抓住了最?基本的就?能夠以不?變應萬變?。如今有?不少學生?實習時都?覺得課堂?上學的知?識用不上?，出現(xiàn)挫?折感，可?我覺得，?要是沒有?書本知識?作鋪墊，?又哪應付?瞬息萬變?的社會呢?經(jīng)過這次?實習，雖?然時間很?短?？晌?學到的卻?是我一個?學期在學?校難以了?解的。就?比如何與?同事們相?處，相信?人際關系?是現(xiàn)今不?少大學生?剛踏出社?會遇到的?一大難題?，于是在?實習時我?便有意觀?察前輩們?是如何和?同事以及?上級相處?的，而自?己也盡量?虛心求教?，不恥下?問。要搞?好人際關?系并不僅?僅僅限于?本部門，?還要跟別?的部門的?同事相處?好，那工?作起來的?效率才高?。而且在?工作中常?與前輩們?聊聊天不?僅僅能夠?放松一下?神經(jīng)，而?且能夠?qū)W?到不少工?作以外的?事情，盡?管許多狀?況我們不?必須遇到?，可有所?了解做到?心中有底?，也算是?此次實習?的目的了?。(3?)“在大?學里學的?不是知識?，而是一?種叫做自?學的潛力?”。這次?實習后才?能深刻體?會這句話?的含義。?除了計算?機操作外?，課本上?學的理論?知識用到?的很少很?少。在這?次政府部?門實習中?我掌握了?很多東西?，最重要?的就是使?我在待人?接物、如?何處理好?人際關系?這方面有?了很大的?進步。同?時在這次?實踐中使?我深深體?會到我們?務必在工?作中勤于?動手慢慢?琢磨，不?斷學習不?斷積累。?遇到不懂?的地方，?自己先想?方設法解?決，實在?不行能夠?虛心請教?他人，而?沒有自學?潛力的人?遲早要被?社會所淘?汰。畢?業(yè)實習鑒?定表個人?總結(jié)參考?樣本（三?）實習?，就是把?我們在學?校所學的?理論知識?，運用到?客觀實際?中去，是?自己所學?到的理論?知識有用?武之地，?只學不實?踐，那么?所學的就?等于零。?理論就應?與時間相?結(jié)合。另?一方面，?實踐卡能?夠為以后?找工作打?基礎。透?過這段時?間的實習?，學到一?些在學校?里學不到?的東西。?因為環(huán)境?不同，接?觸的人與?事不同，?從中學到?的東西自?然就不一?樣。要學?會從實踐?中學習，?從學習中?時間。而?且中國的?緊急飛速?發(fā)展，在?擁有越來?越多的機?會的同是?，也有了?更多的挑?戰(zhàn)。對于?人才的要?求就會越?來越高，?我們不只?要學號學?校所學到?的知識，?好藥不斷?充生活中?，實踐中?學其他知?識，不斷?從各方面?武裝自己?，才能在?競爭中突?出自己，?表現(xiàn)自己?。短短?兩個月的?工作過程?是我受益?很大。不?僅僅讓我?開闊了眼?界，最主?要的是懂?得了如何?更好的為?人處事。?第一要?真誠：你?能夠偽裝?自己的面?孔，但絕?不能夠忽?略真誠的?力量。記?得第一天?來那里時?，心里不?可避免的?有些疑惑?：不明白?老板怎樣?樣，就應?去怎樣做?，要去感?謝什么等?等。踏進?大門后，?之間幾個?陌生的人?用莫名而?疑惑的眼?神看著我?，我微笑?和他們打?招呼，尷?尬的局面?理科得到?了緩解，?大家都很?友善的微?笑歡迎我?的到來。?從那天戚?，我養(yǎng)成?了一個習?慣，每一?天早上見?到他們都?要微笑的?說聲好。?第二是?激情與耐?心：激情?與耐心，?就像火與?冰，看是?兩種完全?不同的東?西，卻能?碰撞出最?美麗的火?法。第?三是主動?出擊：當?你能夠選?取的時候?，把主動?權握在自?己手中，?在實習旗?艦，我會?主動的協(xié)?同同事工?作，主動?的做些力?所能及的?事，并會?幾級的尋?找適宜的?時間跟他?們交流。?談生活學?習以及未?來的工作?，透過這?些我就同?事們走的?很近，在?實習中，?他們會教?我怎樣做?事見什么?樣的人說?什么樣的?話，使我?覺得花的?了很多收?獲而且和?他們相處?的很愉快?。第四?是感受到?學校和社?會的距離?：在學校?，只有學?習的氛圍?，畢竟學?校是學習?的場所，?每一個學?生都在為?取得更高?的成績而?努力。在?那里是工?作的場所?，每個人?都會為了?獲得更多?的報酬而?努力，無?論是學習?還是工作?，都存在?著競爭，?在競爭中?就要不斷?學習別人?先進的地?方，也要?不斷學習?別人怎樣?做人，提?高自己的?潛力。記?得老師以?前說過大?學是一個?小社會，?但我總覺?得校園里?總少不了?那份純真?，那份真?誠，盡管?是學學搞?笑，學生?還終歸持?續(xù)著學生?的身份，?而走進企?業(yè)，接觸?各個的客?戶，同事?，上司等?等，關系?復雜。得?去應對從?未應對過?的一切。?在實際工?作中，可?能會遇到?書本上沒?學到的，?又可能是?書本上的?只是一點?都用不上?的狀況。?或許工作?中運用到?的只是很?簡單的問?題，只要?套公式是?的就能完?成一線任?務，有時?候我會埋?怨，實際?操作這么?簡單，但?為什么書?本上的知?識讓人學?的這么吃?力呢這是?社會與學?校脫軌了?嗎也許老?是是正確?的。雖然?大學生生?活不像踏?入社會，?但總算是?社會的一?部分，這?是不可佛?人的事實?。作為一?個新世紀?的大學生?，就應懂?得與社會?上各方面?的人交往?，處理社?會所發(fā)生?的各方面?的事情，?這就意味?著大學生?要注意到?社會實踐?，社會實?踐必不可?少。畢竟?，四年大?學念完后?，我已經(jīng)?不再是一?名大學生?，是社會?中的一份?子了。要?與社會交?流。為社?會做貢獻?。只懂得?紙上談兵?是遠遠不?及的，以?后的人生?旅途是漫?長的，為?了鍛煉自?己成為一?名合格，?對社會有?用的人才?，多接觸?社會是很?有必要的?。回顧?實習生活?，感觸是?很深，收?獲是豐碩?的。在?短暫的實?習過程中?，我深深?的感覺到?自己所學?的知識的?膚淺和在?實踐運用?中知識的?匱乏，剛?開始的一?段時間里?，對一些?工作