寒假開(kāi)頭(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寒假開(kāi)頭(四篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

寒假作文開(kāi)頭篇一

我故作坦然的走進(jìn)店，端詳著不大的店面，看到方才正在問(wèn)話的人湊口袋里掏出了什么遞給店主，店主轉(zhuǎn)身從柜子里抽出一個(gè)袋子又遞給了那個(gè)年輕人。我走過(guò)去，店主微笑的看著我。“請(qǐng)問(wèn)這里有25小時(shí)嗎？〞店主好像有些驚詫，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭：“有的，不過(guò)你要拿重要的東西來(lái)?yè)Q。〞恍然發(fā)現(xiàn)自己要中考了，不如拿東西換一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，豈不是贏在了起跑線上？

我想好以后：“店主，我能用我的友情來(lái)?yè)Q一個(gè)小時(shí)嗎？〞“是你最好朋友的友情嗎？你可要想好了，我們這里不退貨。〞我狠下心點(diǎn)了點(diǎn)頭，終究初三只有一次，比別人多一個(gè)小時(shí)就好了。

店主用一塊巧妙的布裹走了我的友情，然后遞給我一個(gè)裝了時(shí)間的布袋子。我防備翼翼開(kāi)啟袋子，手表變成了13小時(shí)為單位的計(jì)時(shí)工具，我似乎有了動(dòng)力，急急忙忙回家復(fù)習(xí)。

看見(jiàn)原來(lái)的好友也莫名其妙進(jìn)入了這家店，我和她類(lèi)似一個(gè)熟悉的陌生人，沒(méi)有任何的反應(yīng)。她冷漠的和店主交換著25小時(shí)，絲毫沒(méi)有注意我的存在。我更是如此，從他身邊擦肩而過(guò)……

以后的每天，我都過(guò)得十分充裕，每天比別人多一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，一小時(shí)可以多做一張卷子，多背幾個(gè)單詞，多學(xué)幾道解題方法?？晌艺娴暮芗拍?。每天晚上一個(gè)奮戰(zhàn)到25小時(shí)，沒(méi)有任何人的陪伴。

考試真正來(lái)臨，我以為自己會(huì)熟練的把握所有，輕松寫(xiě)完卷子拿到最棒的成績(jī)，可結(jié)果并非如此——我只是一個(gè)中流水平。突然想起原來(lái)自己開(kāi)心的學(xué)習(xí)生活：和她一起一邊玩一邊寫(xiě)題，她會(huì)勉勵(lì)我解出難題，在我失敗時(shí)拍拍我的肩說(shuō)：“有什么大不了，下次努力就好。〞

可是現(xiàn)在我卻是寂寞的一個(gè)人面對(duì)差的成績(jī)。我無(wú)奈的走進(jìn)25小時(shí)便利店：“店主，我能換回我的友情嗎？〞“呵呵，年輕人，你悔恨了嗎？〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)好多時(shí)候友情比成績(jī)重要的多，成績(jī)只是暫時(shí)，而美好的友情就是一輩子。好多人都來(lái)找我退貨，換回他們?cè)械臇|西，什么健康啊，親情啊，事業(yè)啊……一小時(shí)很重要，但那些東西更重要，好好珍惜吧！〞

布在我的頭頂飛過(guò)，發(fā)現(xiàn)指針又回到了12時(shí)，我終究回到了24小時(shí)的世界，轉(zhuǎn)瞬看到了她，她竟然也是來(lái)退貨的。我抱起她，大呼：“我再也不要那1小時(shí)了！〞

第一次發(fā)現(xiàn)，這個(gè)25小時(shí)便利店不是一所真正的店鋪，而是一所能讓人感受到愛(ài)的店鋪。

25小時(shí)便利店不是一所真正的店鋪，而是一所能讓人感受到愛(ài)的店鋪。

寒假作文開(kāi)頭篇二

有些人認(rèn)為寒假應(yīng)當(dāng)是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假縱然是讓平日緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停頓、放松的假期，但假使總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。

今年的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，由于在這一段假期中，我可以擁有和平日完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。

愛(ài)好彈鋼琴的我由于平日十分繁忙，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己愛(ài)好的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的開(kāi)啟琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最終充滿了屋子的每個(gè)角落。

加上今年的冬天特別的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情摸索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美好世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。

此外，我也安排了一些平日想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開(kāi)車(chē)到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝，大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受自然的森林浴，大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。

站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì)人類(lèi)的渺小，看著年長(zhǎng)的神木仍舊長(zhǎng)滿茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得珍惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強(qiáng)風(fēng)，還有什么是我們無(wú)法戰(zhàn)勝的呢?

當(dāng)然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書(shū)本，找回閱讀的習(xí)慣。由于即使是寒假，適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)帶我去書(shū)店選購(gòu)書(shū)籍，不管是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我愛(ài)好的種類(lèi)，閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)好玩兒的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。

其實(shí)，我覺(jué)得書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源，特別是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)清醒。

或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)當(dāng)是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假縱然是讓平日緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停頓、放松的假期，但假使總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。

那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么區(qū)別呢?所以，人必需保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類(lèi)與生俱來(lái)的聰慧及潛能。

轉(zhuǎn)瞬間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。

寒假作文開(kāi)頭篇三

車(chē)子在氤氳迷漫的霧靄中穿行，我閉上眼，感受著陽(yáng)光穿過(guò)樓宇的斑駁，感受著鬧市中很難找到的閑靜，心情特別明朗。由于，我們即將置身于雪的世界，即將奔馳于雪的天地……很快，在車(chē)子旋繞迂回之間，我們來(lái)到了目的地——軍都山滑雪場(chǎng)。

換好雪靴，穿好雪板，我們走進(jìn)了雪場(chǎng)。一時(shí)間，我被震撼了：遠(yuǎn)處煙霧繚繞的峰巒中，幾條雪道如畫(huà)卷般展開(kāi)，類(lèi)似一簾瀑布輕緩地瀉下。不僅景美，人也十分多。有的人是初學(xué)者，好不簡(jiǎn)單才顫顫悠悠地挪動(dòng)兩下，便痛快地摔倒在地；有的人會(huì)滑些許，表面上看是風(fēng)馳電掣、所向披靡，實(shí)則因無(wú)法控制而飛速?zèng)_了下來(lái)；不過(guò)也有真英雄，從天際邊奔馳而下，轉(zhuǎn)彎、速度、躲避障礙物都控制自如，可謂技藝精湛……總之，這兒的人是形形色色、喧嚷極了。

我先在初級(jí)道練習(xí)片刻、找到感覺(jué)后，坐上了前往中級(jí)道的魔毯。這時(shí)，站在我前面的一個(gè)男孩和我聊起了天，也讓我無(wú)趣而漫長(zhǎng)的魔毯之行有了些色調(diào)。不過(guò)隨后，他竟然向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，要與我來(lái)一場(chǎng)滑雪之戰(zhàn)。?。课铱墒堑谝淮位@里的中級(jí)道，一些狀況還不了解呢，確定會(huì)輸呀！于是，我婉言拒絕了他，一個(gè)人飛速地滑了出去。

一個(gè)人滑雪縱然是無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮輸贏，不用擔(dān)憂對(duì)手。可總是反反復(fù)復(fù)地一上一下，不斷重復(fù)地來(lái)回，沒(méi)多久就感覺(jué)無(wú)聊了。于是，我又找到了那個(gè)男孩，略有悔恨地迎戰(zhàn)：“我們來(lái)一盤(pán)吧！〞

我們站在坡頂，緊張地凝眸著前方，屏息等待著發(fā)出口令?！叭?、二、一，開(kāi)始！〞我雙手向后用力一撐，便飛速?zèng)_了出去，一下子領(lǐng)先他一大塊。在奔馳的時(shí)候，耳邊不時(shí)能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，旁邊的索道迅速的從身邊擦過(guò)……正在我盡享比賽的開(kāi)心之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過(guò)一個(gè)人來(lái)，顯然這是個(gè)初學(xué)者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸?shù)舯荣惲?，一種對(duì)比賽的執(zhí)著、一種猛烈的輸贏欲讓我振作了起來(lái)！冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了大量。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無(wú)比的高傲和開(kāi)心！

不過(guò)之后我并沒(méi)有放松，雙手更是用力地向后撐了幾下，身體向前彎低，風(fēng)馳電掣地追趕上了已經(jīng)超過(guò)我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到了一種單獨(dú)滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悅，付出的`滿足，競(jìng)爭(zhēng)的收獲……在我們的生活中，有著或熟悉或陌生的對(duì)手。其間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)為我們帶來(lái)猛烈的輸贏欲和無(wú)窮的樂(lè)趣！讓我們勇于競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)自己吧！

寒假作文開(kāi)頭篇四

今年過(guò)年，我們一家一起開(kāi)始了泰國(guó)清邁之旅。

我們先去了鮮花節(jié)，大大小小的花車(chē)已經(jīng)成為一道靚麗的風(fēng)景線，花車(chē)上站著大量人，花車(chē)后也跟著大量人，她們服裝各異，有人在跳舞，有人在唱歌，還有人在奏樂(lè)。馬路兩邊四處都是賣(mài)鮮花的，鮮花節(jié)鮮花節(jié)，鮮花就是多啊!

其次天，我們?nèi)チ笋R莎大象營(yíng)，那里的大象能文能武。看，有一頭大象在畫(huà)畫(huà)，它畫(huà)了一副自畫(huà)像，畫(huà)里的大象拿著一束鮮花，畫(huà)得還真像。另一頭大象在打籃球，它用鼻子吸住籃球，再把籃球“投〞進(jìn)高高的籃筐，真厲害!

我最喜歡的不是大象表演，而是騎大象，坐在大象上的感覺(jué)十分安