幼兒園大班活動策劃方案官方版（五篇）

第10頁共10頁幼兒園大班?活動策劃方?案官方版?活動構(gòu)思?本次活動圍?繞“大手牽?小手，一起?來運動”為?主題，為孩?子和家長創(chuàng)?造一個良好?的合作氛圍?，營造一種?積極向上、?勇于拼搏的?體育精神，?讓孩子們在?游戲中鍛煉?，在鍛煉中?成長!活?動目標(biāo)1?、通過活動?讓幼兒體驗?運動的快樂?，培養(yǎng)幼兒?活潑開朗的?個性，增進(jìn)?親子之情。?2、在活?動中，培養(yǎng)?幼兒自信、?大膽、勇于?競爭的品質(zhì)?。3、通?過形式多樣?的親子游戲?，增強(qiáng)家長?與孩子之間?的情感交流?，更好地促?進(jìn)家園雙溝?通?；顒?時間：年?月日(上午?/下午)?活動主題：?“大手牽?小手，一起?來運動”?活動場地：?幼兒園操?場活動準(zhǔn)?備：1、?各班提前發(fā)?放通知，請?家長選擇參?與項目，做?好運動會的?報名、統(tǒng)計?等工作。?2、游戲中?所需物品由?各項目組織?人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備?。3、各?班要提前指?導(dǎo)家長和孩?子熟悉游戲?方法，提醒?家長與孩子?要遵守游戲?規(guī)則。4?、游戲場地?、音響、話?筒由分管老?師負(fù)責(zé)安排?。5、各?班教師組織?好當(dāng)天幼兒?安全、衛(wèi)生?、護(hù)理等一?日常規(guī)活動?。6、各?班級要進(jìn)行?進(jìn)退場的演?練，確?；?動的有序開?展，保證幼?兒安全。?7、后勤人?員組織好幼?兒的獎品發(fā)?放?；顒?流程：_?___家長?入園簽到，?到各班主任?處報到。?2播放運動?員進(jìn)行曲，?教師組織幼?兒到達(dá)指定?會場，保證?幼兒秩序和?安全。3?主持人宣布?活動開始：?1、教師?致辭：尊?敬的各位家?長朋友，親?愛的小朋友?們：大家好?!迎著春?日的陽光，?我們迎來了?____年?季親子趣味?運動會。而?今天最為值?得高興的是?，我們幼兒?園請來了這?么一群大朋?友。小朋友?，你們說是?誰呀?(對?了，他們就?是我們最親?最愛的爸爸?媽媽。)那?讓我們以最?熱烈的掌聲?歡迎爸爸媽?媽們的到來?!為了開展?這次活動，?我們的老師?犧牲了許多?休息的時間?，帶領(lǐng)小朋?友們努力練?習(xí)各項運動?技能。而我?們的小朋友?們，也不怕?苦，不怕累?，放棄了許?多好玩的，?堅持訓(xùn)練。?經(jīng)過一段時?間的訓(xùn)練，?咱們的小朋?友們變得更?強(qiáng)，更自信?了!在比賽?的開始，先?讓我們一起?來為自己加?加油吧!下?面請喊出我?們的口號：?“快樂運動?，健康成長?”(鼓舞氣?勢：嘿嘿嘿?，我最棒!?)看來小朋?友們對這次?比賽非常有?信心，讓我?們賽出友誼?，賽出精神?。下面請奉?園長致詞。?2、園長?致詞，強(qiáng)調(diào)?“友誼第一?，比賽第二?”并宣布運?動會開始。?活動順序?：1、幼?兒體操展示?。2、幼?兒特色活動?展示：各班?室外“”特?色活動3?、各班組織?親子游戲比?賽，場地安?排：小班?：活動室前?;中班：?……;大?班：……?4、教師與?家長接力比?賽，比賽?地點：5?、家長友誼?賽：拔河比?賽，比賽?地點：游?戲玩法：三?回合定勝負(fù)?。由老師當(dāng)?裁判，當(dāng)哨?聲吹響時，?家長使勁往?各自所在的?方向拉。誰?先贏兩回合?誰就勝利。?幼兒在邊上?給爸爸媽媽?加油!6?、家長與班?級教師交流?開學(xué)以來孩?子生活、學(xué)?習(xí)、習(xí)慣等?方面的情況?。結(jié)束語?：在孩子?們的歡聲笑?語中，我們?的活動也已?接近尾聲了?。通過這次?親子運動會?，大家的感?觸一定都很?深。小朋友?們展示了個?人的魅力，?小朋友們和?爸爸媽媽展?示了良好的?積極合作精?神。我想說?“大朋友真?棒!小朋友?更棒!”其?實比賽的結(jié)?果并不重要?，重要的是?今天大家都?很快樂，最?后祝小朋友?們健康成長?，祝我們的?家長朋友們?家庭幸福、?永遠(yuǎn)快樂!?幼兒園大?班活動策劃?方案官方版?（二）正?值新年到來?之即，孩子?們在盼著快?過節(jié)，大人?在盼著孩子?快長大。在?班級工作的?開展中，家?長們也用他?們自己的方?式來參與著?，結(jié)合主題?的開展及家?長工作的需?要，我們設(shè)?計了此次活?動?；顒?安排：8?：30—9?：00熱身?運動;親?子活動;早?操活動;?9：00—?9：30幼?兒生活活動?;9：4?0—10：?30幼兒制?作新年賀卡?;家長會。?活動目標(biāo)?：1、通?過親子游戲?，增近親子?情感。2?、通過親子?合作制作，?引導(dǎo)幼兒體?驗新年到來?的快樂。?3、鼓勵家?長積極參與?班級活動。?游戲一：?夾皮球目?的：發(fā)展幼?兒跑跳能力?，感受親子?游戲的快樂?。玩法：?將幼兒(家?長)分成人?數(shù)相等的四?對夾球過障?礙比賽，哪?隊快，哪隊?為勝利。?游戲二：扔?毽子目的?：發(fā)展幼兒?的投擲能力?，增進(jìn)親子?間的情感。?玩法：家?長手持籃子?，幼兒往藍(lán)?里投擲，一?多的為勝出?。游戲三?：毛毛蟲?目的：1?、提高幼兒?身體協(xié)調(diào)能?力和平衡能?力。2、?通過親子游?戲，增強(qiáng)親?子感情。?玩法：準(zhǔn)備?呼拉圈六個?，分兩組，?家長列入其?中，三人一?列縱隊，把?圈套在自己?身上，然后?拉住自己和?前面一個人?的圈，比比?哪組跑完規(guī)?定路線，在?路線上設(shè)置?獨木橋、山?洞等障礙物?。游戲四?：做皮球?目的：1?、學(xué)會聽老?師口令走。?2、初步?培養(yǎng)孩子的?靈敏性。?玩法：1?、老師喊走?走，走成一?個大皮球，?全體手拉手?做皮球。?2、老師喊?兩人做皮球?，然后小朋?友和家長結(jié)?對，手拉手?做皮球。?3、老師喊?四人做皮球?，自由找朋?友四人圍成?圈，手拉手?做皮球。?游戲五：拍?球接力目?的：1、?練習(xí)幼兒拍?接球的技能?。2、初?步培養(yǎng)孩子?的合作性。?玩法：幼?兒拍球來回?接力，以快?的為勝出。?幼兒園大?班活動策劃?方案官方版?（三）活?動宗旨：通?過開展親子?同樂活動，?讓幼兒與家?長一起體驗?運動快樂，?加強(qiáng)家長與?孩子之間的?情感交流。?激發(fā)幼兒參?加體育活動?的興趣，在?活動中增強(qiáng)?其團(tuán)結(jié)協(xié)作?、遵守規(guī)則?的意識，提?高幼兒的身?體素質(zhì)。培?養(yǎng)幼兒初步?的團(tuán)隊和競?爭意識，體?現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的競賽風(fēng)格??；顒又?題：“快樂?運動我做主?”活動口?號：一二三?四五，我的?運動我做主?;一二三四?五六七，團(tuán)?結(jié)合作爭第?一。活動?時間：__?__年__?__月__?__日下午?2：30—?4：00?活動準(zhǔn)備：?1.通知?家長___?_場地布置?3.各項活?動的游戲材?料活動過?程：一、?運動員入場?。全體幼?兒集隊，各?班運動員持?班牌按班級?順序在《運?動員進(jìn)行曲?》中排成兩?路縱隊依次?入場。二?、主持人致?開幕詞。?三、熱身：?集體喊“快?樂運動我做?主”口號;?律動《加油?歌》。四?、主持人宣?讀裁判員名?單和比賽規(guī)?則。五、?活動開始。?幼兒單項?比賽活動：?1.活動?名稱：矮人?走活動目?標(biāo)：鍛煉幼?兒腿部的力?量，培養(yǎng)幼?兒的耐力。?活動規(guī)則?：幼兒學(xué)矮?人向前，到?終點先返回?者為勝。?2.活動名?稱：夾球側(cè)?行活動目?標(biāo)：培養(yǎng)幼?兒的合作意?識，增強(qiáng)幼?兒競爭意識??；顒訙?zhǔn)?備：皮球、?接力棒活?動規(guī)則：兩?名幼兒背靠?背將球夾在?身體中間，?向前側(cè)行至?終點后回頭?至起點將接?力棒交給下?一位幼兒繼?續(xù)比賽，先?結(jié)束者勝。?3.活動?名稱：頂包?拾球活動?目標(biāo)：增強(qiáng)?幼兒的平衡?能力，增進(jìn)?彼此感情。?活動準(zhǔn)備?：沙包、球?活動規(guī)則?：幼兒頭頂?沙包從起點?按規(guī)定地線?路拾起球回?到終點。將?沙袋交給第?二個幼兒繼?續(xù)比賽，最?先結(jié)束的班?級為勝。?4.活動名?稱：運球走?活動目標(biāo)?：培養(yǎng)幼兒?的規(guī)則意識??；顒右?guī)?則：幼兒邊?拍球邊向前?走，先到終?點并返回者?勝。5.?活動名稱：?接力賽跑?活動目標(biāo)：?提高幼兒快?速跑的能力?，增強(qiáng)合作?意識。活?動準(zhǔn)備：接?力棒活動?規(guī)則:幼兒?手握接力棒?，快速跑至?終點后返回?，將接力棒?交至下一個?幼兒繼續(xù)比?賽，最先結(jié)?束的小組為?勝。親子?活動名稱：?1.過河?材料：塑?料板___?_個父(?母)子同時?依次向前各?跳至一塑料?板上，然后?將后面一只?塑料板放至?前面，如此?依次進(jìn)行至?終點，先到?者為勝。?2.全身總?動員材料?：皮球孩?子從箱子里?取皮球,放?到爸爸或媽?媽身上,想?一想應(yīng)該怎?么放會放得?更多而且球?不會掉下來?,最后誰?夾的球多誰?就贏。3?.搶椅子?材料：若干?椅子、大鼓?爸爸或媽?媽抱著寶寶?搶椅子，請?大家遵守游?戲規(guī)則，在?鼓聲停下后?再找椅子坐?下來，注意?安全。4?.活動名稱?：抓尾巴?材料：__?__個尾巴?家長馱著?孩子，孩子?腰間系著尾?巴，孩子在?家長的走動?下去抓其他?家庭孩子的?尾巴，未被?抓到尾巴的?一組為勝。?____?坐花轎(全?家三人)?材料：接力?棒6根父?母兩人手臂?交叉，孩子?手拿接力棒?坐在中間，?開始起跑前?行，將接力?棒交到下一?組孩子的手?上進(jìn)行接力?比賽，先結(jié)?束者為勝。?六、結(jié)束?活動。收?拾與整理。?活動在《運?動員進(jìn)行曲?》的歌聲中?結(jié)束。幼?兒園大班活?動策劃方案?官方版（四?）活動目?標(biāo)：1、?知道吃過多?甜食的不良?影響2、?體會過年吃?甜食的吉祥?意義教案?準(zhǔn)備：過春?節(jié)的傳統(tǒng)甜?食，如八寶?茶、桂圓茶?、八寶粥等?活動過程?：1、請?幼兒嘗一嘗?這些春節(jié)傳?統(tǒng)甜食2?、拿出幾種?過年時常吃?的甜食，問?幼兒：“這?些是什么??”“你吃過?么?”3?、引導(dǎo)幼兒?想一想、說?一說：—?這些食物好?吃么?—?他們是什么?味道?—?你們知道這?些甜食都是?什么時候吃?的么?(告?訴幼兒：過?年時，吃點?甜甜蜜蜜的?東西，祝福?來年生活甜?美)—過?年時你還吃?過什么甜的?食物?4?、再引導(dǎo)幼?兒討論：“?吃甜食雖然?可以占喜氣?，可是吃得?太多會怎么?樣呢?”?5、提醒幼?兒甜食不能?一次吃得太?多，吃完要?記得漱口，?保護(hù)好牙齒?。幼兒園?大班活動策?劃方案官方?版（五）?活動目標(biāo)?1、會合理?布置有關(guān)花?園內(nèi)容的畫?面，能大膽?構(gòu)圖并具有?一定的情節(jié)?性。2、?充分發(fā)揮孩?子的創(chuàng)造想?象力，大膽?表述花園里?所發(fā)生的故?事。3、?對繪畫涂色?感興趣，具?有較好的表?現(xiàn)美和欣賞?美的能力。?活動準(zhǔn)備?1、花朵?、昆蟲圖片?若干。2?、記號筆、?油畫棒、作?業(yè)紙?；?動過程一?、情景導(dǎo)入?1、教師?：今天，老?師給小朋友?帶來一些朋?友，想知道?他們是誰嗎??(分別?出示：花朵?、昆蟲……?)2、提?問：小瓢蟲?飛到花園里?來干什么呢??3、聽?瓢蟲自我介?紹的錄音：?我是小瓢?蟲，昨天我?看見花蝴蝶?在花園里快?樂地飛來飛?去，高興極?了，所以?我也想來看?看美麗的花?園，順便找?些好朋友和?我一起玩耍?。4、教?師：原來小?瓢蟲是來找?朋友的，花?園里真美麗?，還有哪些?動物也會到?花園里來玩?呢?花園?里