幼兒園教師崗位職責電子版（五篇）

第8頁共8頁幼兒園教?師崗位職?責電子版?1、教?師對本班?幼兒的安?全負責，?嚴格執(zhí)行?安全制度?，防止事?故的發(fā)生?。2、?依據(jù)幼兒?園教育工?作計劃要?求，結合?本班幼兒?的年齡特?點和個體?差異，制?定教育工?作目標、?計劃，并?組織實施?，做好教?育筆記。?3、觀?察分析幼?兒發(fā)展情?況，認真?填寫觀察?記錄。?4、指導?和配合保?育員管理?好幼兒的?生活和做?好幼兒衛(wèi)?生保健工?作。5?、為幼兒?創(chuàng)設良好?的物質(zhì)和?精神環(huán)境?，發(fā)揮環(huán)?境教育作?用。6?、積極參?加業(yè)務學?習和教研?活動，積?極進行教?改實驗的?立項與研?究。7?、做好家?長聯(lián)系工?作，了解?幼兒家庭?教育環(huán)境?，商討符?合幼兒特?點的教育?措施。與?家長共同?配合，完?成教育任?務。8?、定期向?主管園長?匯報工作?，并接受?其檢查與?指導。?幼兒園教?師崗位職?責電子版?（二）?一、教育?教學1?.認真制?定計劃：?每學期初?，在上學?期對兒童?的評價和?全面觀察?、了解全?班所有兒?童現(xiàn)有發(fā)?展狀況的?基礎上，?根據(jù)本年?齡段兒童?的教育目?標，制定?合乎本班?兒童的學?期發(fā)展目?標；每周?五，主班?教師要在?兒童上周?發(fā)展的基?礎上，制?定本周教?育計劃。?2.認?真?zhèn)湔n：?主班教師?周二前需?完成規(guī)定?的活動設?計（小班?____?篇，中班?____?篇，大班?____?篇），活?動設計需?包含以下?要素：?①活動前?兒童在此?方面的發(fā)?展情況；?②與本?學科相關?的重、難?點的解決?；③對?不同發(fā)展?層次兒童?在材料、?指導上的?滿足；?④字數(shù)在?400字?以上。每?周要對兩?個以上的?活動設計?有重點地?進行效果?分析或反?思。3?.認真觀?察與評價?：每周有?計劃地對?個別兒童?實施跟蹤?觀察或小?組活動觀?察一次，?并進行評?價，評價?包括：兒?童行為與?目標是否?一致；可?以采取哪?些補救措?施；下一?次開展類?似活動時?應注意什?么。4?.認真總?結：每兩?周針對本?周教育教?學中的特?殊案例進?行剖析與?思考，寫?一篇教學?筆記，其?中包括：?發(fā)生了什?么事，是?什么原因?造成的，?怎樣解決?，給教師?什么啟示?。5.?認真履行?職責：主?班教師在?所承擔的?一周的教?學中，應?全面地承?擔各類教?學工作，?不得與其?它教師分?科教學。?二、對?待孩子?1.尊重?孩子：尊?重每個孩?子的個性?特點、興?趣愛好，?不輕易指?責幼兒。?2.鼓?勵孩子：?對每個孩?子的評價?以正面、?積極為主?，善于使?用不同詞?匯表揚、?鼓勵孩子?，每天表?揚與批評?比在4：?1以上。?3.平?等對待孩?子：平等?對待每一?個孩子，?不歧視，?不偏愛，?允許兒童?之間的差?異。4?.與孩子?做朋友：?經(jīng)常與孩?子聊天，?善于用情?感性動作?與孩子身?體接觸；?每天與孩?子的接觸?達___?_次以上?，鼓勵孩?子主動接?觸自己，?師生接受?比要達2?：1。?5.保護?孩子：主?班教師始?終與孩子?在一起，?各項活動?中要考慮?到各種保?護兒童的?措施，不?讓孩子做?危險的事?情。三?、教科研?及學習?1.參加?課題：在?保證正常?教育教學?開展的前?提下，每?位教師應?參加教科?研工作。?其中，工?作三年以?上的教師?參與區(qū)級?課題，工?作五年以?上的教師?參與市級?課題，工?作十年以?上教師參?與省、市?級以上課?題的研究?。2.?勤于寫作?：凡參與?教科研的?教師,學?期前需制?定教科研?計劃，學?期末撰寫?總結報告?。做到每?學期投一?次稿（投?稿前送教?科室備案?），每學?年交一篇?文章參評?。3.?傳幫帶：?工作五年?以下的教?師要拜_?___位?工作五年?以上的教?師做師傅?，徒弟每?月聽師傅?____?次以上的?教學活動?，師傅每?月聽徒弟?____?次以上的?教學活動?。每次聽?課師徒雙?方均要做?詳細記錄?，并進行?交流。?4.繼續(xù)?教育：每?學年中級?職稱的教?師需完成?42課時?的學習，?高級職稱?的教師需?完成72?課時的學?習。四?、日常工?作1.?提前一周?完成下一?周的教育?目標、活?動設計和?家長園地?，提前一?天做好第?二天的教?學、游戲?材料準備?，不得擅?自修改計?劃。2?.新小班?開學前對?所有孩子?進行家訪?，平時每?學期有重?點地家訪?____?家，幼兒?在園三年?間家訪率?要達__?__次以?上。3?.每學期?召開__?__次以?上家長會?（半日活?動匯報、?素質(zhì)教育?成果展示?等）。?4.每學?年制作一?次環(huán)境創(chuàng)?設框架，?每月創(chuàng)設?一個主題?。5.?每學年編?排2套操?（一套徒?手操，一?套輕器械?操）。?6.每年?編排歌舞?、娛樂、?運動節(jié)目?參加節(jié)日?慶?；顒?。7.?每年承擔?____?節(jié)公開教?學任務。?8.每?年承擔一?次幼師生?實習任務?。9.?負責保管?本班的設?備、教具?玩具，并?登記造冊?，經(jīng)常清?點。一旦?遺失或損?失，應立?即通過有?關人員相?應處理。?幼兒園?教師崗位?職責電子?版（三）?一、認?真貫徹國?家幼教法?規(guī)和未成?年人保護?法。努力?做好班級?工作，使?幼兒在體?、智、德?、美幾方?面得到發(fā)?展。始終?把教育貫?穿于幼兒?的一日生?活之中，?結合本班?幼兒的年?齡特點和?個體差異?，制定班?級教育工?作計劃，?并有計劃?有秩序地?組織實施?，開展各?類教育活?動。二?、觀察、?分析并記?錄幼兒發(fā)?展情況，?做好各項?活動的記?載和效果?記錄。積?累經(jīng)驗，?找出差距?，研究改?進措施，?不斷提高?保教質(zhì)量?。三、?樹立正確?的教育觀?、兒童觀?，熱愛、?尊重幼兒?，堅持積?極正面教?育，做到?為人師表?，禁止體?罰和變相?體罰。帶?班時要做?到低聲教?學，微笑?服務。教?育幼兒要?做到“四?心”（熱?心、耐心?、細心、?誠心）?四、積極?參加教育?研究活動?和業(yè)務學?習活動，?認真?zhèn)湔n?，做好每?月、周的?教育計劃?、游戲和?一日活動?計劃，不?斷改進教?學形式、?方法，科?學合理安?排幼兒一?日生活。?五、積?極創(chuàng)設與?英語、游?戲識字教?育等相適?應的良好?環(huán)境，自?制玩教具?，給幼兒?提供豐富?的游戲操?作材料。?嚴格執(zhí)行?幼兒園安?全、衛(wèi)生?保健制度?和幼兒一?日作息制?度。帶班?時做到“?人到、心?到、眼到?、手到”?。六、?與班內(nèi)老?師、配合?管理本班?幼兒生活?，做到教?中有保、?保教并重?，培養(yǎng)幼?兒良好的?進餐和睡?眠姿勢，?注意幼兒?的衣著整?潔衛(wèi)生，?減少各種?疾病的發(fā)?生。七?、保持與?家長經(jīng)常?聯(lián)系，了?解幼兒家?庭教育環(huán)?境和教育?措施，有?目的有計?劃地做好?家訪工作?，共同配?合完成教?育任務。?同時認真?兼做好保?育員工作?。（對照?保育員職?責）幼?兒園教師?崗位職責?電子版（?四）1?、負責對?兒童進行?初步全面?發(fā)展的教?育，對兒?童全面負?責;2?、做好教?育、教學?工作，制?定本班的?教學計劃?;3、?保證兒童?安全，做?好兒童的?晨、午檢?;4、?根據(jù)氣溫?變化隨時?給兒童增?減衣服，?調(diào)節(jié)好室?溫;5?、做好家?長工作，?掌握兒童?家庭情況?，經(jīng)常向?家長匯報?幼兒在園?表現(xiàn);?6、引導?幼兒主動?學習，觀?察、分析?和記錄幼?兒發(fā)展情?況;7?、與家長?商議符合?幼兒特點?的教育措?施，共同?配合完成?教育工作?;8、?定期向園?領導匯報?工作，接?受其檢查?和指導。?幼兒園?教師崗位?職責電子?版（五）?一、嚴?格遵守學??！督處?行為規(guī)范?》和各項?規(guī)章制度?。二、?全面負責?本班教育?工作，結?合本班實?際與班主?任共同訂?好教育工?作計劃（?包括學期?、月、周?、日計劃?）。三?、認真執(zhí)?行作息制?度，堅持?戶外活動?和體育鍛?煉及自由?活動、晚?間活動，?做到動靜?交替。貫?徹保教結?合的原-?則，悉心?照顧好幼?兒的進餐?、睡眠、?日常生活?。注意幼?兒身體冷?暖，及時?增減衣服?，注意培?養(yǎng)幼兒良?好的生活?衛(wèi)生習慣?，使幼兒?身心愉快?，情緒穩(wěn)?定。四?、對幼兒?態(tài)度要和?藹可親，?細心觀察?幼兒，有?計劃有目?的地選擇?教育內(nèi)容?，運用多?種教育形?式，促進?幼兒在不?同水平上?獲得發(fā)展?。五、?努力鉆研?業(yè)務，積?極參加教?研科研活?動及業(yè)務?學習，認?真開展各?類游戲活?動，制作?教玩具并?創(chuàng)設教育?環(huán)境。認?真學好每?周教育小?結。一學?期寫出一?至兩篇質(zhì)?量較高的?經(jīng)驗總結?或論文。?六、做?好家長工?作，認真?填寫“家?園聯(lián)系手?冊”。發(fā)?現(xiàn)幼兒問?題要及時?與班主任?、保育員?配合，及?時通知家?長，取得?家長的配?合教育。?七、注?意幼兒安?全，加強?幼兒自我?保護意識?教育。做?好交接工?作，填寫?交接班記?錄。八?、根據(jù)天?氣變化，?及時為幼?兒增減衣?物、被褥?，午睡時?多加巡視?，注意糾?正幼兒的?不良睡姿?，及時解?尿、抹汗?和蓋被。?職責二?：幼兒園?生活教師?崗位職責?幼兒園?生活指導?教師需要?配合班主?任、任課?教師全面?負責幼兒?的保育工?作。其基?本職責是?：1、?協(xié)助班主?任開展德?育工作。?2、嚴?格執(zhí)行生?活指導教?師的工作?規(guī)程，熟?悉指導和?幫助幼兒?一日生活?起居，注?重幼兒的?個人衛(wèi)生?，培養(yǎng)幼?兒的良好?衛(wèi)生習慣?，逐步提?高幼兒基?本的生活?自理能力?。3、?和班主任?、任課教?師團結協(xié)?作，正確?教育和幫?助幼兒養(yǎng)?成良好的?行為習慣?和學習習?慣。4?、認真做?好幼兒的?安全、保?健工作，?杜絕和避?免傳染性?疾病的發(fā)?生，做好?幼兒園的?預防工作?。5、?加強對宿?舍文化的?建設，保?證宿舍的?衛(wèi)生清潔?，努力給?學生創(chuàng)造?出團結、?和